Конспект занятия объединения школьное лесничество «Зеленый патруль» Тема: «Определение абсолютного веса семян древесных и кустарниковых видов Дальнего Востока, произрастающих в Очурском дендрарии»
Автор: Берсанова Надежда Михайловна
Организация: МБОУ Очурская СШ
Населенный пункт: Республика Хакасия, Алтайский район, с. Очуры
Тема: «Определение абсолютного веса семян древесных и кустарниковых видов Дальнего Востока, произрастающих в Очурском дендрарии».
Цель урока: Познакомить учащихся с понятием абсолютный вес семян и с методами определения веса 1000 штук семян.
Задачи урока:
Образовательная:
- сформировать понятие абсолютный вес семян;
-сформировать умение работать с измерительными приборами, анализировать и сравнивать информацию через выполнение заданий на уроке;
-развить умение проводить самостоятельные измерения, осмысливать результаты работы, анализировать, делать выводы через работу с измерительными приборами;
Развивающие:
- развивать познавательный интерес к изучению биологических вопросов через изучение нового материала;
- развивать наблюдательность, внимание, логическому мышлению через работу с семенами.
Воспитательные:
-научить применять теоретические знания на практике через выполнение практических заданий;
-сформировать мотивы труда через работу с семенами и приборами;
-воспитывать дисциплинированность, умения доводить дело до конца через выполнение заданий.
Методы: 1. Словесные (объяснение, беседа);
2. Наглядные (демонстрация опыта,);
3. Практические (работа со справочной литературой, работа с семенами, заполнение таблицы).
Оборудование: методички (Наставление по выращиванию посадочного материала древесных и кустарниковых пород в лесных питомниках РФ.под редакцией Л.И. Степанова. Издательство «Лесная промышленность», Москва-1979.175с.); Наставление по лесосеменному делу.Москва,1980.107с.)семена Phellodenlron amurense, Acer tegmentosum, Betula dahurica, Аcer ginnala Fraxinusmanshurica, Physocarpus ribesifolia, Еuonymus maackii, весы, лотки, подносы, лабораторные колбы, записи на доске.
Ход урока:
Здравствуйте, ребята! Продолжаем работать над нашим проектом. Тема нашего занятия: «Определение абсолютного веса семян древесных и кустарниковых видов Дальнего Востока, произрастающих в Очурском дендрарии».
Сегодня нам необходимо определить абсолютный вес семян. Абсолютный вес семян- это вес 1000 штук семян в воздушно-сухом состоянии, этот показатель характеризует их качество. Он имеет большое значение, так как из более крупных семян вырастают крепкие сеянцы. Масса 1000 штук семян зависит от размера семени и зоны произрастания. Вам для изучения предложены семена 7 видов древесных и кустарниковых растений, собранных в дендрарии лесничества после наступления фазы созревания. В каждом лотке лежат семена, пожалуйста разделитесь по парам, возьмите на одну пару –один лоток с семенами, так же для дальнейшей работы нам понадобятся весы.
(Ученики формируют пары, разбирают лотки, весы).
(Учитель продолжает объяснение).
Вам необходимо отобрать два раза по 250 штук семян каждого вида, затем необходимо взвесить каждую пробу семян.
(Ученики отбирают по 250 штук семян каждого вида).
(Учитель продолжает объяснение).
Чтобы определить вес 1000 штук семян умножим суммы весов двух проб на два. При определении веса 1000 штук семян расхождение в весе двух проб от их среднего веса допускается не более чем на 5 %. В противном случае отсчитываем и взвешиваем третью пробу в 250 штук семян. В этом случае вес 1000 штук семян вычисляют по двум пробам, имеющим наименьшее расхождение. У березы даурской и пузыреплодника смородинолистного вес 1000 штук семян из-за малого веса до 1 г включительно) определяем путем отсчета и взвешивания одной пробы в 500 семян и умножения ее веса на два. (Дети выполняют указания).
(Учитель продолжает объяснение).
Далее необходимо заполнить таблицу№1, которая находится на доске (Приложение 1).
(Ученики заполняют таблицу в тетради).
(Учитель продолжает объяснение).
Теперь сравниваем вес 1000 штук семян данных видов, собранных в дендрарии и в естественном ареале произрастания. Вес семян в условиях Дальнего Востока вы можете найти в дополнительной литературе, которая находится на столе учителя, возьмите, пожалуйста, книги. Заполняем таблицу №2, которая находится на доске (Приложение 2). Анализируем, есть ли разница и с чем это может быть связано.
(Ребята выполняют указания учителя).
Итак, делаем вывод к нашей работе.
(Вместе с учителем обсуждаются результаты работы, делаются выводы.)
Спасибо за работу.
Список используемой литературы:
1.Ворошилов В.Н.Флора Советского Дальнего Востока.М.,1966. 244 с
2.Методы определения всхожести. Семена древесных и кустарниковых пород . Гост 13056.6-68издательство стандартов Москва -1968.20с.
3. Правила отбора образцов и методы определения посевных качеств семян. Семена древесных и кустарниковых пород. ГОСТ 13056.1-67-ГОСТ 13056.5-67,ГОСТ 13056.6-68-ГОСТ 13056.11-68.ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СТАНДАРТОВ СОВЕТА МИНИСТРОВ СССР издательство стандартов Москва-1972.152 с.
Приложение 1.
Таблица 1. Масса 1000 штук семян изучаемых растений в условиях республики Хакасия.
|
№ |
Название вида |
|
Масса 1000 шт. семян, г |
|
1 |
Бархат амурский Phellodendron amurense |
|
|
|
2 |
Клен зеленокорый Acer tegmentosum |
|
|
|
3 |
Береза даурская Betula davurica |
|
|
|
4 |
Клен Гиннала Acer ginnala |
|
|
|
5 |
Ясень манчьжурский Fraxinus mandshurica |
|
|
|
6 |
Пузыреплодник смородинолистный Physocarpus ribesifolia |
|
|
|
7 |
Бересклет Маака Еuonymus maackii |
|
|
Приложение 2.
Таблица 2. Масса 1000 штук семян изучаемых растений.
|
№ |
Название вида |
|
Масса 1000 шт. семян, г |
|
|
Хакасия |
Дальний Восток |
|||
|
1 |
Бархат амурский Phellodendron amurense |
|
|
|
|
2 |
Клен зеленокорый Acer tegmentosum |
|
|
|
|
3 |
Береза даурская Betula davurica |
|
|
|
|
4 |
Клен Гиннала Acer ginnala |
|
|
|
|
5 |
Ясень манчьжурский Fraxinus mandshurica |
|
|
|
|
6 |
Пузыреплодник смородинолистный Physocarpus ribesifolia |
|
|
|
|
7 |
Бересклет Маака Еuonymus maackii |
|
|
|


