Профессия-мама
Автор: Смородина Тамара Александровна
Организация: МБОУ ЦО №17
Населенный пункт: Тульская область, г. Тула
Цель: Воспитание нравственно – патриотических качеств личности ребенка через образ женщины – матери – Родины. Развитие у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к профессии мамы.
Задачи:
1. Дать детям представление о том, что Родина и мама неразделимые и главные понятия для каждого человека.
2.Формировать представления детей о труде и профессиях своих мам;
Закреплять и расширять полученные знания о профессиях.
3. Развивать желание оказывать посильную помощь маме, заботиться и доставлять радость своими поступками и действиями;
4. Воспитывать любовь и уважение к самому близкому человеку – маме.
5. Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
6. Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери».
7.Способствовать созданию положительных эмоциональных впечатлений детей и родителей от совместного празднования мероприятия «Дня Матери».
Предварительная работа:
1. Индивидуальные беседы с детьми о маме;
2. Заучивание стихов о родине.
3. Заучивание песни о маме.
Материал и оборудование: д/с «Подбери словечко», альбом «Наши мамы», д/и «Кому что нужно для работы», раскраски, цветные карандаши, минус песни «Золотая мама», смарт доска, ноутбук.
Воспитатель-В
Дети-Д
Ход игровой ситуации:
1.
В- Дети, послушайте народную мудрость: «Мама в доме, что солнышко на небе».
В- Догадались , кому посвящено наше занятие?
Д-маме
В- Сегодня мы поговорим о наших мамах.
В последнее воскресенье ноября празднуют день Матери. В этом году это 26 ноября.
Семьи по всему миру ежегодно отмечают чудесный праздник, посвященный всем мамам на свете. Взрослые и дети благодарят самого близкого человека за поддержку в трудные моменты, за преданность, труд и любовь.
*Как зовут твою маму?
*Кем она работает?
2. Рассматривание фотографий в альбоме «Наши мамы»
*Расскажи, какая она у тебя?
Ответы детей - Д/И « Подбери словечко»
3. В- Ребята, а если мама уставшая вернулась с работы
Д- ответы детей
Физ. минутка
Дружно помогаем маме,
Мы бельё полощем сами.
Раз, два, три, четыре -
Потянулись, наклонились.
Хорошо мы потрудились.
3. В - Мы любим маму за ее дела, заботу и любовь
Любим мы также и место где мы родились
Наша малая родина
Стихи детей о родине
Тимур
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес.
Мия
В нём умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
София
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
В -Мама и Родина очень похожи:
мама - красивая, Родина - тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
напоминают луч солнца они.
Если поёт мама песню, то ей
вторит весёлый и звонкий ручей...
Так и должно быть: что дорого нам, -
напоминает всегда наших мам!
4. Песня «Мама золотая»
1. Листопад, как дождик, дождик золотой,
Соберу грибочки под елью и сосной.
А ещё для мамы принесу букет
Листьев красных, жёлтых, а зелёных нет.
Припев:
Золотая мама, золотая прямо,
Для тебя и осень эта золотая!
Золотая мама, золотая прямо,
Для тебя и осень эта золотая!
2. Осень всё раскрасила в разные цвета,
А зелёный подарила радуге она,
Дождику – серебряный, небу – голубой,
А для мамочки моей – жёлтый, золотой!
Припев.
5. В -
Д/И «Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы» - профессии мам»
В- что делают люди разных профессий? Кому же из них, какие нужны инструменты, трудовое оборудование? А узнаем мы это в игре. Играть вы будете в команде. На картинках нарисовано оборудование, необходимое для каждого работника. Подумайте, кому нужен тот или иной предмет, рассмотрите свои картинки.
- Назовите, пожалуйста, какие предметы понадобятся продавцу?
- Покажите, какое оборудование необходимо парикмахеру?
- Назовите, что портнихе необходимо для работы?
Давайте посмотрим, все ли нашли своих тружеников. Теперь команды поменяйтесь местами.
Игра повторяется.
В- Хорошо поиграли!
В- Предлагаю вам , ребята, раскраски , а выполненные рисунки мы выставим на стенд