«Диагностика речевого развития детей с ТНР с балльно-уровневой системой оценки». Плюсы и минусы системы математического подхода

Автор: Шубунова Наталья Анатольевна

Организация: МБДОУ «Детство» «ЦРР» г. Калуги НСП «Мечта»

Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга

Автор: Савельева Ирина Александровна

Организация: МБДОУ «Детство» «ЦРР» г. Калуги НСП «Мечта»

Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга

В данной публикации раскрыто применение балльно-уровневой системы оценки речевого развития детей в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. Выявлены плюсы и минусы применения системы математического подхода.


Приложения:
  1. file0.pdf (697,1 КБ)
Опубликовано: 22.10.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера