Программа досугово-организационной работы в детском доме «Потехе час»

Автор: Панова Оксана Юрьевна

Организация: ГУ РК ''Детский дом №4''

Населенный пункт: Республики Коми, г. Усинск

Досуг – это вид деятельности, в котором органично совмещаются обучение и воспитание. Он способствует формированию разнообразных представлений о сущности тех или иных явлений, развивает определенные знания, умения и навыки, формирует моральные и эстетические качества личности человека: личностную и познавательную активность, умение взаимодействовать друг с другом, планировать деятельность, проявлять взаимопомощь, сотрудничество.

Организованная досуговая деятельность – это не только отдых в свободное от учёбы и спорта время, а целенаправленный процесс воспитания и образования ребенка в привлекательных для него формах.

В детском доме организация досуга – является одной из существенных направлений в работе, поскольку она помогает решить проблему занятости воспитанников в свободное время, их участие в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время с переходом на новые стандарты происходит совершенствование досуговой деятельности.

Использование свободного детского времени в детском доме всегда была насущной и жизненной проблемой, ведь с развитием прогресса, досуг воспитанников стал беден. Телевизор, компьютерные игры, интернет – это самые популярные развлечения.

Педагогический коллектив детского дома стремится, чтобы воспитанники были максимально заняты. Стоит отметить, что наших детей непросто чем-то занять, так как зачастую им «просто ничего не хочется делать», «хочется побыть одному», или «просто погулять». А основное желание у них – погулять, пообщаться с друзьями, вне стен детского дома.

Мы, воспитатели, стараемся вовлекать воспитанников в деятельность, интересную для них и вместе с тем обеспечивающую развитие их личности. Главное, она должна быть нацелена на достижение успеха, что усиливает мотивацию саморазвития личности.

Дополнительные занятия в кружках, спортивных секциях, занятия разных направлений, дают детям возможность раскрыть свои способности и таланты.

Таким образом, возможность досуга обладает потенциалом: познавательный, просветительский, творческий, освоение которых обогащает содержание и структуру свободного времени, развивает общую культуру воспитанников детского дома.

Цель: создание благоприятных условий для организации содержательного, интересного и познавательного досуга детей и подростков, в следствии которого осуществляется воспитание всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей личностными качествами, которые в дальнейшем способствуют успешной социализации воспитанников в современный мир.

Задачи:

1. Развитие национального самосознания, гражданственности и патриотизма.
2. Расширение знаний об истории, культуре, наследии родного края и т.д.
3. Формирование интереса к самовыражению, познавательной, социальной, творческой активности.
4. Формирование коммуникативных умений, удовлетворение потребности детей в общении.
5. Воспитание эмоционально-нравственных качеств.
6. Воспитание здорового образа жизни.
7. Профилактика негативных явлений в подростковой среде.
8. Развитие системы традиционных досуговых мероприятий.

Ожидаемые результаты:

1. Расширение кругозора у воспитанников. Осмысление ими досуга как ценности, его значимости для развития и самореализации личности.
2. Осознание детьми своих возможностей и потребностей, путей и способов их реализации в свободное от учёбы время.
3. Изменение установок на способы и формы проведения досуга.
4. Умение содержательно и разнообразно проводить своё время.
5. Усвоение детьми основных средств общения, основ зрительской культуры.
6. Повышение культуры взаимоотношений детей и их поведения во взаимодействии со сверстниками и взрослыми.
7. Изменение атмосферы в детском учреждении на основе массового участия детей в совместных досуговых мероприятиях.
8. Укрепление традиций в детском доме.

Разработанный план мероприятий, составлен с учётом возрастных, психологических и физических особенностей развития воспитанников, их способностей и интересов, а также возможностей педагогического коллектива детского дома.

План досуговая деятельности детей содержит разнообразные формы образовательной, творческой, спортивной деятельности, удовлетворяющей с интересы воспитанников.

Срок реализации программы: программа рассчитана на 1 год. Мероприятия проводятся – 1 раз (выходные), продолжительность от 30 до 60 мин.

Возраст участников: воспитанники детского дома в возрасте 5-18 лет.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 185,6 КБ

Опубликовано: 09.03.2021