Творческие кармашки
Автор: Гальцева Екатерина Анатольевна
Организация: БДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 150»
Населенный пункт: Омская область, г. Омск
В современном мире развития творческого мышления и способностей к искусству играют ключевую роль в формировании личности и развитии детей. Поэтому центры художественно-эстетического творчества становятся все более популярными среди дошкольников и их родителей. Важным аспектом эффективной работы таких центров является использование дидактических пособий, способствующих более глубокому и понятному усвоению информации и развитию творческих навыков. Особенно ценными представляются дидактические разработки, выполненные своими руками, т.к. именно такие пособия учитывают индивидуальные особенности конкретных детей.
Важную роль в развитии дошкольника играют различные виды творческой активности. К продуктивным видам детской деятельности относятся конструирование, рисование, лепка, аппликация и создание разного рода поделок, макетов из различных материалов, в том числе природного и бросового материала.
Социально-личностному развитию ребенка способствует возможность проявления им созидательной активности, инициативности при создании рисунка, лепки, поделки и т.п., которые можно использовать самому или показать и подарить другим.
В процессе изобразительной деятельности и конструирования у детей формируется способность к целенаправленной деятельности, волевой регуляции поведения.
Для реализации творческого потенциала дошкольников необходимо соответствующее универсальное, современное обеспечение РППС группы, особенно центра художественно-эстетического творчества. «Изюминкой» этого центра в группе могут стать «Кармашки по изодеятельности «Основы народного творчества».
Полный текст статьи см. в приложении.