Методическая разработка задания по предмету «Рисунок» для 2 класса ДХШ/ДШИ
Автор: Королева Тамара Ивановна
Организация: МБУ ДО ДШИ Верхнеуслонского района РТ, структурное
Населенный пункт: подразделение г. Иннополис Республика Татарстан, г. Иннополис
Введение
В системе художественного образования рисунок является основополагающим учебным предметом. Именно на рисунок приходится получение основных теоретических знаний: изучение перспективы, правил их применения, построение геометрических фигур и тел. Программа по рисунку 2 класса ДХШ включает рисование проволочных геометрических фигур, гипсовых геометрических фигур, натюрмортов из геометрических тел. Важность этих заданий неоспорима. Однако, как правило, все эти фигуры одного тона, что делает. задания однообразными и часто вызывает у учащихся скуку, потерю интереса к рисунку, приводит к формальному применению правил. Что в дальнейшем может препятствовать освоению более сложных заданий.
Естественно, полностью избежать рутины в процессе обучения невозможно, но сделать задания не такими однообразными можно и нужно. Например, менять уровень постановок по отношению к линии горизонта, заменять гипсовые тела на такие же по форме, но из других материалов, изменять цвет фигур и т.п. Придерживаясь при этом уровня сложности, соответствующего возрасту учащихся.
Эти соображения и стали основой нового подхода к постановке натюрморта из 2-х гипсовых фигур.
Задание разработано в 2023 году. Апробация задания прошла во 2 классе художественного отделения ДШИ г. Иннополис во втором полугодии 2023-2024 учебного года. Все учебные задачи были решены успешно, поставленные цели достигнуты. Учащиеся отнеслись к нестандартному натюрморту с большим интересом и работали с энтузиазмом.
Полный текст статьи см. в приложении.