Конспект занятия. НОД с ментальной картой «Насекомые»

Автор: Альшина Фануза Саимовна

Организация: МБДОУ №5 «Подсолнух»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань

Интегрируемые образовательные области: «Коммуникация», «Безопасность», «Чтение художественной литературы».

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая.

Задачи: Развивать обобщённое представление детей о насекомых как живых существах, живущих на земле, которые могут ползать, летать в воздухе; активировать познавательный интерес к природе; дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.

Материал: Ментальная карта с изображениями разных насекомых и средой их обитания.,конверты с заданиями.

Предварительная работа:

● Наблюдение за насекомыми на участке детского сада.

● Рассматривание иллюстраций.

● Чтение природоведческой литературы.

Ход занятия.

1. Воспитатель предлагает детям отправиться в виде игры-путешествия отправиться на луг: «Познакомимся с нашими соседями».Беседа с детьми о насекомых по вопросам:

● Как передвигаются?

● Каких насекомых вы знаете?

● Когда появляются насекомые?

● Где живут насекомые?

● Чем питаются?

● Как спасаются от врагов?

Дети с воспитателем рассматривают ментальную карту в виде большой бабочки с изображением насекомых и их средой обитания насекомых и отвечают на вопросы с помощью карты .

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0_dc6d8695-655d-4036-8d1f-7d1a3cc696ea.docx (28,7 МБ)
Опубликовано: 31.05.2024