Дидактическая игра «Путешествие в город эмоций»

Автор: Луканихина Ксения Юьевна

Организация: КУПеДК

Населенный пункт: Свердловская область, г. Каменск-Уральский

Дидактическая задача: Закреплять у детей умение узнавать и собирать разрезную картинку с эмоцией,

Игровая задача: Помочь жителям города эмоций найти их настроения.

Игровые правила: На волшебном поезде, путешествуем. Помогаем жителям города эмоций. Играем дружно, помогаем друг другу.

Игровые действия: составление разрезной картинки, отгадывание загадок, показ эмоций, который поет эту песенку.

Планируемые результаты:

 Дети выполняют анализ, синтез, сравнение, в процессе работы с разрезной картинкой.

 Дети проявляют дружеские взаимоотношения.

 Дети узнают и называют разные эмоции.

 Дети анализируют содержание загадки.

 Дети запоминают основное содержание загадки на слух.

 Дети проявляют интерес к совместной игровой деятельности.

 Дети входят в эмоциональные состояния и показывают их.

 Выразительно показывают движения и патномимику.

Цель: Формировать умение узнавать и называть разные эмоции, входить в эмоциональные состояния, в процессе путешествия в город эмоций.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (40,8 КБ)

Опубликовано: 03.06.2024