Великий татарский поэт

Автор: Ибрагимова Альмира Хамзаевна

Организация: МБОУ Лицей №2 имени Героя Советского Союза Николая Соболева

Населенный пункт: Республика Татарстан, пгт Васильево

               Татарстан  Республикасы  Яшел  Үзән  муниципаль  районы  Советлар  Союзы Герое   Николай   Соболев   исемендәге   Васильево  бистәсенең2   нче   номерлы Лицеенда  -   өстәмә    белем      бирү мөгалимме - Ибраһимова  Альмира Хәмзә кызы  төзегән   план-  конспект. 

             План-конспект, составленный   Ибрагимовой  Альмирой  Хамзаевной,  работающей  педагогом дополнительного образования  в  Лицее №2  имени  Николая  Соболева   пгт   Васильево  Зеленодольского  муниципального   района.    

Тема:  Великий  татарский  поэт. (Бөек татар  язучысы.)

Цели : (Планлаштырылган   нәтиҗәләр:)

     1.Метапредметные – привитие  интереса  к   творчеству  известных  людей.   (Метепредмет-       халкыбызда    танылган    кешеләрнең     иҗатына    карата кызыксыну  уяту.)

     2.Предметные –    дать    знания   о  жизни  и  творчестве  известного  поэта  Габдуллы  Тукая.                                                                                                   (Предмет-Габдулла  Тукайның  тормыш  юлы   һәм  иҗаты  турында  белешмә  бирү.)

     3.Личностные- привлечь  детей  к  изучению  культуры  и  по отношению  к  окружающим    воспитание   уважительного  отношения,  воспитание  уважи-тельного  отношения   к    прошлому.   (Шәхескә    кагылышлы-       балаларда    гореф- гадәт,   башка    кешегә   карата    ихтирам   тәрбияләү,   халкыбызның  үткәненә   кызыксыну  тәрбияләү.)

     Материал: Текст ,,Праздник  поэзии.”( ,,Шигырь  бәйрәме.”   тексты.)

     Наглядность  (Җиһазлау: ) слайды( слайдлар), видео,  подготовленные  учениками  (укучылыр   әзерләгән  видео  язмалар.)

                                      Ход урока (Дәрес   барышы.)

I.1.Вступительная часть (Дәресне    оештырү.)

Приветствие  учеников и настрой  детей  к  хорошему  настроению. (Исәнләшү,  укучыларга   психологик  уңай   халәт  тудыру.)

2.Актуализация.(Актуальләштерү.)

1.Учитель (Укытучы):      Переведите  слова,   написанные  на  доске.( Тактада  язылган сүзләрне  тәрҗемә  итегез.)  

                Язучы,  бөек,  тормышы ,Габдулла  Тукай.(Писатель, великий, жизнь, Габдулла  Тукай)

2) Составьте  предложение  из  данных  слов  и  переведите. ( җөмлә  төзегез  һәм  җөмләне  тәрҗемә  итегез.)

3)Как  вы  думаете,  о  ком  мы  будем  сегодня  говорить? (Без  сезнең белән  бүген  кем  турында  сүз  алып  барачакбыз?)

Людям  всего  мира  известно  имя  Габдуллы  Тукая.  (Бөтендөнья  кешеләрә    Габдулла  Тукай    исеме  таныш)

Бик   авыр   булган   аның   тормыш.

Тормыш  юлы  авыр  булса  да, 

Күп  кеше  өчен   аның  исеме  таныш.

Аның   әсәрләрен  укырга  тырыш

Һәм     хәтереңдә   калдырырга   тырыш

Һәр    кеше  уз   белемен  үстерү   өчен

Дәүләтебездә   танылган   исемнәрен

Белергә   тиеш.

 (Краткий перевод содержания стихотворения)

Очень  трудной была  его жизнь.

Но  его имя известна осталась  всему миру.

Ты   должен  знать  его произведения

И   желательно  наизусть.

Чтобы  каждый  человек  повышал  свои  знания,

Он должен  знать

Имена  известных людей   нашей  страны.

Полный текст статьи см. в приложении.