Сказка о втулочке
Автор: Иванцова Марина Викторовна
Организация: ГБОУ Школа 2120
Населенный пункт: г. Москва, г. Московский
Автор: Иванова Наталья Викторовна
Организация: ГБОУ Школа 2120
Населенный пункт: г. Москва, г. Московский
Продуктивная деятельность для детей подготовительной группы.
Цели и задачи: расширить творческий кругозор детей, показать, как из обычной вещи - втулки - получаются поделки и украшения, развивать фантазию и воображение, учить действовать в команде.
Материалы: втулки бумажные от гигиенической бумаги и от фольги, акриловые краски, нитки, тесьма, блёстки, кашпо, акриловый лак, бумага цветная, гофрированная бумага, клей-пистолет, кисти, вода, ножницы, тонкая резинка для бус.
1. Воспитатель обращется к детям: "Ребята, скоро Новый год! Было бы здорово украсить группу чем - нибудь новым и необычным! Придумать украшения, которых мы ещё не делали. Есть предложения?"
Дети высказывают идеи, воспитатель плавно подводит к тому, что у нас скопилось много втулок... "А что же можно сделать из втулок?"
Дети предполагают, воспитатель записывает идеи и предлагает начать с самого несложного.
Но прежде вносит интригу: "Когда мы с вами закончим делать все поделки и украшения из втулок, я расскажу вам интересную сказку! Договорились?".. "Даааа!!!"
Первое задание: все дети делают себе смешные носы! Для этого каждый ребенок раскрашивает втулку в свой цвет, а воспитатель помогает сделать резиночку. Можно разучить даже танец с этими носами.
Текст песни "Песня про носы"
Припев: 1 Припев. 2 Припев. |
Получается очень весело и еще больше вызывает интерес в дальнейшему творческому процессу. К тому же, эти носы потом в игре превращаются в рога, в бинокли, в подзорные трубы....
2. Воспитатель на следующий день предлагает сделать ребятам зайцев из втулок.. Они вместе с воспитателем изготовляют разноцветных зайцев и, уже понимая принцип изготовления фигурки, придумывают свои поделки. В итоге у каждого ребенка появляется своя индивидуальная поделка. Из них же можно потом сделать гирлянду для украшения окна.