Классы физкультурно-спортивной направленности как форма улучшения физической подготовленности и повышения спортивных результатов учащихся

Автор: Хыра Халил

Организация: МАУДО ЦСШ №1

Населенный пункт: Московская область, г. Наро-Фоминск

Автор: Малахова Маргарита Антоновна

Организация: МАУДО ЦСШ №1

Населенный пункт: Московская область, г. Наро-Фоминск

Хыра Халил, тренер-преподаватель, Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования центральная спортивная школа № 1, г. Наро-Фоминск, Московская область.

Малахова Маргарита Антоновна, инструктор-методист, Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования центральная спортивная школа № 1, г. Наро-Фоминск, Московская область.

Физическая культура и спорт занимают важное место в современном обществе. Они способствуют не только укреплению здоровья, но и воспитанию личности, формированию навыков командной работы и дисциплины. Одной из эффективных форм организации физического воспитания являются классы физкультурно-спортивной направленности, которые представляют собой ценный инструмент для формирования гармонично развитой личности. Они позволяют не только повысить уровень физической подготовки учащихся, но и создать прочную базу для достижения высоких спортивных результатов.

В данной статье будут проанализированы особенности таких классов, их влияние на здоровье и физическую подготовленность учащихся, а также будут рассмотрены примеры успешных реализаций данных программ.

Классы физкультурно-спортивной направленности представляют собой классы на базе общеобразовательной школы, в котором проходят обучение спортсмены в целях достижения максимально возможных для них спортивных результатов. Они предназначены для детей, проявляющих интерес к спорту и желающих развивать свои способности в данной области.

Спортивные профильные классы характеризуются следующими аспектами:

- Увеличенное количество часов на физическую культуру и спорт.

- Наличие квалифицированных тренеров и инструкторов.

- Специальная программа, направленная на подготовку к соревнованиям.

- Применение современных методов и технологий для оценки физической подготовки учащихся.

Рассматривая влияние классов спортивно-физкультурной направленности на обучающихся, можно отметить значительное улучшение их физической подготовки. Регулярные тренировки помогают развивать выносливость, силу и гибкость, что значительно улучшает общую физическую форму. По данным ряда исследований, учащиеся, занимающиеся спортом, менее подвержены заболеваниям и имеют более высокие показатели здоровья.

Также, физическая активность положительно сказывается и на психологическом состоянии учащихся. Спорт помогает снизить уровень стресса, повысить самооценку и развить социальные навыки через командные виды спорта, в частности футбол. Спортивные достижения формируют позитивный настрой и мотивацию к учебе и активному образу жизни.

По мнению автора статьи, обучение в классах спортивно-физкультурной направленности должно строиться на следующих аспектах:

- специализированные тренировки: обучение технике, тактике, физической подготовке под руководством опытных тренеров.

- углубленное изучение спортивных дисциплин: теоретические знания о спорте, его истории, правилах, биомеханике, психологии, диетологии.

- общеобразовательные предметы: важное значение имеет качественное обучение в традиционных школьных дисциплинах, чтобы не создавать дисбаланс в образовании.

- медицинское сопровождение: регулярные медицинские осмотры, профилактика травм, контроль за физическим состоянием учащихся.

Примером удачной реализации классов физкультурно-спортивной направленности является проект «Спортивные вершины», реализуемый в Наро-Фоминском городском округе Московской области. Автор статьи, являясь также тренером-преподавателем по футболу, участвующим в проекте, отмечает, что спортивные классы стали отличным стартом для юных спортсменов. Несмотря на то, что проекту «Спортивные вершины» всего год уже видны значительные результаты.

К отличительным чертам проекта «Спортивные вершины» можно отнести то, что учебный план осваивается в полном объеме, что не дает юным спортсменам отставать от сверстников в вопросах учебы. Домашние задания обучающие выполняют в специально отведенное для этого время в школе, благодаря чему у спортсменов остается время на полноценный отдых вне школьных стен. Говоря о графике тренировочных занятий, стоит отметить, что школьное обучение совмещено с двумя тренировками в день, что необходимо для улучшения спортивных результатов без ущерба для учебы.

На наш взгляд, главной целью классов физкультурно-спортивной направленности является подготовка учащихся к участию в соревнованиях различного уровня и формирование мотивации на профессиональную деятельность в области физической культуры и спорта. Это включает в себя как тренировочный процесс, так и обучение теоретическим аспектам.

Что может дать спортсмену обучение в классах физкультурно-спортивной направленности?

Во-первых, индивидуальный подход. В таких классах учебный процесс строится с учетом специфики спортивной специализации ученика. Это позволяет оптимизировать нагрузку, уделить больше внимания развитию необходимых физических качеств и освоению специфических навыков.

Во-вторых, повышенная интенсивность тренировок. Ученики профильных классов имеют возможность заниматься спортом на более высоком уровне, получая доступ к специализированным тренировочным программам, современным тренажерам и квалифицированным тренерам.

В-третьих, развитие спортивной дисциплины и целеустремленности. Обучение в профильных классах прививает учащимся дисциплину, упорство, ответственность и стремление к достижению поставленных целей.

В-четвертых, повышение мотивации. В окружении единомышленников, разделяющих страсть к спорту, ученики находят вдохновение и поддержку, что способствует улучшению результатов и росту спортивных амбиций.

В-пятых, создание прочного фундамента для дальнейшего спортивного развития: профильные классы обеспечивают учащимся необходимые знания и навыки для успешного продолжения спортивной карьеры, будь то профессиональный спорт или любительский уровень.

В заключении хотелось бы отметить, что классы физкультурно-спортивной направленности представляют собой перспективное направление в системе образования, способствующее сохранению и укреплению здоровья учащихся, повышению их физической подготовленности и развитию спортивных результатов. Успешная реализация таких программ требует квалифицированных специалистов, современных учебных планов и активного сотрудничества с профессиональными спортивными организациями. В дальнейшем, необходимо продолжать разработку и внедрение инновационных методов и подходов в спортивное образование для достижения максимально эффективных результатов в физическом воспитании молодежи.

1. file0.docx (17,9 КБ)

Опубликовано: 23.08.2024