Я - воспитатель Нравственно- патриотическое воспитание
Автор: Кузнецова Галина Владимировна
Организация: СП МОУ СОШ с. Антоновка «Детский сад с. Антоновка»
Населенный пункт: Саратовская область, Ершовский район, с. Антоновка
Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, культуре, обществе.
В.В. Сухомлинский утверждал, что детство – это каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоту и величия.
Приоритетным направлением моей деятельности стало нравственно- патриотическое воспитание. Ребенок воспринимает окружающую его действительность эмоционально, поэтому патриотические чувства к Малой Родине, к родной стране у него проявляются в чувстве восхищения. В результате длительной, систематической и целенаправленной работы с детьми возникают такие чувства. То, что воспитатель заложит ребенку с дошкольного возраста, он пронесет это по всей жизни, и будет с нежностью и гордостью хранить в своем сердце.
Моя педагогическая деятельность в ДОУ направлена на решение задач нравственно- патриотического воспитания. Решение задач патриотического воспитания возможно лишь во взаимодействии с семьей, родителями. К современным подходам взаимодействия ДОУ и семьи относятся отношение к родителям как партнерам и вовлечение их в жизнь детского сада.
В моей практике мне очень нравится работа с родителями это и совместные проекты, праздники, конкурсы, акции. Дети от таких мероприятий получают удовольствие, а родители – новые знания.
В своей педагогической деятельности применяю современные инновационные технологии, в том числе использую технологии, предлагаемые Н.П. Гришаева, (старший научный сотрудник института социологии): «Социальная акция». Использование социально- значимых акций в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников – это одно из эффективных средств ранней социализации детей дошкольного возраста. Благодаря участию в акциях происходит формирование активной жизненной позиции, получения опыта сопричастности, и научиться творить добро.
Одна из таких акций совместно с родителями «Посылка солдату», «Письмо солдату» была проведена ко «Дню защитника Отечества». Основная цель акции – выразить поддержку российским военным, участвующих в СВО на Украине, и показать единство граждан.
Эти акции не оставили равнодушными ни ребят, ни родителей.
Успешно решить задачи патриотического воспитания детей дошкольного возраста возможно только при тесном взаимодействии детского сада и семьи.