Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия «У воды без беды»

Автор: Прядохина-Бальчугова Ольга Александровна

Организация: МБУ ДО ДДТ г. Слюдянки

Населенный пункт: Иркутская область, г. Слюдянка

Вид мероприятия: информационно-развлекательный.

Цель: формировать у детей представление о правильном безопасном поведении на воде во время летнего отдыха у водоёма.

Задачи мероприятия.

Образовательные задачи: дать понятие что вода бывает другом, а бывает и врагом;

‒ сформировать понятия «опасность – безопасность»;

‒ объяснить детям что купаться, плавать, загорать полезно для здоровья только в том случае, если соблюдать определённые правила безопасности.

Развивающие:

‒ формировать умение реально оценивать возможную опасность;

‒ помочь детям запомнить правила безопасности на воде;

‒ развивать творческие способности дошкольников.

Воспитательные:

‒ воспитывать у детей культуру поведения во время отдыха у водоёма, выстраивать работу таким образом, чтобы она способствовала профилактике несчастных случаев на воде;

‒ воспитывать чувство осторожности и самосохранения;

‒ создать условия для формирования таких личностных качеств как:

Ответственность, уважение к себе и окружающим, коммуникативность;

Практические:

‒ прививать практические навыки поведения детей при купании в открытых водоёмах;

‒ учить элементарным действиям при возникновении несчастного случая на воде.

Методы и приёмы:

Наглядные методы: презентация «Азбука безопасности на воде», мультфильм. Безопасность на воде летом.

Словесные методы: Для поддержания интереса детей используются образные выражения и стихотворные формы.

Предварительная работа: подготовка памятки для родителей и детей

 

Ход мероприятия

Звучит музыка Ю. Антонов «Море, море»

Дельфины в море плавают, И плавают киты, И рыбки разноцветные, А также я и ты.

«Вот только мы у берега, А рыбки в глубине: Мы выросли на солнышке, А рыбки все – в воде

 

Водные просторы занимают большую территорию Земли.

Это природные водоемы (океаны, моря, озёра, реки, а также искусственные водоёмы (пруды, водоканалы, водохранилища и другие).

Можем ли мы прожить без воды? Нет.

Воду мы пьем, используем для приготовления пищи, для стирки, мытья, вода нужна деревьям и цветам. Вода нужна всему живому на земле.

 

Вы, слыхали о воде? Говорят, она везде! Вы в пруду её найдете И в сыром лесном болоте.

В луже, в море, в океане И водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В лес туманом заползает На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит. Без неё нам не умыться Не наесться, не напиться! Смею вам я доложить: Без неё нам не прожить.

 

Как вы думаете много ли воды на нашей планете? - вода покрывает около 71% поверхности планеты.

Каким цветом она обозначается на глобусе и карте?

Какую роль она играет для жизни живых организмов и человека?

Да, вода, как и воздух играет важную роль для человека, она дает жизнь всему живому.

А сейчас послушайте одну историю. Называется она «Путешествие капельки».

Вот вы и узнали, что к воде относиться нужно очень бережно, если мы будем расточительны, то наша планета превратится в жаркую пустыню. Не будет у нас ни лесов, ни полей, а лишь один сухой песок.

 

Ребята, мы все поняли, что вода - это источник жизни, но также, она таит немало опасностей.

Если воды мало, то это – засуха, если много – то это наводнение, потоп. Сейчас лето. Наступившее лето, море, пляж принесут не только много радости, но и тревог тебе и твоим родителям, если не выполнять правила безопасного поведения на воде.

Представьте, вы пришли на берег реки или озера. Согласитесь, жара, солнце, хочется искупаться. Поплескаться, поплавать. Умеете ли плавать? (Ответы детей.)

Умение держаться на воде необходимо любому человеку. Недаром древние греки считали неграмотными тех людей, которые не умели читать и плавать.

А чтобы с нами не случилось беды, мы должны знать правила, как вести себя у воды. Презентация «Правила безопасного поведения на воде»

 

Слайд 1. На высоком берегу, Дети не играйте! Из-под ног уйти земля Может, так и знайте! И с обрыва прямо вниз В воду полетите… И останется кричать: «Люди, помогите!»	Слайд 2. Когда вокруг грохочет гром И молния сверкает, Не лезь в открытый водоём! Ведь всякое бывает… И если ты в грозу попал, Не плавай, не купайся… Лишь только дождик застучал, На берег выбирайся!
Слайд 3. И большим, и детям Хочется сказать: В незнакомом месте Вам нельзя нырять! Может очень мелкой Речка оказаться… А в песок опасно Головой втыкаться!	Слайд 4. Сучья, камни, стёкла Спрятались на дне – Их заметить сложно В водной глубине…
	Слайд 6. Катятся волны от лодок с судами, Спорить не стоит с такими волнами! Ты по возможности их избегай, Близко к корабликам не подплывай: Сверху пловца разглядеть очень сложно, Затормозить на воде невозможно: Может водой с головою накрыть, Может дыхание перехватить, Будет печальным финал, вероятно: Вряд ли ты сможешь вернуться обратно…
Слайд 5. Если развлекаться будешь на воде, Проследи, чтоб шутка не вела к беде… Не топи другого – может оказаться, Что воды случится другу наглотаться, Он запаникует, вырываться станет – И тебя с собою под воду затянет! И игра такая грустно завершится, Мы вам не желаем в речке утопиться!
Слайд 7. Пляж буйками окружён От судов, коряг и волн. Значит, можно здесь купаться, Ничего не опасаться. Веселитесь, как хотите, Но, пожалуйста, учтите: Чтобы жизнь не потерять – За буйки не заплывать!	Слайд 8. Не надо безобразничать И делать дырки в круге; Не стоит жизнью рисковать Ни другу, ни подруге. Но если ты, но если ты Шалун и злой проказник – Недалеко и до беды: Дырявый круг опасен.
Слайд 9. Около сточной трубы не купайтесь – Может вас прямо в трубу затянуть… И не получится, как ни старайтесь, Вынырнуть вверх, чтобы воздух глотнут Очень опасно – запомните, братцы! – Рядом со сточной трубой развлекаться!	Слайд 10. Если вы в лодке поплыть захотите, То обязательно, дети, учтите: Можно кататься весь день, до заката, Только раскачивать лодку не надо, И за красивым цветком не тянуться – Может судёнышко перевернуться… Всплыть не сумеешь – тогда быть беде! Будь осторожен всегда на воде!
Слайд 11. Весело качаться детям на волнах На цветных матрасах, надувных кругах. Только непременно вы должны узнать: Далеко не надо в воду заплывать! Может прохудиться круг или матрас… Кто спасти успеет из пучины вас? И перевернуться на волнах легко… Так что не советуем плавать далеко!	Слайд 12. На самодельном плоту по воде Едут мальчишки вдогонку мечте. Трое матросов, один капитан Мчатся на поиски сказочных стран… Только разъехались брёвна в плоту – И не догнали мальчишки мечту… Очень опасно с рекою шутить И на плоту за мечтою поплыть. Спасатель 1: Отгадайте загадку В речке плавать и плескаться, И не захлебнуться вдруг Надувной поможет…(круг)

 

Не все дети еще умеют плавать, для этого придумали спасательные средства, которые накачивают воздухом. Они помогают удержать человека над водой, не дают утонуть. Сейчас команда детей покажут, как правильно нужно пользоваться надувными средствами:

Команда детей по очереди надевают надувной круг надеть на талию и оббегают вокруг желтого бассейна.

 

Сейчас мы поиграем в игру «Море волнуется».

 

Игра «Переплыви реку и не наступи на острые камни». (Дети проходят «туннель», имитируя движение пловцов, затем перепрыгивают через «камни»).

Просмотр мультфильма «Безопасность на воде».

 

Запомнили правила все вы? Отлично!

Большое спасибо за это вам лично!