Проект: «Народные традиции родного края»

Автор: Тагильцева Татьяна Дмитриевна

Организация: МБДОУ детский сад № 12 «Колокольчик»

Населенный пункт: Алтайский край, г. Заринск

Актуальность: В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучение прошлого и настоящего своей «малой родины», восстановление духовности для формирования нравственной личности, гражданина и патриота своей страны. Ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, чей век недолог, а частью целого рода, звеном в цепи поколений.

Цель: возрождение и сохранение народных традиций самобытности культуры родного края.

Задачи:

- познакомить детей с традициями и обычаями Алтайского края.

- познакомить детей с национальным костюмом, музыкой, народными играми, традиционными праздниками Алтайского края.

- воспитывать у детей любовь и уважение к традициям своего народа.

Этапы

1 этап- подготовительный

- изучение методической литературы, по теме проекта;

- консультации в музыкальной школе и центральной библиотеке города Заринска;

- составление плана работы над проектом;

- подготовка консультации для педагогов по теме «Сказки и легенды Алтайского края»

-разработка конспектов занятий, развлекательных игровых и музыкальных мероприятий.

- пополнение развивающей среды, подготовка дидактического и демонстрационного материала (подбор музыкальных инструментов, костюмов, альбомов с музыкальным материалом,

2 этап - основной

- подбор музыкального и фольклорного материала по теме проекта: (русские народные песни попевки, заклички, частушки плясками и танцами, легенды и сказания Алтайского края);

- внедрение разнообразных форм работы с детьми: развлечения, досуги, русские народные праздники;

- игровая деятельность;

- подготовка к участию в краевом конкурсе фольклорных коллективов «Солнцеворот» в первом этапе.

3 – этап – заключительный

-участие в основном этапе краевого конкурса «Солнцеворот»;

Процесс реализации проекта предусматривает поэтапное знакомство детей с народной культурой и традициями через организацию предметно развивающей среды.

НОЯБРЬ

Изучение и подбор методической литературы, музыкального материала по теме проекта.

Знакомство детей с многообразием народных игр. Разучивание некоторых из них: «Гуси-Лебеди», «Каравай», «Тетера».

ДЕКАБРЬ

Знакомство с русским национальным костюмом. Экскурсии и консультации в музыкальную школу города Заринска. (Русский народный костюм Алтайского края)

Знакомство детей с русским народным костюмом Алтайского края. Беседы с детьми по теме. Игровые образовательные ситуации. Презентации на тему «Какую одежду носили наши прабабушки и прадедушки».

Разучивание считалок для русских народных игр.

ЯНВАРЬ

Слушание и разучивания частушек и колядок Алтайского края

Участие детей подготовительной группы в Колядках детей первой младшей группы. Знакомство с традициями народных гуляний «Колядки».

Консультация для педагогов: «Сказки и сказания как средство формирования интереса к родному краю».

Составление картотеки «Сказки и легенды Алтайского края».

Знакомство детей с подвижными и хороводными народными играми: «Ловишка, бери ленту», «Горелки», «Гори-гори ясно», «Воротца».

Шьем костюмы для конкурса «Солнцеворот»

ФЕВРАЛЬ

Знакомство и разучивание песни «В хороводе были мы» - Алтайского края.

Знакомство детей с подвижными и хороводными народными играми: «У медведя во бору», «Ручеёк».

МАРТ

Слушание и разучивание частушек и закличек Алтайского края.

Праздник: «Масленица»

Знакомство детей с подвижными и хороводными народными играми: «Жаворонок», «Берѐзка», «Ленты голубые», «Идет матушка Весна».

Праздник: «Сороки»

АПРЕЛЬ

Знакомство и разучивание круговой пляски «Барыня»

Участие в городском конкурсе «Заринские звезды» фольклорным коллективом «Потешки»

Подготовка и участие в краевом конкурсе первый этап «Солнцеворот»

МАЙ

Подготовка и участие в основном этапе краевого конкурса «Солнцеворот»

Оформление альбома русские народные игры.

Результаты проекта:

- у детей сформировалось представления о народных русских праздниках и обычая и традициях Алтайского края;

- ребята познакомились с фольклором Алтайского края (песнями, играми, сказками и легендами)

-картотека: «Русские народные игры» Алтайского края;

- картотека: «Сказания и легенды Алтайского края»;

- расширены знания о народном костюме Алтайского края;

- диплом1 место на конкурсе «Заринские звездочки»;

- диплом 1 место в краевом конкурсе «Солнцеворот» 1 этап;

- диплом 2 место в краевом конкурсе «Солнцеворот».

Вывод

Таким образом, тема приобщения детей к фольклору Алтайского края очень интересна и многогранна, она помогает развить духовно - нравственную, творческую личность посредством приобщения к народным традициям, развивает в детях эстетическое восприятие, воспитывает добропорядочность и любовь к родному краю, к своей стране в целом.

Список используемых источников:

1. Косарева В.Н. «Народная культура и традиции», Волгоград, «Учитель», 2013.-245с.
2. Пентелеева Н.Г. «Знакомим детей с малой Родиной», М., «ТЦ «Сфера», 2015.-186с.
3. Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. М.: Айрис-пресс, 2003.-211с.
4. М. Ю. Шестакова Организация работы по духовно-нравственному воспитанию с детьми дошкольного возраста в рамках кружковой работы. Казань, 2015.154

1. file0.docx (17,7 КБ)

Опубликовано: 09.01.2025