Дидактическая игра «Страна Светофория»
Автор: Безгина Рима Равильевна
Организация: МАДОУ № 2 «Родничок» - детский сад № 11 «Золотой ключик»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Серов
Задачи игры:
-Уточнить и расширить знания о правилах поведения на улице, об обязанностях пешеходов и водителей;
-Активизировать родителей к сотрудничеству с детским садом;
-Доставить радость и создать хорошее настроение от участия детей в игре.
Оборудование:
-аудиоаппаратура,
-цветные мячики,
-обручи,
-игрушечные машинки 2 шт.,
-карточки со знаками дорожного движения,
-фартук-светофор и 2 милицейские фуражки,
-полоски бумаги по количеству участников,
-памятки по правилам дорожного движения для всех участников,
-костюм бабы Яги,
-Эмблемы для команд: светофорики и семафорики
Оформление зала: плакаты о правилах дорожного движения, надувные шарики.
Ведущий: Веселые дети здесь живут, веселые песни поют!
Вы любите путешествовать? Тогда предлагаю вам отправиться в необычную страну под названием Светофория.
Песня «Правила дорожного движения»
Ведущий: Разный там народ живет – и автомобили, и шофер, и пешеход.
Да, чуть не забыли. Управляет царь страной – Светофор Великий,
Чтобы не было порой Там неразберихи.
- ребенок. Есть у этого царя – Вам секрет открою сразу –
Три сокровища, не зря
Бережет их пуще глаза.
- ребенок. Три заветные вещицы,
Три волшебных огонька –
Красный, желтый и зеленый,
А без них ему нельзя!
Ведущий: А чтобы попасть в эту страну надо всем сесть в автобус и поехать.
Разминка «Автобус»
Ведущий: В стране Светофория
Сегодня шум и суета.
Дети и взрослые
Пришли играть сюда.
Собрались две команды
Задания выполнять.
Но прежде очень надо приветствия сказать.
«СВЕТАФОРИКИ» Наш домик – светофор, мы - три родные брата,
Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.
«СЕМАФОРИКИ» В снег и дождь, в грозу и бурю
Я на улице дежурю. Если глазом подмигну –
Нет прохода никому.
Ведущий: Команды друг друга приветствовали, а теперь я хочу обратить ваше внимание на пост ГИБДД, где будут отмечать все нарушения на дороге и выписывать штрафы, если в этом есть необходимость, или награждать тех, кто соблюдает правила дорожного движения.
Красный глаз – стоять приказ.
Желтый глаз мигнет народу –
Приготовьтесь к переходу.
А зеленый загорится –
Путь свободен, сам решай:
Можешь смело торопиться,
Можешь топать не спеша.
Задание «Сигналы светофора»
Игроки каждой команды встают друг за другом цепочкой и кладут руки на плечи впереди стоящему. Взрослый игрок из противоположной команды с мешочком в руках, в котором лежат шарики или мячики красного, желтого и зеленого цвета встает напротив. По сигналу взрослые по очереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если взрослый достал красный или желтый цвет шар, команда стоит на месте; зеленый – передвигается к стойке, после чего всей командой обходят стойку и возвращаются на место. Побеждает команда, быстрее всех пришедшая к финишу.
Ведущий: Первое задание подошло к концу, а путь у нас продолжается. Прошу команды занять свои места на старте.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она, азбука, - над головой,
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Задание «Собери знаки»
Участники команды по очереди проходят задание: ходьба по шнуру приставным шагом, прыжки на двух ногах через набивные мячи, затем подбегают к дорожным знакам, которые лежат на полу, берут нужный знак: команда «Светофорики» собирают знаки разрешающие, а команда «Семафорики» - запрещающие, после чего возвращаются к своей команде и передают эстафету следующему участнику. По окончании выполненного задания дети объясняют значение знаков.
Ведущий: А теперь я предлагаю предоставить слово нашему посту ГИБДД (слово жюри).
Ведущий: Я вновь обращаюсь к нашим командам и хочу узнать, умеют ли дети и их родители быстро отгадывать загадки.
«Загадки автомобиля»
Неожиданно под музыку выезжает Баба Яга и начинает петь частушки.
Баба Яга: Я летала на метле, побывала я везде.
Светофоров не видала, правила все нарушала.
Эх, пляши моя метла! Ты, пляши, старайся,
Как увидишь светофор, выше поднимайся!
Светофоры, светофоры. Для чего они нужны?
Я лечу, не замечаю и сбиваю все столбы.
Здравствуйте, детки! Здравствуйте, взрослые! Ой, ну и долго же я летела. Приобрела машину я, буду ездить в ней, друзья! Посмотрите, какая у меня машина! Правда, красивая? Садитесь, прокачу с ветерком.
Задание «Грузовики»
Двое взрослых скрещивают руки, образуя сиденье. Первые участники держат в руках руль, а на голову помещается мешочек с песком – груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Остальные взрослые двигаются, держа в руках обручи. Детям предлагается сесть на скамейки.
Ведущий: Очень интересное задание выполнили наши участники, а выписали им штраф или нет- мы узнаем. Обратившись к посту ГИБДД.
Баба Яга: С правилами дорожного движения я не знакома, подумаешь, я и без них обойдусь.
Вед:: Запомни, Баба Яга, азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда.
Баба Яга: Ну вот еще! Я и так все знаю! (начинает ездить на машине по всему залу).
Ведущий: Остановись скорее! Впереди дороги нет
Смотри, у светофора зажегся красный свет!
Баба Яга: Как это дороги нет? Куда же она делась? Все это цветные огоньки – ерунда!
Светофор: Стоп, машина, стоп, мотор! Тормози скорей, шофер!
Красный глаз горит в упор, это я, царь Светофор!
Вид я грозный напускаю, ехать дальше запрещено!
Баба Яга: Подумаешь! Запрещено. А я хочу ехать на красный свет!
Ведущий: Ай-яй-яй! Баба Яга! Оказывается, ты совсем не знаешь правил дорожного движения! Послушай. Что случилось с Незнайкой, который тоже правил дорожного движения не знал и не соблюдал.
Дети: Движением полон город, бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день, и ночь горят.
А там, где днем машины звенят со всех сторон,
Нельзя ходить, зевая, нельзя считать ворон!
Но кто при красном свете шагает напрямик?
Да это же Незнайка, наш друг и озорник.
Волнуются шоферы, во все гудки гудят.
Колеса и моторы остановить хотят.
Свернул водитель круто, вспотел как никогда:
Еще одна минута- случилась бы беда…
И взрослые и дети едва сдержали крик:
Чуть не погиб Незнайка- шалун и озорник!
Баба Яга: Ой-й-й! Как мне узнать все про знаки светофора? Я не хочу, чтобы со мной случилась беда, как с Незнайкой.
Ведущий: А ты оставайся с нами и мы тебе поможем. Команды, приготовиться в дорогу и занять свои места.
Всем знакомые полоски знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный переход.
Задание «Зебра» (каждый получает полоску бумаги из обоев). Нужно выложить зебру и пройти по ней на другую сторону улицы.
Ведущий: Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих уголька (автомобиль)
Задание «Автомобиль» ( участники по очереди провозят машину за веревочку между кеглями, не нарушая правила).
Ведущий: Наше путешествие в Светофорию подходит к концу. Пока пост ГИБДД подводит итоги, я хочу прочесть вам строчки стихотворения Ю. Яковлева.
Делаем ребятки предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались улицей водители.
Сегодня во время путешествия вы запомнили и повторили основные правила дорожного движения, выучили знаки, сигналы светофора. На память о сегодняшнем дне я хочу подарить вам памятки о правилах дорожного движения.
Баба Яга. Правила из этой книжки нужно знать не понаслышке.
И учить их не слегка, а всерьез, наверняка!