Квест-игра «В поисках Российского флага»
Автор: Седякова Ольга Васильевна
Организация: МДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад №13»
Населенный пункт: Костромская область, г. Галич
Оборудование: Костюм Пирата на взрослого, Российский флаг, флаг черный пиратский, 2 платка для завязывания глаз, маршрутная карта, 3 мишени, лопаты детские для уборки снега, 3 гимнастические палки, 5-6 воздушных шаров на веревочке, музыкальное сопровождение, бинокль на верёвочке, канат, сундук, угощение для чаепития.
Воспитатели, дети с родителями
встречаются в городском парке.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы посвятим нашу встречу Дню Защитника Отечества и хотим всех вас поздравить с этим замечательным днём. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.
-Мы пригласили наших пап, чтобы поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные.
Ведущий: Любое мероприятие начинается с подъёма Российского флага.
(обращает внимание на отсутствие флага)
-Что такое? Где флаг России?
-Посмотрите, ещё один гость к нам спешит на встречу.
Выходит Пират (с пиратским флагом)
Пират: Здравствуйте дети и взрослые! Это я – Пират Джек Воробей, самый смелый и самый сильный и поднят сегодня будет мой флаг! Флаг пиратов!
Ведущий: Отдай нам наш Российский флаг.
Пират: Нет! Пока не выполните все мои задания и пока не докажите, что достойны победы, флага вы не получите.
- И вообще, я вас не знаю. Давайте сначала познакомимся и поздороваемся по-пиратски.
Игра Рукопожатие
Двух игроков ставят спиной друг к дружке с завязанными глазами. После чего они должны вытянуть для рукопожатия правую руку. Затем по команде они делают шагов 3-5 вперед, синхронно по команде разворачиваются и идут друг другу на встречу с протянутой рукой. Задача игроков пожать друг дружке руки.
Ведущий: А теперь признавайся, куда наш флаг спрятал.
Пират: Ваш флаг я спрятал вместе с кладом, попробуйте его найти
Ведущий: Чтобы флаг нам свой достать,
Нужно многое узнать,
Стать проворным и умелым.
Очень ловким, сильным, смелым!
-Ребята, вы готовы побороться за Российский флаг?
Дети: Готовы!
Ведущий: Состязанья непростые нам сегодня предстоят,
Вместе мы сейчас узнаем, где пират зарыл наш флаг
Равняйся – раз, смирно – два. Родители готовы?
Родители: Да!
Пират: Итак, ваша задача – найти Российский флаг. А чтобы это сделать, нужно выполнить задания и преодолеть много препятствий.
(пират показывает карту)
- У меня есть пиратская карта, на которой обозначен маршрут и задания. Выполните все – найдете флаг.
Ведущий: Куда же мы отправимся в первую очередь? Что нам подсказывает карта?
(родители и дети определяют своё местоположение)
Ведущий: Отправляемся маршевым шагом, друг за другом в пункт №1
Пират: Нет не маршевым, а так, как я покажу
(прыжком, вперевалочку, размахивая руками и т.п.
родители и дети идут к пункту №1)
Ведущая: Пункт 1
Пират: «Попади гранатой в цель». Мы, пираты очень меткие. А вы? Проверим, умеете ли вы попадать в цель.
На деревьях мишени.
Каждому участнику по очереди предлагаем попасть в цель снежком.
Ведущий: Справились. Отправляемся в пункт №2
(определяют по карте, куда идти
и подходят к пункту №2)
Пират: «Спрячь клад». Мы- пираты можем так закопать клад, что никто никогда не найдёт. А вы? Проверим, какие вы трудолюбивые.
В сугробе стоят гимнастические палки.
Надо, как можно быстрее закопать палки снегом,
чтобы их не было видно.
Ведущий: Справились. Отправляемся в пункт №3
(родители и дети определяют
своё местоположение и идут к пункту №3)
Пират: «Рыбалка». Мы, пираты такие ловкие, что можем поймать любую рыбу. Вот интересно, а вы?
Игра по желанию (5-6 игроков)
На площадке очерчен круг, за пределы которого нельзя заступать.
Каждому участнику привязывают к стопе шарик, включают музыку. Теперь задача каждого раздавить соседний шарик,
но при этом сохранив свой.
Тот, кто останется с последним «живым» шариком, тот и победитель.
Ведущий: Справились. Отправляемся в пункт №4
(родители и дети определяют
своё местоположение и идут к пункту №4)
Пират: «Отважные капитаны». Мы-морские пираты, а без биноклей нам не увидеть горизонт или таинственный остров. Только самые умные могут носить бинокль и всегда путешествовать дружно со всей командой. Хочу посмотреть, достойны ли вы носить бинокль.
Общая командная эстафета.
Первый участник пробегает по маршруту до коробки с биноклем. Одевает его и бежит за следующим участником. Бегут вдвоём по маршруту,
затем вокруг коробки и возвращаются за третьим участником.
И так, пока не закончатся на старте все участники.
Должна получиться «цепочка» из всех членов команды.
Ведущий: Справились. Отправляемся в пункт №5
(родители и дети определяют
своё местоположение и идут к пункту №5)
Пират: «Перетягивание каната». Какой пиратский корабль без каната? Дети, помогите мне доказать, что пираты самые сильные.
Дети тянут с одной стороны, родители с другой.
Потом вперемешку.
Пират: Все задания выполнили, ищите сундук с флагом.
Дети раскапывают сугроб, достают флаг.
Ведущий: Сегодня вы замечательно справились с заданиями, показали, что вы сильные, ловкие и умелые, что вы станете достойными защитниками нашей любимой Родины. У неё героическое прошлое, великие победы и достойное будущее!
Общее фото с флагом России
Пират: Вы все стали победителями в нашем путешествии.
Вы честно боролись за правое дело,
Стремились к победе отважно и смело,
Вы наши защитники, все – молодцы!
Гордимся мы вами – вы молодцы!
-Я даже с вами устал и очень проголодался. Предлагаю завершить наше знакомство чаепитием на свежем воздухе.
Взрослые и дети пьют горячий чай с угощениями.


