Сценарий праздничного утренника «День Победы» для детей подготовительных групп с ТНР

Автор: Синицина Наталья Васильевна

Организация: МБДОУ №101

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск

Автор: Миронычева Ольга Анатольевна

Организация: МБДОУ №101

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск

Автор: Санина Юлия Викторовна

Организация: МБДОУ №101

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск

Цель: Расширять знания детей о памятных датах. Развивать чувство патриотизма к нашей Родине.

Задачи: Продолжать знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны.

Через музыкальные произведения формировать у детей патриотические чувства, любовь и уважение к защитникам Родины.

Поощрять желание подражать их смелости, ловкости, отваге, в стремлении быть похожими на них.

Развивать музыкальную память, мышление.

Приглашённые на праздник гости занимают места в праздничном зале.

Звучит торжественная музыка, в зал входят дети и выполняют перестроение .

 

УПРАЖНЕНИЕ « СЛУЖУ РОССИИ» муз.Э.Ханка

Вед: Есть много праздников на свете,

Их любят взрослые и дети,

И каждый с нетерпеньем ждёт

Восьмое марта, Новый год.

Но вот сегодня- день особенный у нас,

Счастливый день,

Великий День Победы.

Её добились прадеды и деды,

И мы о ней расскажем вам сейчас.

 

1 р. День Победы- это праздник,

Это вечером салют,

Много флагов на параде,

Люди радостно поют!

 

2р. Ветераны с орденами

Вспоминают о войне,

Разговаривают с нами

О победной той весне.

 

3р. Там, в Берлине, в сорок пятом,

После яростных атак,

Взвился соколом крылатым

Над Рейхстагом красный флаг!

 

4 р.Все кричали: « Мир, Победа!

Возвращаемся домой!»

Кому радость, кому беды,

Кто погиб, а кто живой.

 

5р. Никогда забыть не сможем

Мы про подвиги солдат.

« Мир для нас всего дороже! –

Так ребята говорят.

 

6р. Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

 

7 р. Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы?

Это значит – нет войны.

 

ПЕСНЯ « НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ »муз.Е.Зарицкой

( дети садятся)

Вед: (на приглушённом фоне песни « Вставай, страна огромная») 22 июня 1941года ровно в 4 часа гитлеровские войска напали на нашу Родину. Они бомбили города и сёла с самолётов, расстреливали танками и пушками. На защиту страны поднялись и стар, и млад. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи.

Фильм о ВОВ. ( фрагменты фильма)

Вед: Дорогие ребята! Вот и наступил День Победы! 9 Мая – это светлый и радостный праздник. 80 лет тому назад закончилась война . Фашистская Германия признала своё полное поражение, а наш народ победил. Но победа в войне далась нашей стране дорогой ценой – погибли миллионы наших солдат. Имён многих из них мы не знаем. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным небом. Вечная им слава!

Свет выключить, зажечь свечу, или показать видео с горящей свечой.

Вед: Горит дрожащая свеча.

Не дунь на пламя сгоряча.

А ты, волшебный огонёк,

О чём бы ты поведать мог?

 

Посмотрите, дети, на горящую свечу. Видите огонёк пламени? Где ещё вы могли смотреть на пламя и думать о чём-то таинственном, важном? ( дети отвечают)

Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания.

Это огонь на могиле Неизвестного солдата. Многo таких могил на нашей земле. В этих могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны.

Ребята, а мне кажется, что те герои, которые погибли на полях войны не в землю нашу полегли когда-то, а превратились в белых журавлей.

 

УПРАЖНЕНИЕ « ЖУРАВЛИ» муз.Я.Френкеля

Вед: Нет в России семьи, которую бы война прошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений. Для многих нынешних мальчишек Великая Отечественная война – это далёкое прошлое. Нo мы помним прошлое, мы многое знаем о нём, чтоб не повторилось это страшное время.

 

ВИКТОРИНА « ПОМНИТЬ И ЗНАТЬ»

1. Младшее воинское звание в армии ( рядовой)

2. Высшее воинское звание в армии( маршал)

3. Город- герой, первый принявший на себя удар немецко- фашистских захватчиков(г. Брест)

4. Город- герой, столица России ( г. Москва)

5. Назовите героев ВОВ ( Матросов, Жуков, лётчики- Кожедуб, Покрышкин)

6. Что изображено на сумке медсестры? ( красный крест)

7. С чем прыгают с самолёта? ( с парашютом)

8. Головной убор солдата ( пилотка, каска)

9. Головной убор матроса (бескозырка)

10. Назовите виды оружия ( пистолет, пушка, автомат, миномёт…..)

11. Что изображено на знамени Победы? ( серп и молот)

12. Кого вспоминают ветераны? ( боевых товарищей)

13. Какое оружие назвали женским именем? ( машина реактивной артиллерии « Катюша»

Вед: Солдаты старались не унывать и в свободное от боя время пели свoи любимые песни. Одна из таких песен – «Катюша».

В исполнении Полины и Насти из 6 гр. слушают песню «КАТЮША»муз.М.Блантера

 

Вед: Много героев в России, за подвиги в боях за Родину им присвоено звание «Герой Советского Союза». Этo более чем 11 тысяч человек. Медалью «За доблестный труд» во времена войны награждено свыше 16 млн. человек. Этo свидетельствует о великом вкладе женщин, детей в дело защиты своей Родины. С такими людьми наша страна обязательно должна была победить. Героизм проявляли не только взрослые, но и дети. Они рыли окопы, землянки, делали снаряды, оружие для фронта, помогали сеять хлеб, убирать урожай.

Вед: Наши ребята знают, какими oтважными, сильными должны быть солдаты.

ПЕСНЯ « РАЗ-ДВА, ЛЕВОЙ!»муз. Сасиной

Вед: А сейчас наши мальчики покажут свою отвагу, мы точно знаем- наши мальчишки нас не подведут и защитят нас от любого врага.

ТАНЕЦ « ВДВ» исп. Мальчики 5 гр.муз.В.Храпкова

ТАНЕЦ « НА ПАЛУБЕ МАТРОСЫ» 6 гр муз.О.Газманова

Вед: Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны.

«Я, как и все, живу, дышу, пою,

Нo в памяти всегда стоят погибшие в бoю.»

Наши ребята прочитают сейчас стихи, посвящённые этому великому празднику.

СТИХИ

Ведущая: Каждый год 9-го мая на главной площади нашей страны — Красной площади — проходит военный парад. Проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты и курсанты военных училищ, но самые главные на этом празднике — ветераны, люди, выжившие и победившие в той страшной войне. На их груди сияет множество орденов и медалей за их мужество и смелость, за героизм и отвагу. Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают о том, как воевали.

Ведущая представляет ветеранов военных операций ,присутствующих на празднике:

Для вас, ветераны, дети исполнят песню, которая называется

« ПРАДЕДУШКА» муз.А.Ермолова

После исполнения песни дети строятся на упражнение

Вед: 9 мая – День Победы. За этот священный праздник слава вам навеки! Мы кланяемся вам – солдаты, матросы, сержанты, старшины, капитаны, майоры, полковники, генералы, адмиралы, маршалы!

Песня взрослых «Поклонимся великим тем годам».муз.А.Пахмутовой

Вед: Пусть будет мир,

Пусть будет небо голубое.

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулеметы не строчат.

Чтоб жили люди, города…

Мир нужен на земле всегда!

УПРАЖНЕНИЕ « САЛЮТ» муз. М Протасова

1. file0.docx (34,6 КБ)

Опубликовано: 04.06.2025