Мастер-класс по формированию естественно-научных представлений «Чудеса с электричеством»
Автор: Новикова Наталия Евгеньевна
Организация: МКДОУ «Детский сад 5»
Населенный пункт: Воронежская область, г. Поворино
Возраст: старший дошкольный
Цель: познакомить детей со статическим электричеством.
Задачи:
образовательные:
- путем проведения опытов показать причины возникновения и проявления статического электричества;
- обобщить и расширить знания детей об окружающем мире;
- способствовать развитию познавательной активности, нестандартного мышления, воображения и креативности дошкольников;
развивающие:
- развивать стремление к поисково-познавательной деятельности;
- прививать интерес к естественно-научным представлениям;
- развивать внимание, мыслительную деятельность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы;
- способствовать овладению приемами практического взаимодействия с предметами;
воспитательные:
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
- способствовать развитию любознательности, вызвать у детей радость открытий в ходе экспериментальной деятельности.
Используемые технологии:
- информационно-коммуникативная технология;
- дистанционно-образовательная кейсовая технология;
- технология экспериментальной деятельности;
- игровая технология.
Материалы: расческа, тарелка с кусочками бумаги, прозрачная крышка от пластикового контейнера, коробка с овсяными хлопьями, нарезанная полосками фольга, воздушный шарик, щётка, шарф, варежка, модель осьминога, мусорный пакет, рыбка, вырезанная из цветной бумаги.
Словарная работа: статическое электричество, трение, научная лаборатория, опыты, эксперименты.
Ход занятия.
- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня я вас приглашаю в научную лабораторию. Здесь проводят различные опыты, исследования, эксперименты. Мы сегодня узнаем, что такое "статическое электричество", и где оно живёт.
Ребята, а вы знаете, что есть электричество неопасное, волшебное, оно тихо живёт повсюду, само по себе, и если его поймать, то с ним можно поиграть. Хотите узнать о таком волшебном электричестве?
Опыт "Весёлая расчёска"
Тогда перейдем к проведению нашего первого опыта, который называется "Весёлая расчёска". Посмотрите, на столе в тарелочке лежат кусочки бумаги. Если поднести расчёску к бумаге, что-то произойдёт? Ничего. Как заставить бумагу притянуться к расчёске? Что нужно сделать? Правильно, нужно ей расчесать волосы. А теперь смотрите, бумага зашевелилась и прилипла к расчёске. Почему притянулись кусочки бумаги? А это мы с вами поймали электричество. Ребята, у этого волшебного электричества есть название - оно называется статическое электричество. Это электричество, которое возникает само по себе, при натирании различных поверхностей. Оно живёт всюду. На этом опыте мы поняли, что статическое электричество живёт в волосах.
Вы замечали, когда мы часто расчёсываемся, бывает, что волосы электризуются, становятся непослушными, торчат в разные стороны. Это ещё раз доказывает, что в волосах живёт статическое электричество.
Опыт "Прыгающие хлопья"
Насыплем в тарелку овсяные хлопья. Возьмём надутый воздушный шарик и приложим к хлопьям. Ничего не происходит. А теперь натрём шарик о шерстяной шарф и поднесём воздушный шар к хлопьям. Просто невероятно! Они запрыгали и притянулись к шарику. Так как сам по себе шарик не прилипал к предметам, а только после трения его о шарф, делаем вывод, что статическое электричество живёт в одежде.
Кто слышал, как потрескивала одежда, когда её снимаешь? Даже можно увидеть маленькие искры. Вот это как раз наше доброе электричество.
Опыт "Волшебная фольга"
Посмотрите, у меня на столе лежит фольга, которую я разрезала на полоски. Сейчас пластиковую крышку натрём варежкой и прислоним к нашей фольге. Вот это да!!! Посмотрите, фольга начинает двигаться и притягивается к крышке. После натирания крышка стала электрической, поэтому полоски фольги задвигались и притянулись к ней. Вот такие занимательные опыты проходят в нашей лаборатории. Вот как интересно играть с этим добрым электричеством.
Опыт "Электрический осьминог"
Ребята, а теперь вашему вниманию предлагаю следующий опыт. У меня здесь осьминог. Я его сделала из мусорного пакета и крышки от пластиковой бутылки. Нашего осьминога превратим в электрического. Натрём его щупальца щеткой в одном направлении и поднимем вверх. Посмотрите, что случилось! Щупальца растопырились в стороны!. Если к осьминогу подплывет рыбка ( другой рукой снизу внутрь засунуть бумажную рубку), то щупальца немедленно схватят её. Рыбка уплывает, щупальца растопыриваются куполом, а как только подплывает к осьминогу, он сразу её хватает. Вот такие невероятные чудеса с электричеством вы увидели в нашей лаборатории!
Подведение итогов.
Сегодня мы узнали, что такое статическое электричество. На опытах убедились, что оно образуется при трении предметов друг о друга. Научились делать предметы волшебными. И вы, ребята, сможете провести такие чудесные опыты и удивить своих друзей.
А в каких предметах у вас дома живёт статическое электричество? Вместе со взрослыми попробуйте определить это. Успехов вам в познании окружающего мира и новых удивительных открытий!