Новогодняя открытка «Дед Мороз в технике оригами»

Автор: Максунова Екатерина Валерьевна

Организация: ГБУДО ДДТ «Ораниенбаум»

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург, г. Ломоносов

Оригами - это японское искусство складывания бумаги, образовано от японского оru (складывать) и kаmi (бумага).

Много веков назад это искусство зародилось в Японии и нашло широкое распространение в Мире. Знания передавались из поколения в поколение по женской линии и тщательно оберегались. В Японии оригами является отражением культуры местных жителей и их философии. В настоящее время оригами является одним из самых доступных искусств, ведь для того, чтобы сложить фигурку требуется лишь листок бумаги.

 

Данный мастер-класс знакомит с последовательностью изготовления новогодней открытки в технике оригами

Кроме того, участники мастер-класса знакомятся с педагогическими технологиями, методами и приемами педагогической деятельности:

  • Личностно-ориентированная технология.
  • Информационно-коммуникационная технология.
  • Активные методы обучения.
  • Метод сотрудничества.
  • Приёмы универсальных ученых действий.
  • Приёмы самостоятельной работы.

Результатом увлекательного занятия является освоение новой художественной техники.

Тема, цель и задачи данного мастер-класса рассчитаны на аудиторию педагогов и могут быть успешно реализованы участниками с различным уровнем подготовки.

Мастер-класс рассчитан на работу одной группой участников

(10-15 человек).

Цель: создание условий для творческого проявления и развития педагогического мастерства участников мастер-класса путем изготовления Новогодней открытки в технике оригами.

Задачи:

  • передача педагогом своего опыта путем показа последовательности действий, наглядных и практических методов и приемов педагогической деятельности;
  • ознакомление педагогов с историей возникновения техники Оригами;
  • обучение основным технологическим приемам изготовления изделия из листа квадратной формы.

Ожидаемый результат:

  • создание новогодней открытки
  • применение участниками мастер-класса полученных знаний, умений и навыков в работе с учащимися;
  • повышение уровня профессиональной компетентности.

Ход мастер-класса

I. Вводная часть. 3 мин.

  • Приветствие участников мастер-класса.
  • Объявление темы, цели и задач мастер-класса.
  • Освещение плана работы.
  1. Теоретическая часть. 7 мин.
  • Рассказ о технике Оригами демонстрация изделий
  • Рассказ о педагогических методах и приемах, используемых на учебном занятии при изготовлении открытки.
  • Описание алгоритмических действий изготовления открытки.

III. Практическая часть. 45 мин.

· Выполнение изделия.

  • Физкультминутка.
  • Окончательная отделка изделия.

IV. Заключительная часть. 5 мин.

· Рефлексия (обмен впечатлениями участников мастер-класса, подведение итогов мастер-класса, фото сессия изделий).


Приложения:
  1. file0.doc (7,5 МБ)
  2. file1.doc (13,6 МБ)
Опубликовано: 03.04.2025