Роль воспитательной работы в формировании личности воспитанника
Автор: Парамонова Елена Александровна
Организация: ГКУСО РО Шолоховский центр помощи детям
Населенный пункт: Ростовская область, х. Калининский
Воспитание не только должно развивать разум человека
и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем
жажду серьезного труда, без которого жизнь его
не может быть ни достойной, ни счастливой.
К.Д. Ушинский
Воспитание - это актуализация человеческого качества в человеке, которая происходит в диалоге воспитателя и воспитанника.
Воспитательная работа ГКУСО РО Шолоховского центра помощи детям направлена на достижение воспитательных целей, на выполнение заявленных задач и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса в целом. Основная цель работы педагогического коллектива является: подготовка воспитанников к самостоятельной жизни, воспитание человека и гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в нем, самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить. Достижение поставленной цели возможно через реализацию следующих задач: обучать, воспитывать, укреплять здоровье, используя психолого-медико-педагогические знания. Для решения поставленных задач педагогическим коллективом проводились мероприятия по направлениям деятельности:
1. Интеллектуальное воспитание:
- развивающие занятия и защиту проектов;
- олимпиады;
2. Культуротворческое и эстетическое воспитание :
- посещение выставок, музеев;
- посещение цирковых программ;
- проведение тематических часов по эстетике, культуре поведения и речи;
- участие в конкурсах, выставках детского творчества на уровне района и области;
3. Гражданско-патриотическое воспитание:
- встречи с ветеранами ВОВ, воинами Российской армии;
- посещение музеев;
- организация и проведение Дня Защитника Отечества;
- участие в митинге-празднике посвященного Дню Побед .
4. Здоровьесберегающее воспитание :
- спортивные конкурсы, игры
- подвижные перемены;
- беседы, лекции, по пропаганде ЗОЖ;
- участие в районных кроссах, эстафетах;
- Дни Здоровья.
5. Правовое воспитание и культура безопасности:
- лекционно-предупредительная работа с правоохранительными органами по правовому воспитанию;
- антиалкогольная, антиникотиновая пропаганда, профилактика наркомании;
- работа Совета профилактики;
- беседы, игры, викторины по правилам безопасности дорожного движения;
- работа с социально-неадаптированными подростками и их семьями.
6. Воспитание семейных ценностей:
- конкурс «Моя родословная»;
- выставка «Семейные реликвии»;
7. Формирование коммуникативной культуры:
- работа Совета воспитанников;
- акция «Мы за ЗОЖ ».
8. Нравственное и духовное воспитание:
- День Знаний;
- день молодого избирателя;
- концерт ко Дню Матери;
- уроки мужества;
- акция «Вахта Памяти».
9. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству:
- операции «Чистый двор»;
- мероприятия по благоустройству двора;
- акции «Елочная игрушка».
10. Экологическое воспитание:
- всероссийский экологический субботник;
- акция «Кормушка»;
- фото-конкурс «Братья наши меньшие»;
- экологический КВН.
11. Социокультурное и медиакультурное воспитание:
- праздник «Мы одна семья»;
- выставка рисунков «Край родной навек любимый».
Анализируя организацию воспитательной деятельности нужно
отметить, что в учреждении реализуются:
- Программа «Наш дом»;
- Программа «Здоровье»;
- Программа «Я и закон»;
- Программа «В самостоятельную жизнь»;
- Программа «Моя тропинка к дому»
- Программа «Мой выбор – мой успех»
Главная традиция ГКУСО РО Шолоховского центра помощи детям - неравнодушное отношение к окружающему миру, активное желание преобразовывать, делать лучше и добрее мир вокруг. Это стремление находит отражение в наших традиционных делах.
Традиционные мероприятия
|
№ п/п |
Мероприятия |
Время проведения |
Исполнители |
|
1 |
Каникулярный калейдоскоп
|
Январь «Зимний калейдоскоп»
|
заместитель директора по ВР, музыкальный руководитель, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
2 |
7 ЯНВАРЯ - Как – то раз под Рождество |
воспитатели |
|
|
3 |
Всемирный день «Спасибо» |
воспитатели |
|
|
4 |
Конкурс рисунков «Зимние народные сказки» |
воспитатели |
|
|
5 |
День снятия блокады Ленинграда (1944) |
воспитатель |
|
|
6 |
Спортивные состязания «Мы начинаем наш турнир» |
Февраль
|
инструктор по физкультуре |
|
7 |
Акция «Поздравляем защитников Родины», «Святое дело – Родине служить» |
педагог дополнительного образования |
|
|
8 |
Праздничный концерт «Защитникам отчизны поём мы славу!» |
заместитель директора по ВР, музыкальный руководитель, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
9 |
Выставка фотографий «России верные сыны» |
воспитатель |
|
|
10 |
Фестиваль детского творчества «Созвездие» |
заместитель директора по ВР, музыкальный руководитель, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
11 |
Масленица:
|
Заместитель директора по ВР, музыкальный руководитель, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
12 |
Утренник «Праздник милых дам» |
Март
|
музыкальный руководитель, воспитатель |
|
13 |
Подарок маме своими руками |
педагог дополнительного образования |
|
|
14 |
«Книжкина неделя»-Всемирный день поэзии (творчество И.А. Крылова – 250 лет) |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
15 |
Игровая программа «Вокруг и около смеха» |
Апрель
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
16
|
Всемирный день авиации и космонавтики Выставки рисунков и поделок: - «Луноход» - «Полёт в космос» - «Космос далёкий и близкий» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
17 |
7 апреля - Всемирный день здоровья. Спортивные игры. |
Заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, инструктор по физкультуре |
|
|
18 |
Театрализованное представление «Пасхальный колобок» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
|
19 |
Освобождение Крыма от немецко – фашистских захватчиков – 75 лет |
заместитель директора по ВР |
|
|
20 |
Праздник весны и труда. |
Май «И помнит мир спасённый»
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, педагог – организатор, музыкальный руководитель |
|
21 |
Уроки мужества «Этот День Победы» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, педагог – организатор, музыкальный руководитель |
|
|
22 |
Литературно – музыкальная гостиная «А зори здесь тихие» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, педагог – организатор |
|
|
23 |
Семейный праздник «Чему мы научились в этом году» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, педагог – организатор, музыкальный руководитель |
|
|
24 |
«Слава вам братья славяне – просветители» |
|
заместитель директора по ВР, воспитатели |
|
24 |
День защиты детей театрализованный праздник «Детвора, детвора рада празднику всегда!» |
Июнь |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, педагог – организатор, музыкальный руководитель |
|
25 |
Семейный праздник «Солнце, воздух и вода - мои верные друзья» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
|
26 |
День России |
заместитель директора по ВР |
|
|
27 |
Театрализованный праздник «Белая берёза» |
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
28 |
День памяти и скорби (22 июня) |
|
заместитель директора по ВР |
|
29 |
Праздник «Делу время - потехи час» |
Июль |
педагог - организатор |
|
30 |
«Улица - общественное место» (элементарные требования к поведению) |
заместитель директора по ВР |
|
|
31 |
«Скажем наркотикам - нет» |
заместитель директора по ВР |
|
|
32 |
Конкурсы «Чудо - шашки, «Крестики - нолики» |
заместитель директора по ВР |
|
|
33 |
Летние праздники на Руси |
заместитель директора по ВР, педагог - организатор |
|
|
34 |
День Государственного флага РФ |
Август |
заместитель директора по ВР, |
|
|
Конкурс рисунков на асфальте «Мир красок, мыслей чувств». |
воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
35 |
Выставка творческих работ «Подарки щедрого лета» |
воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
36 |
«Прошло лето. Здравствуй, осень!» |
|
музыкальный руководитель, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
37 |
Праздник - День Знаний |
Сентябрь
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
38 |
3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом. «Нет- терроризму» |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
39 |
Встреча с инспектором ОГИБДД «Внимание дети!» |
инспектор по пропаганде ДТП |
|
|
40 |
Неделя безопасности. |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
|
41 |
День хутора «С любовью к людям и земле» |
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, музыкальный руководитель |
|
42 |
День учителя «С благодарностью к Вам», конкурс открыток, концерт «С любовью к Вам» |
Октябрь |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
43 |
Осенний бал «Золотая осень»
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
|
44 |
Покровские вечорки «Сядем рядком, поговорим ладком» |
музыкальный руководитель, воспитатель |
|
|
45 |
Круглый стол «День народного единства» |
Ноябрь |
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования |
|
46 |
Каникулярный калейдоскоп
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
|
|
47 |
20 ноября - Всемирный день ребенка |
заместитель директора по ВР |
|
|
48 |
Осенние посиделки «Моя семья» |
педагог дополнительного образования |
|
|
49 |
Конкурс плакатов и листовок «Молодежь за здоровый образ жизни» |
Декабрь |
педагог дополнительного образования |
|
50 |
День конституции РФ |
заместитель директора по ВР |
|
|
51 |
Декада правовых знаний «Закон о - тебе, ты - о законе»: проведение тематических мероприятий, таких как встречи со специалистами МВД, прокуратуры, суда, КДН, «Твои права и обязанности» |
заместитель директора по ВР, воспитатели |
|
|
52 |
Выставка рисунков «Зимний калейдоскоп |
педагог дополнительного образования |
|
|
53 |
Музыкально – развлекательная программа «В гостях у новогодней сказки» |
|
заместитель директора по ВР, воспитатели, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель |
В становлении личности воспитанников большая роль отводится гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, которое способствует духовному формированию личности, развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов. Интеллектуально-развивающие игры, воспитательские часы, экскурсии, походы выходного дня, концерты. Наши воспитанники участвуют в районных, областных и всероссийских конкурсах, олимпиадах, викторинах, как очно, так и дистанционно.
Для воспитанников созданы все условия для успешного развития:
Развитие внешних связей
|
№ п/п |
Направление деятельности |
Цели, результат |
|
1 |
Духовно - нравственная |
|
|
Православный храм Архистратига Михаила ст. Вёшенской Шолоховского района Ростовская область Шахтинской Епархии РПЦ (Московский Патриархат) |
Формирование духовно – нравственных ценностей как основа нравственного выбора |
|
|
Местная религиозная организация православный Приход храма Покрова Пресвятой Богородицы х. Нижнекривского |
||
|
Приход храма Смоленской иконы Божией Матери ст. Шумилинской Верхнедонского района Шахтинской епархии Московского Патриархата |
||
|
Благотворительный фонд «Николая Чудотворца» |
||
|
2 |
Гражданско - патриотическая |
|
|
|
Волонтёры из г. Ростова- - на - Дону |
Развитие гражданственности, воспитание патриотизма, бережного отношения к историческому прошлому и традициям народа |
|
|
Казачья детско-молодёжная организация «Донцы» |
|
|
3 |
Художественно - эстетическое |
|
|
МБУК «Вёшенская межпоселенческая центральная библиотека» |
Воспитание культуры. Расширение кругозора, создание условий для развития творческих способностей |
|
|
МБУК «Калининский СДК» |
||
|
ФГБУК «Государственный музей-заповедник имени М.А. Шолохова» |
||
|
МБОУ дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы Шолоховского района» |
||
|
4 |
Физкультурно – оздоровительная |
|
|
МБУ ДО «Шолоховская ДЮСШ» |
Формирование навыков и установок на здоровый образ жизни |
|
|
Спортивно – культурный центр х. Калининского, Шолоховского района, Ростовской области. |
||
|
Спортивный комплекс «Тихий Дон» ст. Вешенской |
||
|
5 |
Общественно – полезная деятельность |
|
|
ГБУСОН РО «ЦПППН Шолоховского района» |
Формирование активной жизненной позиции, максимальное проявление самостоятельности и ответственности. развитие практической направленности трудовой деятельности воспитанников |
|
|
КДН и ЗП при Администрации Шолоховского района |
||
|
ПДН МО МВД России «Шолоховский» |
||
|
ГКУ РО «Центр занятости населения Шолоховского района» |
||
|
6 |
Профориетационная работа |
|
|
ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» |
Создание условий для определения профессиональной направленности воспитанников; осознание детьми своих профессиональных предпочтений. Расширение знаний о мире профессий. Обучение стратегии выбора профессии. |
|
|
ГБПОУ РО «Каргинский агротехнический техникум» |
||
|
7 |
Образовательная деятельность |
|
|
Отдел образования администрации Шолоховского района |
Создание условий, обеспечивающих личностный рост всех субъектов образовательного процесса |
|
|
МБОУ «Калининская СОШ» |
||
|
МБОУ «Шолоховская гимназия, станица Вёшенская» |
||
Доброй традицией является совместная работа с Государственным музеем-заповедником М.А. Шолохова. Сотрудники музея организуют интересные, познавательные и развлекательные мероприятия, экскурсии для наших воспитанников. Это – Экскурсионно – выставочный «Народный дом», «Конюшня музея – заповедника», «Усадьба М.А. Шолохова».
Большое место в воспитательной системе ГКУСО РО Шолоховского центра помощи детям занимает дополнительное образование, которое обеспечивает необходимые условия для развития личности ребёнка, его социальной защиты, поддержки, реабилитации и адаптации детей к жизни в обществе, формирование общей культуры, толерантности, любви к малой родине, природе, семье, организации досуга. Дополнительное образование в учреждении осуществляется по следующим направлениям:
- художественное: «Мир прекрасного», «Радуга творчества», «Очумелые ручки», «Весёлые нотки», «Дончата»;
- физкультурно – спортивное: «Олимп», «Плавание», «Шахматы»
- туристко- краеведческое: «Турист Дона»
Система дополнительного образования является важным условием для развития ребенка с учетом его индивидуальных способностей, мотивов, интересов, ценностных ориентаций.
Дополнительное образование тесно связано с подготовкой коллективных творческих дел. Так ребята из кружка «Дончата», «Веселые нотки» являются постоянными участниками областного фестиваля детского художественного творчества воспитанников подведомственных организаций для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Созвездие».
В систему дополнительного образования включены все воспитанники нашего учреждения. Ребята с удовольствием посещают занятия талантливых педагогов дополнительного образования, а результатом работы являются участие воспитанников на выставках и конкурсах районного и регионального уровнях.
Таким образом, условия, созданные в ГКУСО РО Шолоховском центре помощи детям для внеурочной деятельности и организации дополнительного образования, способствуют развитию творческих способностей воспитанников, их личному развитию и социализации. Повышение уровня самооценки, проявление инициативы – это тот результат, к которому мы стремимся. Концепция воспитательной системы Шолоховского центра помощи детям выстраивается с ориентацией на модель воспитанника как гражданина-патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную, способной к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать педагогический процесс более целесообразным, управляемым и, самое важное, эффективным.
БЕСПЛАТНЫЕ семинары

