Методическая разработка Изготовление интерьерного шара в технике «Пэчворк»/ «Артишок»

Автор: Миронова Наталья Александровна

Организация: МБУ ДО «ДЮЦ «Вариант»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

Форма проведения: творческое занятие

Адресат: обучающиеся (8-13лет)

Пояснительная записка

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у обучающихся любви к своей Родине, ее истории и этно-культуре. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности бережно храня традиции своего народа. Поэтому разработка новых концептуальных подходов к организации патриотического воспитания граждан является актуальной задачей. Воспитательный процесс, являющийся частью образовательного, организуется на основе комплексного подхода к решению задач патриотического, правового, нравственного и эстетического воспитания учащихся. Ввиду все более заметной постепенной утраты нашим обществом традиционного российского патриотического сознания, в общественном сознании получили широкое распространение эгоизм, равнодушие, цинизм, проявляется устойчивая тенденция падения престижа семьи, семейных и гендерных ценностей. В этой ситуации необходима систематическая и целенаправленная деятельность по формированию этно-культурных ценностей ориентированных на традиционные представления о семье, семейном укладе, о женских и мужских ролях, о материнстве.

Дата (время) проведения: 17.01.2026 16.00

Тема: «Изготовление интерьерного шара в технике «Пэчворк» /«Артишок»».

Цели:

-обучение приемам работы в технике «Пэчворк/Артишок»;

-развитие навыков, умений по изготовлению изделия используя атласную ленту;

-воспитание аккуратности и точности при изготовлении изделия.

Задачи:

предметные:

-совершенствовать мелкую моторику рук, точные движения пальцев через изготовление деталей из атласной ленты;

-способствовать развитию речи через использование такого приема, как отчет о проделанной работе, предварительное устное планирование, работа по технологической, по операционной карте.

метапредметные:

-стимулировать развитие механической и логической памяти через запоминание приёмов, способов и последовательности изготовления поделки.

-развивать концентрацию внимания через сосредоточение на процессе изготовления поделки.

личностные:

-способствовать воспитанию: творческого мышления, усидчивости; целеустремленности, аккуратности, трудолюбия.

Предполагаемые результаты:

Каждый участник получил:

знания о: технике «Пэчворк/Артишок», видах, назначении, используемых материалах;

навык работы по изготовлению интерьерного шара.

Состав участников: обучающиеся клуба 8-13 лет.

Методы и приемы: показ, рассказ, беседа, анализ выполнения работы, самостоятельная работа.

Оборудование: атласная лента (ширина 2.5 см) разного цвета, пенопластовй шар (диаметр 8-10 см), булавки для закалывания «мини-гвоздики» (длина 16 мм, диаметр 0.6 мм), булавки декоративные с шишечкой, горячий пистолет, стержни клеевые, ножницы, линейка, нитки, иголка, атласная лента для петельки (ширина,1 см, длина 10 - 12 см), крючок.

Место проведения: клуб по месту жительства «Орфей» (г.Екатеринбург, ул.Викулова, д.43, корп.2).

Ход творческого занятия:

Информационная часть:

Все новое – это хорошо забытое старое. Эта народная мудрость как нельзя кстати подходит к пэчворку, или лоскутному шитью. Еще наши прабабушки умудрялись из цветных кусочков ткани, оставшихся после шитья, создавать удивительные по красоте и функциональности вещи: стеганые одеяла, скатерти, салфетки, занавески и даже одежду. Со временем пэчворк-техника совершенствовалась, появились специальные ткани и нитки для пэчворка, множество специальных инструментов и приспособлений, облегчающих работу мастериц. Сегодня пэчворк — настоящее искусство. С помощью этой техники создаются потрясающие по красоте картины и панно, модная одежда и аксессуары, мягкая мебель, - в общем-то все, что подскажет фантазия.

Немного истории

Лоскутное шитье, или пэчворк (от англ. patchwork) — вид рукоделия, при котором по принципу мозаики сшивается цельное изделие из разноцветных и пестрых кусочков ткани (лоскутков) с определенным рисунком. В процессе работы создается полотно с новым цветовым решением, узором, иногда фактурой. Современные мастера выполняют в технике лоскутного шитья даже объемно-пространственные композиции.

Зародилось это интересное искусство очень давно, корни его уходят в XVII век.

Интересно, что... шитье из лоскутов появилось в результате дефицита ситца, возникшего из-за запрета продажи в Англии индийских тканей в 1712 году. Таким образом правительство намеревалось сохранить отечественные мануфактуры, на которых производились шерстяные и шелковые ткани. Ситец попадал в Англию контрабандными путями и его цена резко выросла. Обрезки ткани, которые оставались после кроя одежды из ситца, не выбрасывали, а использовали для создания других изделий. Крупными фрагментами декорировались шерстяные либо льняные ткани в технике аппликации, а мелкие сшивались друг с другом, образуя единое полотно. Со временем техника лоскутного шитья усложнялась, каждая мастерица старалась создать квилт со своим особенным узором и комбинацией цветов. Постепенно сформировались традиционные блоки узоров лоскутного шитья. Названия многих из них связаны с реалиями повседневной жизни («Зуб пилы», «Медвежья лапа», «Корзинка для штопки»); местностью, в которой этот узор был придуман («Звезда Огайо и Техаса»); ассоциациями с историями из Библии («Лестница Якоба»).

В Россию это искусство пришло примерно в середине XX века, а в 90-е годы началось изучение этого вида декоративно-прикладного искусства. Оно стало не только распространенным хобби, но и самостоятельным жанром декоративного искусства.

Лоскутным шитьем занимались еще наши бабушки. Правда, техника пэчворка была гораздо проще: для работы брали старые лоскутки ткани, стирали и утюжили их, а затем они сшивались в одно большое полотно. Рисунок мастерицы создавали сами. Чаще всего в виде «снежинки», этот элемент орнамента присутствовал везде. Сегодня техника пэчворка поменялась: лоскутки уже не стирают и не гладят, а используют для этого специальные очень красивые ткани разнообразной цветовой гаммы и рисунками, которые продаются метражом. Из них получаются весьма симпатичные и оригинальные вещи: подушки, одеяла, картины. В Москве это искусство процветает уже около 5 лет, там проводятся специальные выставки, где люди показывают свое мастерство, которое, кстати, очень высоко ценится.

На Руси издавна было распространено бережливое отношение к ткани, как произведённой дома (до XVIII века в основном в стране использовалось домотканое полотно), так и покупной.

Шитьё из лоскутов получило широкое распространение во второй половине XIX века с появлением в продаже заграничного ситца. В отличие от домотканых полотен, ширина которых была около 40 см, ткани фабричного производства имели ширину 75—80 см, и при раскрое из них одежды образовывалось большое количество обрезков. Аппликация появилась позднее: так как английские ситцы в России были дороги, считалось неуместным закрывать одну ткань другой. Своего пика лоскутное шитьё достигло в конце века, когда было налажено производство дешёвых хлопчатобумажных набивных тканей и появились швейные машины. В основном вещи (большей частью лоскутные одеяла), создаваемые в крестьянской среде, несли исключительно практическую функцию — защищали от холода. На их изготовление шли преимущественно лоскуты ношеной одежды, они были неправильной формы и соединялись случайным образом. Однако параллельно существовала традиция шитья одеял к свадьбе и рождению ребёнка. Эти изделия соединяли в себе функции утилитарную и декоративную. Форма лоскута (полоска, квадрат, треугольник) определялась формой выпада, образовывавшегося при раскрое прямого русского костюма. В конце XIX — начале XX века лоскутное шитьё в народном костюме заменяло сложные в исполнении кружево, вышивки, тканые элементы. В приёмы сборки полотна, цветовое решение изделий всегда привносились художественные предпочтения местных жителей. Были созданы оригинальные техники объемного лоскутного шитья: «ляпаками» (или «ляпачиха»: необработанные разноцветные полоски, нашитые на основу, название каргопольских свадебных одеял, сотканных из небольших лоскутов), «уголками» (ткань сворачивалась углом и настрачивалась на основу), «махрами», «розанами» («кругляки» или за пределами России - «йо-йо» - квадратные либо круглые лоскуты стягивались по намётке, выполненной по окружности, полученные объёмные детали нашивались на основу в один слой или накладывались друг на друга). Наряду с ковриками из уголков были распространены коврики из шнуров-косичек, сплетённых из скрученной ткани, которые выкладывались по кругу и сшивались.

Для традиционного русского лоскутного шитья характерна ручная сборка без использования основы, соединение лоскутов внахлёст, использование разных по размеру деталей.

В начале XX века лоскутное шитьё вместе с коллажем привлекло внимание художников - авангардистов и футуристов, занимавшихся поиском новых средств выражения. После Октябрьской социалистической революции этот вид шитья не вошёл в перечень поддерживаемых государством видов декоративно - прикладных искусств. Позднее лоскутное шитьё стало признаком нищеты, напоминанием о периодах войн и разрухи, пережитых Советской страной. Интерес к этому виду декоративно-прикладного искусства возродился в 1990-х годах, тогда же началось и его изучение. Оно стало не только распространённым хобби, но и самостоятельным жанром декоративного искусства.

Физминутка:

Потрудились – отдохнем,

Встанем, глубоко вздохнем,

Руки в стороны, вперед.
Вправо – влево поворот.

Раз – наклон и прямо встать.

Руки вниз и вверх поднять.

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили.

Мы сегодня познакомимся с одним из видов техники «Пэчворк» - техникой «Артишок».

Техника «Артишок» - это одна из самых красивых разновидностей лоскутного шиться, которая получила свое название из-за сходства с плодами артишока. У этой техники есть и другие названия - «зубчики», «уголки», «чешуйки», «перья»…
В этой эффектной и довольно несложной технике можно создавать не только декоративные панно, но и гораздо более габаритные творения (чехлы на подушки, одеяла, пледы и так далее), а также и более миниатюрные изделия - ёлочные шары, венки , фрукты.

Причем, данная техника очень универсальна — она радует не только разнообразием форм и размеров, но и широким выбором применяемых материалов, цветовой гаммы и форм.

По большому счёту все сводится к складыванию вырезанных деталей и пришиванию их на основу в определенной последовательности. Или же, используя бумагу, составлять (наклеивая) различные панно округлой (или многогранной формы) на плоскости или в объёме.

Нашивать можно двумя способами: острие заготовок направлять к центру основной детали, либо к ее краям. Это если шить плоское изделие. У изделий объемного характера - острием к более узкой части. Складываемые детали не обязательно вырезаются в форме квадратиков. Это могут быть и прямоугольники, и круги. В любом случае мы встречаемся со складыванием вырезанных заготовок, следовательно, можно утверждать, что эти лоскутные техники принадлежат к семейству лоскутного оригами, а так как они создают объем, то, следовательно, и к «3d» технике.

Особенность: лоскутки не сострачивают между собой в единую плоскость, а делают из них отдельные треугольнички (как уголки) и пришивают/ прикалывают слоями на основу.

Полный текст статьи см. в приложении.