Конспект занятия. НОД с ментальной картой «Насекомые»
Автор: Альшина Фануза Саимовна
Организация: МБДОУ №5 «Подсолнух»
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань
Интегрируемые образовательные области: «Коммуникация», «Безопасность», «Чтение художественной литературы».
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая.
Задачи: Развивать обобщённое представление детей о насекомых как живых существах, живущих на земле, которые могут ползать, летать в воздухе; активировать познавательный интерес к природе; дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.
Материал: Ментальная карта с изображениями разных насекомых и средой их обитания.,конверты с заданиями.
Предварительная работа:
● Наблюдение за насекомыми на участке детского сада.
● Рассматривание иллюстраций.
● Чтение природоведческой литературы.
Ход занятия.
1. Воспитатель предлагает детям отправиться в виде игры-путешествия отправиться на луг: «Познакомимся с нашими соседями».Беседа с детьми о насекомых по вопросам:
● Как передвигаются?
● Каких насекомых вы знаете?
● Когда появляются насекомые?
● Где живут насекомые?
● Чем питаются?
● Как спасаются от врагов?
Дети с воспитателем рассматривают ментальную карту в виде большой бабочки с изображением насекомых и их средой обитания насекомых и отвечают на вопросы с помощью карты .