НООД с родителями «Подарок для мамы»

Автор: Морозова Елена Николаевна

Организация: МДОУ «ЦРР - д/с № 13»

Населенный пункт: Костромская область, г. Галич

Область интеграции: познание, художественная литература, художественное творчество, коммуникация, труд

Цель: Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

- формирование уважительного и бережного отношения к самому дорогому человеку – маме;

- воспитание чувства преданности к матери ее значимости в семье;

- воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

- вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме;

Предварительная работа:

- беседа о мамах,

-выставка рисунков «Моя любимая мамочка»,

- чтение художественной литературы;

- заучивание стихотворений и пословиц о маме;

- предварительная беседа в кругу семьи (ребенка с мамой) о ее труде;

- обучение составлению рассказа из собственного опыта,

- подготовить чтецов.

Материалы и оборудование:

подкладные листы для рисования, альбомные листы с заранее подготовленным изображением вазы (выполненные детьми на предыдущем занятии) кисти, вода, сухие листья. Аудиозаписи с песнями о маме. Выставка рисунков «Моя любимая мамочка»

Ход:

Педагог: - В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник «День Матери». Самое лучшее слово на свете «МАМА». Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и звучат почти одинаково на языках разных народов: «мами», «мутти». Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. А как ласково можно назвать маму по-русски? (Ответы детей: мамуля, мамочка, мамуличка).

Вечер я хочу начать стихами:

С Днем Матери спешим поздравить Вас!
И пожелать здоровья, мира, света!
Пусть не коснется грусть прекрасных глаз,

И счастьем будет Ваша жизнь согрета!
1 ребёнок

На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов простое слово МАМА.
И нет на свете слов нужнее, чем оно.

2 ребёнок.

Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

3 ребёнок.

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет.

Педагог: А теперь давайте скажем чудесные слова о маме, каждый по слову.

Дети: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, чудесная, симпатичная.

Педагог: Про маму есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их.

(Дети рассказывают пословицы)

- При солнышке тепло, при матушке добро.

- Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

- Птица рада весне, а младенец матери.

- Материнская ласка не знает конца.

- Материнская забота в огне не горит в воде не тонет.

- Для матери ребёнок до ста лет дитёнок.

- Сердце матери лучше солнца греет.

- Без матушки родной и радость наполовину.

- Маменька родимая - свеча неугасимая.

- Мать кормит детей, как земля людей.

Педагог: А сейчас предлагаю вам милые мамочки ответить на шуточные вопросы, которые помогут проверить вашу эрудированность в области стихов и сказок.

1. Хлебобулочное изделие - название русской народной сказки. (Колобок)

2. Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон)

3. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?

4. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? ("Репка")

5. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А. Толстой. "Приключения Буратино, или Золотой ключик".)

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?

«Найди ошибку и ответь правильно».

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

Педагог: Дорогие мамы, посмотрите на нашу выставку рисунков «Моя любимая мамочка». Попробуйте отгадать, где на рисунке изображены именно вы.

(Пока мамы рассматривают и отгадывают свой портрет, дети читают стихи).

4 ребёнок

У меня есть мама

Всех она милей,

Всех она красивей,

Всех она добрей.

5 ребёнок

Милая улыбка.

Умные глаза

Люблю я свою маму.

Любить буду всегда.

6 ребёнок

Я портрет рисую,

Покажу всем вам,

А потом на праздник

Подарю ей сам!

7 ребёнок

Я портрет нарисовала,

Постаралась от души.

От старания сломала

Все свои карандаши.

8 ребёнок

И коричневый, и синий,

И оранжевый сломала.

Всё равно портрет красивый -

Потому что это - мама!

Педагог: День матери – это праздник! А какой же праздник без подарка. Сегодня мы в подарок выполним работу «Осенний букет для мамы»

9 ребёнок

А какой подарок маме мы подарим в этот день?

Есть для этого немало фантастических идей!

Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно.

И букет для наших мам выглядеть чудесно!

Педагог до: - Сейчас дети приготовят вам подарки своими руками, а вы им в этом поможете. На прошлом занятии, мы с вами приклеили заготовочки вазы. А сегодня мы будем рисовать в вазах букет цветов. Рисовать мы будем нетрадиционным материалом – осенними листьями. (Показ выполнения работы педагогом. На предыдущем занятии дети нарисовали вазу, фон и рамку. Во время работы дети делают букет в вазе, отпечатывая осенние листья.)

Но для начала приготовим наши пальчики к работе.

 

Пальчиковая гимнатика «Раз, два, три, четыре, пять - будем маму поздравлять!»

Раз, два, три, четыре , пять— (Шагать на месте)

Будем маму поздравлять!

Милую, любимую,

Самую красивую (Хлопать в ладоши )

И подарки, (Протянуть ладони вперёд)

И цветы (Поднять ладони кверху и сложить их вместе в виде цветка)

Дарим мамам я и ты. (Показать ладонью на себя и на стоящего напротив.)

 

Педагог до: Наши пальчики готовы, можно приступать к работе.

Вместе с педагогом дополнительного образования дети выполняют работу «Подарок для мамы». Покрывают сухие листья краской гуашь и отпечатывают на альбомном листе. Под песни про маму, дети выполняют работу до конца.

Педагог до: А сейчас, мы подойдем к нашим любимым и дорогим мамочкам и подарим свои замечательные рисунки.

«Подарок маме». О. Высотская

10 ребёнок

Мы подарок маме
Покупать не станем,
Нарисуем сами
Своими руками.
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок,
Можно дом нарисовать,
Речку голубую,
А еще расцеловать,
Маму дорогую!

(Звучит пеня про маму. Дети подходят к мамам, дарят рисунки и целуют)

1. file0.doc (45,5 КБ)

Опубликовано: 12.12.2024