Приемы и способы коррекции нарушений жевания и глотания

Автор: Ефименкова Кристина Николаевна

Организация: МБОУ СОШ №12

Населенный пункт: Московская область, г.о. Красногорск

Жева́ние — акт механического размельчения пищевых веществ при посредстве жевательного аппарата, состоящего из челюстей, зубов и жевательных мышц.

При жевании происходит не только повторное приподнятие и сильное прижатие нижней челюсти к верхней при помощи жевательных мышц, но и боковое движение нижней челюсти, а также и движения её вперёд, обусловливающие трение её об верхнюю челюсть. Благодаря тому, что челюсти снабжены резцами и клыками, движения первого рода ведут к рассечению, разрезанию, разрыванию пищи; благодаря же существованию коренных зубов с их плоской бугристой коронкой, боковые движения челюсти ведут к растиранию, размалыванию между зубами пищи. При акте жевания пища двигается все время между внутренней поверхностью щёк, твердым нёбом и языком, причем прижатием языка о твердое нёбо достигается дальнейшее разминание, раздавливание пищи и более или менее совершенное смешение её со слюной с целью образования пищевого кома (bolus), удобного для проглатывания.

Тем самым процесс жевания является основной функцией зубочелюстной системы и непосредственное влияет на ее правильное формирование.

Акт жевания также важен в формировании моторной стороны речи. При пережевывании твердой пищи участвуют мышцы щек (щека подталкивает пищевой болюс на корень языка), что создает внутрищечное давление, а также развивает кинестетические ощущения в полости рта. Все это важно для формирования способности произносить согласные звуки.

 

Причины нарушений жевания у детей.

• Патологические привычки. Длительное сосание пустышки, сосание пальцев, удержание во рту карандашей и других предметов, прикусывание нижней губы или щеки, межзубное прокладывание языка.
• Проблемы вскармливания. Позднее появление в рационе ребенка твердой пищи, требующей активного пережевывания.
• Стоматологические проблемы. Наличие укороченной подъязычной связки), бруксизм, адентии. Нарушению жевания способствует позднее прорезывание молочных зубов или ранняя их потеря в результате травм, осложненного кариеса.
• ЛОР-заболевания. Такие заболевания носоглотки, как ринофарингиты, аденоиды, искривление носовой перегородки..
• Неврологические заболевания. Изменение тонуса мышц вследствие нарушения иннервации по типу гипотонии или спастичности отмечается у детей с различными формами ДЦП, дизартрией.

 

Упражнения для коррекции нарушений жевания.

♦ Медленно раскрывать рот. Медленно его закрывая, перемещать челюсть в сторону, противоположную от неправильного положения этой челюсти (при косых функциональных прикусах).

♦ Выполнять предыдущее упражнение с применением усилия руки, направленного на сдвигание нижней челюсти в сторону.
♦ Открыть рот, расположить резиновые соски (жевательные тренажеры) на зубах в боковых участках нижней челюсти. Закрывать рот, руками оказывая сопротивление.
♦ Губы сжать. Имитировать жевательные движения.
♦ Открыть рот. Подбородком «рисовать» круг (движения влево и вправо). Затем выполнять те же упражнения с закрытым ртом. Следить, чтобы не возникало содружественных круговых движений головой.

Кинезиотейпирование.

Для формирования кинестетических ощущений, необходимых для обучения процессу жевания и глотания проводим кинезиотейпирование круговой мышца рта, жевательных мышц лица и мыщц глотки.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (1,9 МБ)

Опубликовано: 23.06.2025