О взаимодействии методиста и педагога - психолога в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Поликарпова Валентина Александровна
Организация: МБОУ «ЦО №19»
Населенный пункт: Тульская область, г. Тула
В условиях реализации ФГОС ДО важным моментом является взаимодействие всех специалистов учреждения. Поэтому в презентации указаны формы взаимодействия методиста и педагога – психолога в нашем учреждении. Совместное участие в: разработке основной образовательной программы; разработке, внедрении и адаптации новых программ работы (мультимедийные технологии, ИКТ-технологии (предоставление психолого - педагогической информации для сайта учреждения), Адаптированная программа для детей с ОВЗ, в перспективе - разработка программы «Одаренные дети»); оформлении документации в течение всего учебного года (годовой план работы дошкольного подразделения, аналитические справки, анализ работы за год и т.д.); комплектовании групп с учетом индивидуальных особенностей детей; формировании содержания психолого-педагогической работы по организации деятельности взрослых и детей в освоении образовательных областей; составлении индивидуальных образовательных маршрутов; организации методических объединений воспитателей дошкольного подразделения и т.д.
Опубликовано: 13.02.2023
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
