Дидактические игры по познавательно-исследовательской деятельности для детей 4-6 лет
Автор: Никитина Ольга Викторовна
Организация: МБОУ «ЦО №52 им. В.В. Лапина»
Населенный пункт: Тульская область, г. Тула
Ребенок - маленький исследователь, изучающий мир, в котором он живет. Это очень важно для гармоничного развития детей дошкольного возраста. Поддержать любознательность ребенка можно, организовав экспериментальную работу в группе.
Для повышения познавательного интереса, поддержки детской инициативы, закрепления полученных знаний, была разработана серия печатных игр.
Можно играть индивидуально с ребенком (если задания вызывают затруднения), или с двумя-тремя детьми (в этом случае можно усложнить задачу, добавив условие: кто быстрее выполнит задание).
1. Вариант игры «Четвертый – лишний».
Цель: закрепить знания детей о материалах, из которых изготавливаются окружающие предметы; представление о рукотворном мире и мире природы; развитие логического мышления, речи.
Ход игры: найти на игровом поле одну лишнюю картинку в ряду (сравнивать по материалу, из которого изготовлены предметы).