Путешествие по России

Автор: Бурлова Марина Николаевна

Организация: МБОУ Одинцовский лицей №2 дошкольное - детский сад №83

Населенный пункт: Московская область, г. Одинцово

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Цель: развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

- Систематизировать знания детей о России. Закрепить знания детей о государственной символике: гербе и гимне, флаге РФ (о значении цветов Российского флага).

Воспитывать: патриотические чувства по отношению к своей стране и к родному краю, уважительное отношение к государственным символам России.

Оборудование и материалы: видеоролик с песней «Широка страна моя родная» на интерактивной доске, ромашка с отдельными лепестками, сундучок, разрезные картинки, три матрёшки, карточки с иллюстрациями народных праздников, (Новый год, День Победы, Масленица) белые шаблоны изделий -гжель, хохлома, дымковская игрушка «Барыня», мягкая игрушка сердце, мольберт, коробочка.

Зал разделён на 5 зон.

Ход занятия:

Слайд 1

На экране идет видеоролик о Родине под песню «Широка страна моя родная».

Дети заходят в зал, встают полукругом лицом к гостям.

Воспитатель: Ребята, к нам на занятие сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними.

Дети здороваются с гостями.

Воспитатель: Ребята, мы с вами живём в самой большой и прекрасной стране на Земле, у которой удивительно красивое звучное имя. Как называется? Как называют людей, живущих в России?

Предполагаемые ответы детей: (Страна в которой мы живем называется Россия, а людей, живущих в России, называют россияне, русские.)

Воспитатель: да, Россия великая, могучая держава. Про неё можно сказать много красивых слов. Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Передай сердечко и скажи ласковое словечко». Вы передаёте друг другу «сердечко», называя по одному ласковому слову о России.

Предполагаемые ответы детей: милая, красивая, любимая, родная, единственная, сильная, могучая, чудесная, дорогая, хорошая.

Воспитатель: вот сколько красивых слов можно сказать о России. Россия – наша родина. О ней написано много стихотворений. Послушайте красивое стихотворение писателя Владимира Степанова, а называется оно «Что мы Родиной зовём».

Ребёнок читает стихотворение:

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Все, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Воспитатель: ребята, как вы думаете, что такое Родина?

Предполагаемые ответы детей (это страна, в которой мы родились и живём.)

Воспитатель: у каждой страны есть главный город - столица, а какой город является столицей России?

Предполагаемые ответы детей:( Столица России — город Москва.)

Воспитатель: Природа России отличается огромным разнообразием. В нашей стране великое множество лесов, полей, и рек. Символом русской природы является Береза, цветок- ромашка.

Полный текст статьи см. в приложении.