Мастер-класс для детей «Как управлять эмоциями?»

Автор: Григорьева Елена Викторовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №7 «Золушка»»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Рассказово

Цель: Создание условий для ознакомления детей с миром эмоций и способами адекватного выражения своего эмоционального состояния путем совершенствования ЛРОС ДОУ

Задачи: Познакомить с эмоциями радости и грусти, распознавать и понимать этих эмоций у себя и других людей. Развивать способность изменять свое эмоциональное состояние; умение применять полученные навыки во взаимодействии с окружающим миром. Способствовать сплочению детского коллектива и установлению положительного эмоционального настроя в группе.

Оборудование: пособия: «Палитра эмоций», «Карусель настроения», «Спинер грусти», сказочный персонаж Пуговкин (клубочек из пряжи), бумага, цветные карандаши.

Ход: Доброе утро! Рада вас видеть! Я зашла и поприветствовала вас. Мне ответили все дети по-разному. Давайте вспомним, как мы здороваемся друг с другом. Будем использовать не только слова, но и жесты: рукопожатие, взмах рукой или, может, у кого-нибудь из вас есть свой жест для приветствия? (Дети отвечают и показывают жесты приветствия)

А может, кто-то знает приветствия на другом языке? Сегодня у нас в гостях наш добрый знакомый Пуговкин, давайте его поприветствуем. Пуговкин не может найти ответ на вопрос: «Что такое радость и грусть?», поможем ему найти ответ на этот вопрос?

 

Упражнения: «Я радуюсь когда…», «Мне грустно когда…» (дети сидят на ковре по кругу передают Пуговкина друг другу)

Так что же такое радость? Радость – это когда нам хорошо от чего-то сделанного, от общения с мамой, другом, от того, что нам дарят подарки, нам весело. Легкие морщины у глаз, глаза слегка сощурены, верхняя губа чуть приподнята, уголки губ приподняты и обычно отведены назад, нижняя челюсть расслаблена, рот может быть приоткрыт.)

А что же такое грусть? (Грусть - это когда мы не смеемся, нам хочется плакать. Уголки губ и глаз опущены, по щеке течёт слеза.)

Игра «Угадай эмоцию» (пособие «Палитра эмоций»)

А у вас какое сейчас настроение? Пуговкин принес вам «Карусель

настроения» (рассматривание) отметьте какое у вас настроение.

Посмотрите, наш герой тоже отметил свое настроение, и оно у него грустное. Как же ему помочь? (ответы детей) Давайте поиграем со спинером – грусти. Раскручиваем спинер, выполняем задание, которое показывает стрелка.

Чтобы Пуговкин всегда был веселым и радостным, вспоминал встречу с вами, нарисуем веселые смайлики и подарим ему.

Рисование «Веселые смайлики»

 

Литература:

Данилина Т.А, Зедгенидзе В.Я, Стёпина Н.М В мире детских эмоций. Пособие для практических работников ДОУ. М.:Изд «АЙРИС- пресс», 2007.

В.Шиманская «Где живут эмоции?». Москва 2019

УМК «Школа возможностей»;

«Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста» 5-6 лет

(методическое пособие для воспитателей);

«Обо мне и для меня» (пособие для детей);

1. file0.docx (936,0 КБ)

Опубликовано: 09.08.2024