Новогодняя открытка «Дед Мороз в технике оригами»
Автор: Максунова Екатерина Валерьевна
Организация: ГБУДО ДДТ «Ораниенбаум»
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург, г. Ломоносов
Оригами - это японское искусство складывания бумаги, образовано от японского оru (складывать) и kаmi (бумага).
Много веков назад это искусство зародилось в Японии и нашло широкое распространение в Мире. Знания передавались из поколения в поколение по женской линии и тщательно оберегались. В Японии оригами является отражением культуры местных жителей и их философии. В настоящее время оригами является одним из самых доступных искусств, ведь для того, чтобы сложить фигурку требуется лишь листок бумаги.
Данный мастер-класс знакомит с последовательностью изготовления новогодней открытки в технике оригами
Кроме того, участники мастер-класса знакомятся с педагогическими технологиями, методами и приемами педагогической деятельности:
- Личностно-ориентированная технология.
- Информационно-коммуникационная технология.
- Активные методы обучения.
- Метод сотрудничества.
- Приёмы универсальных ученых действий.
- Приёмы самостоятельной работы.
Результатом увлекательного занятия является освоение новой художественной техники.
Тема, цель и задачи данного мастер-класса рассчитаны на аудиторию педагогов и могут быть успешно реализованы участниками с различным уровнем подготовки.
Мастер-класс рассчитан на работу одной группой участников
(10-15 человек).
Цель: создание условий для творческого проявления и развития педагогического мастерства участников мастер-класса путем изготовления Новогодней открытки в технике оригами.
Задачи:
- передача педагогом своего опыта путем показа последовательности действий, наглядных и практических методов и приемов педагогической деятельности;
- ознакомление педагогов с историей возникновения техники Оригами;
- обучение основным технологическим приемам изготовления изделия из листа квадратной формы.
Ожидаемый результат:
- создание новогодней открытки
- применение участниками мастер-класса полученных знаний, умений и навыков в работе с учащимися;
- повышение уровня профессиональной компетентности.
Ход мастер-класса
I. Вводная часть. 3 мин.
- Приветствие участников мастер-класса.
- Объявление темы, цели и задач мастер-класса.
- Освещение плана работы.
- Теоретическая часть. 7 мин.
- Рассказ о технике Оригами демонстрация изделий
- Рассказ о педагогических методах и приемах, используемых на учебном занятии при изготовлении открытки.
- Описание алгоритмических действий изготовления открытки.
III. Практическая часть. 45 мин.
· Выполнение изделия.
- Физкультминутка.
- Окончательная отделка изделия.
IV. Заключительная часть. 5 мин.
· Рефлексия (обмен впечатлениями участников мастер-класса, подведение итогов мастер-класса, фото сессия изделий).