РП ОДОД История и культура Санкт-Петербурга для младших школьников

Автор: Назарова Карина Евгеньевна

Организация: ГБОУ школа №428 Приморского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербурга

Концепция: «Петербург — живой учебник истории». Изучение через исследование, игру и творчество.

Цель: Формирование у младших школьников целостного образа Санкт-Петербурга как уникального культурно-исторического феномена, воспитание чувства сопричастности и бережного отношения к наследию родного города.

Задачи:

Образовательные: Дать системные знания об основных эпохах, символах, архитектурных ансамблях и традициях города.

Развивающие: Развивать навыки наблюдения, исследования, работы с картой, городской навигации, умение «читать» архитектурные тексты.

Воспитательные: Воспитывать петербуржца — культурного, ответственного, знающего и любящего свой город.

Практические: Сформировать устойчивый навык самостоятельного и осмысленного посещения музеев и городских пространств.

Организация: Занятия 2 раза в неделю (68 часов в год). Экскурсии — 1 раз в четверть (3-4 за учебный год), являются кульминацией тематических блоков.

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx (164,6 КБ)
  2. file1.docx (17,8 КБ)
Опубликовано: 09.09.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера