Проект «География нашего лета»

Автор: Степанова Ирина Игоревна

Организация: ГБОУ Школа №1517

Населенный пункт: г. Москва

Цель: формирование чувства патриотизма через знакомство с достопримечательностями, уединение с природой и веселье.

Задачи:

- развивать инициативу через организацию культурно-значимой деятельности - познание Родины через путешествие;

- содействовать нравственному, эстетическому и патриотическому воспитанию дошкольников;

- пропагандировать здоровый образ жизни и интерес к российской природной действительности.

Лето - пора отдыха и туризма. Дети вместе со своими родителями путешествуют по разным городам, а кто-то просто проводит время на даче. Мы предложили ребятам поучаствовать в проекте. На наше предложение поделиться впечатлениями об отпуске ребята откликнулись положительно. По договоренности родители опубликовывали готовое видео в общем чате или присылали нам (воспитателям) фото или видео, из которых мы сами монтировали ролики. Первое видео не заставило себя долго ждать. Уже в начале июня родитель-сотрудник нашей школы поддержал наш проект "Приветом с Каспия". Мы (воспитатели) тоже сами сделали видео о своем отпуске, опубликовали в чате, и попросили родители показать эти видео детям. Видимо, личный опыт воспитателей важен детям. По рассказам родителей, многие дети стеснялись сниматься и рассказывать о своём отпуске перед камерой. К середине лета дело пошло и видео "сыпались" практически каждую неделю. У нас всё получилось! Дети по своей натуре наблюдательны и любознательны. В своих роликах они с удовольствием рассказывали о своём отдыхе, где побывали, чем занимались там и что интересного узнали об этом месте. Некоторые дети были в разных местах, поэтому получилось по несколько роликов.

Что такое география? С этим термином дети начинают знакомиться только с 5 класса школы. А дети нашей группы начинают уже сейчас "окунаться" в мир этой сложнейшей науки. Проект помог сделать первые шаги к изучению географии. Он поможет понять, как устроен наш мир, и какое место занимает в нем человек.

География - это не только изучение материков, морей и океанов, это изучение флоры и фауны, климата, культуры и обычаев народа, проживающих на определённой местности. География часто связана с другими науками - экологией, археологией, зоологией. Обо всём этом дети рассказывали в своих роликах.

Родители дома показывали детям ролики их друзей, мотивируя этим ещё больше желание детей участвовать в проекте. В сентябре, когда все вернулись из отпусков, мы ещё раз вместе с детьми посмотрели все ролики и обсудили. Многие ребята с удовольствием дополнили видео своими рассказами. Дети поведали о своих путешествиях, что они видели интересного, что их поразило больше всего. Многие приносили сувениры, привезенные из путешествий, в группу, чтобы показать друзьям. Дети заново переживали эмоции, которые они получили в путешествии.

Места, которые посетили дети в рамках проекта "География нашего лета":

- Каспийское море;

- город Санкт-Петербург;

- город Истра (Новый Иерусалим) Московской области;

- Анапский район Краснодарского края;

- гора Эльбрус Кабардино-Балкарской республики;

- Можайский район Московской области;

- город Тольятти;

- город Железногорск Курской области;

- город Новосибирск Алтайского края;

- город-курорт Белокуриха Алтайского края;

- города Таганрог;

- город Волгоград;

- город Псков;

- город Бобруйск в Беларуси;

- Раменский район Московской области;

- город Владивосток Приморского края;

- город Сочи Краснодарского края;

- город Калининград;

- Старицкий район Тверской области.

Итогом проекта стала настенная карта, на которой дети пометили места, посетившие летом.

1. file0.docx (21,1 КБ)

Опубликовано: 05.08.2024