Строевой дебют: первые навыки юнармейца

Автор: Нечай Галина Сергеевна

Организация: МБОУ «Мурмашинская СОШ №1»

Населенный пункт: Мурманская область, г. Мурманск

Цели занятия:

1. Формирование у учащихся начальной школы основ строевой культуры и дисциплины.
2. Развитие физической координации, чувства ритма и умения работать в коллективе.
3. Воспитание патриотизма, уважения к традициям и нормам поведения в коллективе.

Задачи занятия:

Образовательные:

1. Обучить детей основным строевым командам: "Равняйсь!", "Смирно!", "Вольно!", "Направо!", "Налево!", "Кругом!".
2. Научить правильному выполнению строевой стойки и передвижению в строю.
3. Познакомить с основами строевой подготовки как частью юнармейской деятельности.

Развивающие:

1. Развить физическую координацию и чувство ритма через выполнение строевых приемов.
2. Совершенствовать навыки слаженной работы в коллективе.
3. Развить внимание, память и быстроту реакции при выполнении команд.

Воспитательные:

1. Воспитать дисциплинированность, ответственность и уважение к коллективу.
2. Привить чувство патриотизма и гордости за принадлежность к юнармейскому движению.
3. Сформировать уважение к традициям и нормам поведения в строю.

Практические:

1. Отработать выполнение строевых приемов на практике.
2. Научить детей передвигаться в строю в ногу под счет или музыку.
3. Провести игровые и соревновательные элементы для закрепления навыков.

Мотивационные:

1. Создать положительный эмоциональный настрой на занятии через игровые и соревновательные методы.
2. Поддержать интерес к строевой подготовке через похвалу, поощрение и вручение символических наград.
3. Мотивировать детей к дальнейшему участию в юнармейской деятельности.

Основное оборудование:

1.Спортивный зал (свободное пространство для построения и передвижения в строю).

2.Музыкальное оборудование:

• • Колонки или музыкальный центр для сопровождения строевых упражнений (маршевая музыка или ритмичные мелодии).
  • Микрофон для подачи команд (если зал большой).

3.Спортивный инвентарь:

• • Конусы или фишки для обозначения направлений движения.
  • Скакалки или обручи для игровых элементов (если включены в занятие).
  • Свисток (для подачи команды).
  • Мячи (для эстафет или игр на координацию).
  • Лента или мел для разметки на полу (обозначения линий построения).

Ход занятия:

1. Вводная часть (5-10 минут)

• Построение в шеренгу или колонну.
• Приветствие и объяснение целей занятия.
• Разминка (легкие упражнения для разогрева мышц: ходьба на месте, повороты головы, махи руками, прыжки).

2. Основная часть (20-30 минут)

• Изучение основных строевых команд:
  • "Равняйсь!" — дети учатся выравниваться по носкам.
  • "Смирно!" — принятие строевой стойки.
  • "Вольно!" — расслабленная стойка.
  • "Направо!", "Налево!", "Кругом!" — повороты на месте.
• Передвижение в строю:
  • Ходьба в ногу (под счет или под музыку).
  • Отработка команд "Шагом марш!" и "Стой!".
• Игры и упражнения:
  • "Зеркало" — дети повторяют движения ведущего.
  • "Строевая эстафета" — команды соревнуются в выполнении строевых команд.
  • Ходьба с изменением направления по команде.

3. Заключительная часть (5-10 минут)

• Построение и подведение итогов.
• Похвала за старание и дисциплину.
• Вручение символических наград (например, звездочек или значков).
• Завершение занятия строевой песней или девизом.

Рекомендации для учителя:

• Используйте яркие и понятные команды.
• Поддерживайте позитивную атмосферу, хвалите детей за успехи.
• Учитывайте возрастные особенности: не перегружайте сложными элементами.
• Включите элементы игры, чтобы удержать внимание младших школьников.

Список используемой литературы

1. Министерство обороны Российской Федерации. Устав строевой службы Вооруженных Сил Российской Федерации. — М.: Воениздат, 2020.
2. Головина, Л.А. Физическая подготовка школьников: методическое пособие для учителей. — М.: Просвещение, 2018.
3. Иванов, С.В. Патриотическое воспитание в начальной школе: программы и методики. — СПб: Детство-Пресс, 2019.
4. Петров, В.И. Игровые технологии в физическом воспитании детей младшего школьного возраста. — М.: СпортАкадемПресс, 2017.
5. Смирнов, А.А. Основы военной подготовки для школьников: учебное пособие. — М.: Владос, 2021.

1. file0.docx (20,4 КБ)

Опубликовано: 25.02.2025