Сценарий праздника ко Дню Учителя
Автор: Антонова Светлана Юрьевна
Организация: ГБОУ МО СП ФМЛ
Населенный пункт: Московская область, г. Сергиев-Посад
На фоне музыки (Школьный вальс)
ведущие-учащиеся школы ведут праздничную программу.)
Ведущий 1:
Давно люблю я школьные звонки...
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки,
И первые раздумья над задачей.
Они всегда свидания залог -
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чародейным, самоцветным словом.
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли отходят от причала.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие учителя!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущий 1: Мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших уважаемых и любимых учителей с профессиональным праздником - Днем Учителя! Эпидемиологическая ситуация вмешалась и в наши планы…НО испортить этот праздник никому не удастся! Наш концерт-поздравление для ВАС!
Клип «Улыбнись, ведь ты же педагог», производства школьной студии при пресс-центре.
Ведущий 2: С каждым временем года у нас рождаются определенные ассоциации. Обычно мы прибегаем к аллегории… Например,
Что такое зима?
Что такое весна?
Что такое лето?...
(Учителя дают ответы на вопросы учащихся.)
А что такое осень?...
Это школа!
СЦЕНКА «Сказочная школа». Исполняют участники школьной театральной студии.
Ведущий 1: Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный во всех отношениях день.
Ведущий 2: Обычно Вам приходится заполнять много отчетов, проверять контрольные работы, сочинения, диктанты… А сегодня в этом Вам поможем мы. Несколько шуточных вопросов поднимут настроение и оценят с точностью уровень профпригодности.
Итак, мини-тест на профпригодность:
НА ЭКРАНЕ
1. Грибоедов написал поэму «Горе...»
а) луковое в) от изжоги
б) от ума г) от нечего делать.
2. Закончите цитату:
а) Выхожу один я ...
на дорогу;
на работу;
на медведя.
б) Мой дядя самых честных...
правил;
наставлял;
увольнял.
в) Кислота + щелочь - это реакция...
окисления;
Пирке;
нейтрализации;
Николаевская реакция.
г) Есть формула...
Ньютона-Лейбница;
Исаева-Штирлица;
Какая вам разница.
д) Восстание под руководством Спартака было...
в 74 году до н.э.;
в 74 году н.э.;
в 1974 году;
пока не было.
Если вы набрали 15-20 баллов, то вы просто гений и вам место в Академии наук. Если у вас 23-28 баллов, то вы отличный учитель, у вас хорошие ученики. Если у вас 30-35 баллов - вы настоящий учитель! Мы любим вас!
Ведущий 1
Учитель! Слово-то, какое!
Учитель! Вот они бегут
Тропиночкой по-над рекою,
Воробышки, что меж собою
Тебя учителем зовут.
Бегут, румянятся их лица,
А в сумочках карандаши,
Тетради и еще…частица
Твоей – на всех одной – души.
Ведущий 2. Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с мудрого, опытного человека, умелого руководителя и стратега, который наперекор всем препятствиям и помехам ведет свой коллектив к вершинам новых достижений…
Ведущий 1. В школьной жизни случается разное. Представьте себе такую сцену: директор школы находится в отпуске и звонок в школу, чтобы узнать как идут дела.
Сценка «А как у Вас дела?»
(на сцене директор школы и девочка – секретарь. Она сидит за столом, занимается вязанием, пьет чай, разглядывает журнал мод. Директорские звонки её явно мешают и отвлекают от собственных дел. Свои переговоры они ведут под звуки песни «Прекрасная маркиза»
Директор: Але-але, прекрасная маркиза,
Какие новости у нас?
Секретарь: Ни одного печального сюрприза.
Позвольте успокоить вас.
На днях журнал у нас украли,
Его неделю мы искали,
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор: Але-але, какие вести,
Какие новости у нас?
Секретарь: Ни одного печального сюрприза,
Позвольте успокоить вас.
Журнал нашли. Восстановили,
Но все другие утопили…
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор: Але-але, какие вести,
Какие новости у нас?
Секретарь: Ни одного печального сюрприза,
Позвольте успокоить вас.
За кросс мы взяли все медали,
Полшколы ноги там сломали,
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор: Але-але! Скажите, в самом деле,
Сломали ноги за успех?
Куда же все учителя смотрели?
Приеду враз уволю всех!
Секретарь: Они на кроссе так трудились,
Что видно в чаще заблудились!
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор: Але-але Учителя пропали?!
Какой позор! Какой удар!
Но вы хотя бы их в лесу искали?
Какой скандал! Какой кошмар!
Секретарь: Чего искать найдутся сами.
Что может стать с учителями?
Коль не отравятся грибами,
То к школе путь всегда найдут.
Не беспокойтесь, все у нас отлично!
Как сомневаться вы могли?
Для чемпионов пострадавших лично
Мы закупили костыли.
Гипс наложили как могли.
Но дети в школу не пришли.
Их даже дома не нашли.
Закрылась школа на ремонт.
Прорвало в ней водопровод.
И крыша тоже протекла.
А что касается стекла,
Разбито все давным – давно,
И цело лишь окно одно…
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо!
Ведущий 1. Наша родная школа начинается с вас,( директор)! Просим подняться вас на сцену…
Ведущий 1.
Учитель! Школьный учитель!
Вы, за нас беспокоясь,
Незримо в космос помчитесь,
Пойдете в тайгу на поиск!
Ведущий 2.
Вам по-прежнему нет покоя.
Посвятившим всю жизнь детворе.
Спасибо вам за сердце такое –
Выше звезд и глубже морей!
Ведущий 1.
Как бы жизнь не летела.
Дней своих не жалей.
Делай доброе дело
Ради счастья детей.
Ведущий 2.
Как бы не было трудно,
Выстой, веру храня
В нежность нового утра
В доблесть нового дня.
Ведущий 1.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело –
Тем живешь на земле.
Сценка «Наказ молодым педагогам».
Тревожная музыка.
На сцене стол, рядом стоит стул.
По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.
Звук открывающейся двери.
Отелло
(бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю...
Дездемона: Но я работала, а не была в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
/Садится проверять тетради./
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то...
Займись уборкой что ль. И голод пропадет.
Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
ЛИРИЧЕСКАЯ музыка
Ответное слово молодых педагогов
Музыкальная сценка-подарок .
Ведущий 1
Учитель!
Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Что с каждым поколеньем впредь,
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен.
Песня в исполнении ученицы .
Ведущий 2
Дорогие учителя! Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам. Пусть небо над нами будет особенно голубым и чистым! Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага! Пусть все ваши желания сбудутся! С праздником вас, дорогие учителя!
От молодых педагогов
Я – педагог! Призвание от Бога?
Не знаю. Но не всуе выбран путь.
Я – педагог! Трудна моя дорога.
Но выбор сделан мной. И я ни чуть
Не сожалею. Повод есть весомый,
Профессии обязана вдвойне –
Моя работа стала просто домом,
А это было издавна в цене.
…Идет урок. Смотрю на деток наших…
Ведь каждый – личность. В каждом мир большой.
Как много в них от нас, ребят вчерашних,
Учивших «плохо» что, что «хорошо».
Нельзя не видеть робкие успехи!
На похвалу не должен быть лимит!
Ведь это наше будущее – дети!
Ведь мы живем на свете ради них!
И чувствовать их надо! Это просто!
И в новый мир волшебный увлекать,
В котором каждый раз им новый остров
Хотелось неосвоенный узнать.
Я чувствую себя такой богатой,
Ведь каждый день вручают шквал наград,
Когда ко мне пришедшие ребята
«Спасибо!», убегая, говорят.
…Учить детей…Да есть ли благородней
На всей Земле и беззаветней труд?
Он был вчера. Он будет и сегодня.
Хотя его, увы, не берегут.
…И если хоть десятку пригодится
Часть мною детям отданной души,
То я еще готова потрудиться!
И знать, что не напрасна наша жизнь!