Использование электронных библиотек в системе повышения квалификации преподавателей и сотрудников вузов
Автор: Лазарев Арсений Иннокентьевич
Организация: Уральский филиал Финуниверситета
Населенный пункт: Челябинская область, г. Челябинск
Формирование цифровой образовательной среды в высших учебных заведениях в наши дни открывает новые возможности не только для совершенствования учебного процесса в системе работы со студентами, но и также для непрерывного образования и профессионального развития работников вузов.
Содержательная структура современных электронно-библиотечных систем имеет расширенный функционал, который может включать, помимо опций чтения электронных книг, статей и периодики, также и другие формы, доступные для самообразования. Так, многие учебники и учебные пособия в электронно-библиотечной системе «Юрайт» включают ссылки на учебные видеоролики по темам глав или параграфов, тесты для самопроверки знаний, а также QR-навигацию на другие электронные ресурсы [1, с. 44].
Некоторые компании цифрового бизнеса активно реализуют программы повышения квалификации, имея законные основания в форме наличия лицензии на осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования. Среди них – уже упомянутый Юрайт, а также ЭБС «Университетская библиотека online» в лице издательства «Директ-Медиа», BOOK.RU (издательство «КноРус»), Лань и др.
Обучение может проходить также и в форме вебинаров. Особенно активным в настоящий момент в данном направлении деятельности является электронно-библиотечная система «Znanium» (группа компаний «Инфра-М»), имеющая постоянно действующих лекторов, которые системно организуют вебинары с обратной связью с участниками в чатах.
На все перечисленные нами электронные библиотеки у Финансового университета при Правительстве России, в том числе, у Уральского филиала в г. Челябинске, имеется постоянная подписка [2, с. 200].
Подводя итоги, необходимо отметить, что широкие возможности электронных библиотек позволяют качественно организовать удаленное обучение сотрудников и научно-педагогических работников вузов, без отрыва от активной профессиональной деятельности.
Список литературы
- Имамова, Т. А. Электронно-библиотечные системы: проблемы подключения библиотек профессиональных образовательных организаций Челябинской области / Т. А. Имамова // Инновационное развитие профессионального образования. – 2017. – № 2. – С. 42–46.
- Лазарев, А. И. Электронно-библиотечные системы как ресурс самообразовательной деятельности преподавателя высшей школы / А. И. Лазарев // Цифровые и информационно-коммуникационные технологии в образовании и науке: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Бирск, 27–29 марта 2024 г.). Часть I. – Бирск: Бирский филиал УУНиТ, 2024. – С. 198–201.