Один день в роли воспитателя
Автор: Безносова Анастасия Александровна
Организация: ЧДОУ Детский сад 165 ОАО РЖД
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Участники проекта
Воспитатели, дети и родители
Основные исполнители проекта
Воспитатели, дети, родители
Срок реализации
Октябрь-ноябрь, 2023
Вид проекта
педагогический, творческий, информационный, социальный.
Цель проекта
Привлечение родителей к воспитательно - образовательному процессу в ДОУ через инновационную форму.
Основные задачи проекта
Привлекать родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе в ДОО.
Способствовать повышению педагогической культуры родителей.
Расширять представлений родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОО.
Формировать традиции ДОО.
Укреплять партнерские отношения между ДОО и родителями.
Ожидаемые результаты реализации проекта
Сформируется активная позиция родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОО;
Повысится педагогическая культура родителей;
Расширятся представления родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОО;
Педагоги, родители, дети примут участие в становлении новых традиций в ДОО;
Установятся более тесные отношения между ДОО и родителями.
Актуальность проекта
Использование нетрадиционных форм работы с родителями воспитанников детского сада способствует более эффективному взаимодействию педагогов с родителями, их профессиональному сближению.
Для установления единства необходимо, чтобы родители ясно представляли себе, что такое детский сад, как организована в нем жизнь детей, какие задачи решаются воспитателями, чем заняты дети в течение дня, какие требования предъявляются к их поведению.
Чтобы родители стали активными помощниками и единомышленниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада, постоянно держать в курсе всех событий.
Материально-техническое обеспечение проекта
Мольберт, колонка, компьютер.
Учебно-методическое обеспечение проекта
Новикова В.П. «Математика в старшей группе», сказка про Ёжика «Су-Джок», И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду», Детская Энциклопедия «Откуда появляется дождь», «Луна», Соколова Л.А. «Комплексы сюжетных утренних гимнастик».
Краткая аннотация проекта
Этот проект был очень важен для всех: для меня, как воспитателя группы, для родителей и для детей. «Воспитателям» из числа родителей представилась возможность погрузиться в воспитательно-образовательную среду, почувствовать важность и ответственность педагогического процесса и изнутри посмотреть на деятельность педагогов и всего персонала детского сада. Они смогли понаблюдать за своим ребенком, увидеть, как он ведет себя в детском коллективе, какие взаимоотношения складываются у него с другими детьми. Такая связь между детским садом и семьей идет на пользу, прежде всего детям, а родителей превращает в первых помощников.