Знакомство со сказкой К.Д. Ушинского «Умей обождать»

Автор: Кузнецова Лариса Борисовна

Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 50»

Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново

Цель занятия: формирование понимания у детей того, что нужно уметь слушать старших, быть терпеливым, умным в процессе знакомства с произведением К. Д. Ушинского «Умей обождать».

Задачи:

- развивать интерес детей к художественной литературе; воспринимать содержание произведения, понимать и оценивать характер героев;

- формировать умение анализировать и устанавливать причинно-следственные связи в процессе анализа поступков героев, развивать слуховое внимание, память;

- воспитывать бережное отношение к книге;

- воспитывать способность понимания ответственности за свои поступки;

- воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, усидчивость, умение не перебивать.

Методы и приемы:

- практические (физкультминутка со словами, творческие упражнения);

- наглядные (книга, презентация с иллюстрациями);

- словесные (чтение рассказа, беседа, составление рассказа на новый лад).

Планируемые результаты занятия:

Дети описывают поступок главного героя сказки К.Д. Ушинского «Умей обождать» - петушка; объяснят связь между поступком и нравственными качествами (послушания, нетерпимость, упрямство) петушка; выражают своё отношение к главному герою сказки – петушку; внимательно слушают высказывания сверстников, и выражают своё отношение к их ответам.

Обоснование выбора литературного произведения.

В современном мире в эпоху глобальной занятости родителей, погруженности в социальные и личные проблемы, отсутствия времени на проведение занятий и досуга с ребёнком, воспитание у детей нравственных представлений незаметно отошло на второй план. Именно поэтому в наши дни особенно актуален вопрос о том, как с ранних лет взрастить в душе ребёнка чуткость, доброту, понимание, сочувствие, любовь к ближнему. Начиная с дошкольного возраста, необходимо формировать у подрастающего поколения духовность и культуру, в основе которых заложены общечеловеческие нравственные принципы.

Сказка Константина Дмитриевича Ушинского «Умей обождать» о том, как курочка просила петушка не есть зелёную смородину, не пить холодную воду, не кататься по тонкому льду, а подождать, пока смородинка созреет, водичка согреется, а река замёрзнет сильнее. Главная мысль сказки- поспешность до добра не доведёт. Сказка учит не торопиться, а все делать аккуратно и вдумчиво.

На примере этой сказки можно показать, что когда мама (папа) что-то не разрешают, на это есть веские причины, что не стоит торопиться там, где лучше подождать, что нужно прислушиваться к добрым советам и учиться на своих ошибках, чтобы не повторять их.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (2,9 МБ)

Опубликовано: 28.08.2024