Лэпбук дидактическое пособие — как средство для формирования нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Барнышева Анастасия Николаевна
Организация: МБДОУ «ДСКВ №115»
Населенный пункт: Иркутская область, г. Братск
Автор: Колоколова Марина Владимировна
Организация: МБДОУ «ДСКВ №115»
Населенный пункт: Иркутская область, г. Братск
Автор: Головина Любовь Александровна
Организация: МБДОУ «ДСКВ №115»
Населенный пункт: Иркутская область, г. Братск
В нашей практике все чаще встречаются дети, которым не интересно то, что происходит в совместной образовательной деятельности педагога и детей. Поэтому важным условием повышения эффективности работы с детьми дошкольного возраста является не расширение образовательных задач, а использование современных педагогических технологий, связанных, в первую очередь, спецификой общения ребенка со взрослыми и сверстниками с эффективной организацией жизни ребенка в детском саду, направленных на развитие самостоятельной деятельности ребенка и на развитие его личности, используются образовательно игровые ситуации, и педагогам приходиться искать новые средства обучения, которые соответствовали бы новым требованиям и целям образования.
В целях решения задач нравственно-патриотического воспитания в группе в своей работе реализуем разные формы и виды детской деятельности. Одним из способов достижения этой цели является – использование технологии «лепбук». «Лепбук» (lapbook) – в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap – колени, book – книга).
Все материалы лепбука соответствуют определенной теме и несут в себе познавательную и развивающую функции, делая обучение детей интересным, содержательным и ненавязчивым, помогают заинтересовать детей даже самой скучной темой и научить детей простому способу запоминания; объединить всю группу детей в детском саду для увлекательного и полезного занятия.
Данные пособия нравятся нашим воспитанникам, и они, в дальнейшем, на детских советах при подборе форм работы в Модель трёх вопросов и в образовательную паутинку дети стали чаще предлагать изготовить лэпбук.
Сначала это были лэпбуки, сделанные из сподручных средств: картона, бумажные. Затем к работе стали привлекать родителей, которые тоже проявили к лэпбукам большое внимание. Они уже предлагали к изготовлению свои варианты лэпбуков
Совместно с родителями и детьми мы изготовили серию лэпбуков по нравственно - патриотическому воспитанию:
Первая серия лэпбуков это профессии повар, врач, парикмахер, пожарный.
Цель данных лэпбуков: ознакомление с профессиями родителей. Лэпбук обеспечивает дальнейшее вхождение ребенка в современный мир, приобщает его к ценностям общества, удовлетворяет и развивает познавательные интересы детей, способствует проявлению детьми самостоятельности, активности, инициативы.
Основное содержание лэпбуков: стихи, загадки, пазлы, составление рассказов описаний с помощью схем, мнемо - таблиц, дидактическая: игра на развитие мышления «Четвертый лишний», лото, раскраски, пазлы, лабиринты.
Лэпбук «Профессия «Повар»: дополнен дидактическими играми на формирование грамматических категорий «Какая каша», «Варим, суп компот», на расширение словарного запаса есть дидактическая игра «Одень повара», беседы о профессии «Составь меню».
Лепбук «Профессия «Врач»: к основному содержанию лэпбука добавили еще дидактическую игру «Собери чемоданчик доктору» и д.р.
В лепбуке «Профессия «Парикмахер»: дети могут смоделировать себе причёску, разобраться в предметах принадлежности к данной профессии.
Профессия пожарный: дидактическая игра «Что пригодится при пожаре?», игры на зрительное восприятие «Найди тень от пожарного», «Собери пожарную машину», «Рассказы о пожарных».
Для воспитания у детей любви к родному краю изготовили серию лэпбуков «Родной край».
Ознакомление дошкольников с родным краем позволяет обогащать представления детей о прошлом и настоящем родного края, воспитать чувство гордости за людей, которые в нем живут, побудить детей проявлять естественный интерес к родному краю и способствует воспитанию детей в духе патриотизма.
Военные профессии — это еще одна серия лэбуков – нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши деды и отцы, в результате целенаправленной воспитательной работы могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Нами были разработаны лэпбуки про такие роды войск, как пехота, моряки, танкисты, летчики.
В эту серию лэпбуков у нас добавились дидактические игры «Помоги солдату», «Что должно быть следующим», рассказы о войне, посчитай, помоги найти шпиона, продолжи пословицу, военные нашивки, ордена и медали, фотографии «Военные профессии», фотографии военной формы людей разных родов войск.
У нас есть необычный лэпбук в форме куба. На нем города – герои нашей большой Родины, Лэпбук с любовью рассматривают наши дети.
Лэпбук находятся в открытом доступе, дети сами достают, перекладывают, складывают по его по - своему усмотрению. Лепбук помогает ребёнку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, лучше понять и запомнить материал. А всем нам известно, что запоминается то, что интересно.
Кроме этого, ребёнок может взять заинтересовавший его лэпбук домой, поиграть дома, самостоятельно выполнить задания. Очень выручают данные пособия, когда ребёнок не посещает по какой-либо причине детский сад для закрепления и повторения изучаемого материала.
Привлечение родителей к изготовлению лепбуков, способствовало более активному вовлечению родителей в образовательное пространство группы.
Мы надеемся, что опыт нашей работы по использованию лепбуков в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников, пригодится педагогам в практической работе с детьми. Такие дидактические пособия обогатят развивающую предметно-пространственную среду групповых помещений.