Обучать нельзя воспитывать. Где поставить запятую?
Автор: Жукова Наталья Рудольфовна
Организация: МАОУ «СОШ №42» г. Перми
Населенный пункт: Пермский край, г. Пермь
На мой взгляд в данном выражении сложно поставить куда либо запятую, так как и обучение, и воспитание это два неотделимых процесса. Учителю необходимо как учить, так и воспитывать обучающихся. По своему опыту работы учителем могу сказать, что обучение и воспитание имеют одинаковую силу в развитии и становлении личности.
Но если все таки необходимо выделить одно из этих действий, то я бы поставила запятую после слова “нельзя”, а именно: “Обучать нельзя, воспитывать” Так как в первую очередь обучение происходит через воспитание. Обучение без воспитания невозможно. Учитель подает пример ученикам своим поведением в разных жизненных ситуациях, передает свой жизненный опыт. Но конечно, не нужно забывать о том, что “учитель” от слова “учить”. Учителю необходимо замотивировать, заинтересовать учащихся на обучение и изучение предмета. Учитель воспитывает обучая и учит, воспитывая своих учеников.
Обучение и воспитание имеют одинаковую силу в развитии и становлении личности. От воспитания зависит то, каким человеком ученик станет, когда вырастет, оно помогает оставаться человеком в любой жизненной ситуации. Из этого следует, что учитель сам должен соврешенствоваться, учиться и развиваться. Так как в противном случае, останавливается его рост как личности, и как учителя, который является примером для детей.
В заключении хотелось бы отметить необходимость обучать и воспитывать учеников, но обязательно с любовью. Учитель должен любить свою работу, свое дело и конечно своих учеников!