Познавательно-оздоровительный проект: «Возрождаем традиции, играем в городки»
Автор: Косолапова Ольга Владимировна
Организация: МДОУ Детский сад общеразвивающего вида «Берёзка»
Населенный пункт: Иркутская область, п. Рудногорск
«Народные виды спорта – важная составляющая часть культуры многонационального народа России. Наша страна по праву может гордиться своими исконно народными, дошедшими до нас с древних времён играми и состязаниями, отличающимися особой самобытностью. Национальные виды спорта могли бы способствовать сплочению российского многонационального общества, поэтому их развитие необходимо поднять на уровень государственной политики»
Президент Российской Федерации В.В. Путин
Пояснительная записка
Народные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. В городки на Руси играли семьями, ведь это действительно спорт всех поколений. Данный проект позволяет возродить интерес и умение играть в «Городки», а также популяризировать городошный спорт среди детей дошкольного возраста и их семей. Игра «Городки» — это целостный образовательный процесс, который объединяет физическое, познавательное, социально -коммуникативное и художественно -эстетическое развитие, формируя у детей навыки, умения и качества, необходимые для успешной адаптации в обществе. Игра «Городки» полностью отвечает Федеральному государственному образовательному стандарту и Федеральной образовательной программе дошкольного образования. В данной практике рассматриваются способы взаимодействия с родителями воспитанников, социальными партнёрами, через совместные занятия игрой в «Городки».
Автор проекта:
Инструктор по физической культуре Косолапова Ольга Владимировна
Вид проекта:
По направленности: познавательно - оздоровительный
По количеству участников: коллективный.
По продолжительности: долгосрочный (с ноября 2023г. по март 2025г.)
Участники проекта: обучающиеся старших и подготовительных групп, их родители (законные представители) и педагоги МДОУ Детского сада общеразвивающего вида «Берёзка» п.Рудногорск; учащиеся и учителя первых классов МОУ Рудногорская СОШ.
Цель проекта.
- Повышение качества образовательного процесса по нравственно -патриотическому воспитанию и физическому развитию дошкольников через обучение народной спортивной игре «Городки»
Задачи проекта.
Для детей:
- Познакомить детей с игрой «Городки», её основными правилами и понятиями;
- формировать основы правильной техники;
- развивать физические качества: координацию, ловкость, быстроту, равновесие, глазомер, точность движений;
- воспитывать интерес к русским народным подвижным играм, честность, чувство коллективизма, товарищества;
- воспитывать потребность и интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Для педагогов:
- Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов в вопросах формирования и развития у дошкольников основ нравственно -патриотического воспитания и физического развития.
Для родителей:
- Взаимодействовать с родителями по физическому и нравственно -патриотическому воспитанию детей через совместные занятия игрой в «Городки».
Для социальных партнёров (Рудногорская СОШ):
- Создать условия для привлечения партнёров для совместной деятельности в рамках проекта.
Этапы работы над проектом.
- 1 этап: Знакомство с игрой «Городки».
- 2 этап: Дидактическое оснащение проекта.
- 3 этап: Взаимодействие с родителями через совместные мероприятия: городошные турниры, конкурсы.
- 4 этап: Совершенствование навыков и умений в самостоятельной деятельности детей.
- 5 этап: Взаимодействие с социальными партнёрами (МОУ Рудногорская СОШ).
- 6 этап: Трансляция педагогического опыта работы.
Организация деятельности в рамках проекта.
Организация деятельности с детьми в рамках проекта.
Экспериментальная деятельность:
- Знакомство с правилами, площадкой, техникой безопасности;
- ознакомление детей с инвентарём (битами и городками);
- построение фигур;
- обучение броску биты по прямой траектории в цель;
- изготовление городков из картонных втулок (безопасный вариант для занятий в группе, дома).
Сбор и систематизация информации:
- Показ презентаций: «Игры наших бабушек и дедушек», «Дворовые игры», «Русская народная спортивная игра «Городки»;
- использование дидактических игр «Соедини фигуру с картинкой», «Найди парную картинку», «Назови фигуру».
Физкультурно - спортивная деятельность детей:
- Включение элементов игры «Городки» в физкультурные занятия;
- соревнования на самый дальний, точный бросок среди детей старших и подготовительных групп;
- турнир по городкам между детьми подготовительных групп;
- спортивное развлечение ко дню пожилого человека «Игры наших дедушек и бабушек»:
- городошные турниры с участием родителей (законных представителей);
- городошные турниры с участием социальных партнёров (МОУ Рудногорская СОШ)
Творческая деятельность детей:
- Творческий конкурс «Построение «живых городошных фигур»;
- выставка – конкурс рисунков «Городки – народная игра России»;
- создание коллажа «Русские городки»;
- участие в интернет - конкурсах.
Организация деятельности с родителями в рамках проекта.
- Фотовыставка «Играем в городки»;
- консультация: «Народные игры для всей семьи»;
- консультация «Спортивные игры для дошкольников. Русская народная игра «Городки»»
- радио - консультация «Поможем ребёнку учиться проигрывать»
- мастер – класс: «Изготовление городков из картонных втулок» для игры в домашних условиях»;
- анкетирование «Игры наших родителей».
Практическая деятельность:
- Помощь в изготовлении деревянного оборудования для игры в «Городки» (биты, городки);
- участие в Чемпионате «Городки для всех», в честь открытия Года семьи;
- турнир по городкам «Педагоги против родителей»;
- посещение родителями физкультурных занятий, участие в досугах, праздниках, посвящённых народным играм;
- совместное участие с детьми в выставке рисунков «Городки – народная игра России»;
- оказание помощи детям в подборе материала для изготовления коллажа «Русские городки»;
- участие бабушек и дедушек в празднике «Игры наших бабушек и дедушек» ко дню пожилого человека
Организация деятельности с педагогами в рамках проекта.
Практическая деятельность:
- Сбор и систематизация информации;
- изготовление и использование дидактических игр и упражнений для совершенствования навыков и умений в самостоятельной деятельности детей в игре «Городки»;
- мастер – класс: «Изготовление городков из картонных втулок» для игры в группе»;
Физкультурная деятельность с детьми:
- Игры в городки на прогулках.
Совместная деятельность с детьми:
- Помощь в создании рисунков для выставки «Городки – народная игра России»;
- помощь в подборе материала для коллажа «Русские городки»;
- прослушивание песен, чтение стихотворений, рассказов о спорте и здоровом образе жизни;
- показ презентаций «Дворовые игры», «Русская народная спортивная игра «Городки»;
- участие в городошных турнирах и конкурсах совместно с детьми.
Трансляция опыта работы:
- Представление материалов из опыта работы на районной педагогической мастерской для инструкторов по физической культуре Новоигирминского куста;
- представление опыта работы на районном КМО Новоигирминского куста;
- публикация материалов из опыта работы на сайте ДОУ в разделе «Методическая копилка инструктора по физической культуре»;
- публикация новостей на сайте детского сада, в социальных сетях « ВКонтакте», «Одноклассники»
Организация деятельности с социальными партнёрами в рамках проекта (Рудногорская СОШ):
- Мастер – класс от первоклассников по игре в «Городки»;
- спортивные турниры «Играем в городки» между учащимися первого класса и детьми подготовительной группы: март 2025г. - на базе Детского сада «Берёзка», февраль 2026 г. - на базе МОУ Рудногорская СОШ
Продукты проекта.
Продукты проекта для детей:
- Плакат «Играем в городки» (с изображением городошных фигур).
- Баннер для городошных турниров «Городки – народная игра России».
- Выставка рисунков «Городки – народная игра России».
- Компьютерные презентации: «Игры наших бабушек и дедушек», «Дворовые игры», «Русская народная спортивная игра «Городки»;
- Дидактические игры: «Соедини фигуру с картинкой», «Найди парную картинку», «Назови фигуру».
- Коллаж «Русские городки».
- Дипломы за участие в интернет – конкурсах.
- Альбомы с иллюстрациями по теме проекта.
- Дидактическое оснащение: инвентарь (деревянные биты, городки), городошная площадка в спортивном зале.
Продукты проекта для педагогов:
- Сценарии спортивных праздников: «Городки для всех», «Педагоги против родителей», «Играем в городки»
- Компьютерные презентации по теме проекта.
- Наглядный материал по теме «Городки».
- Картотека пословиц и поговорок о спорте и здоровом образе жизни.
- Презентации опыта работы
Продукты проекта для родителей:
- Презентация проекта в фоторепортаже в уголке для родителей.
- Совместное творчество с детьми: коллаж, рисунки по теме проекта.
- Городки из картонных втулок, для занятий в домашних условиях.
- Публикация новостей о мероприятиях по проекту на сайте детского сада, в социальных сетях: « ВКонтакте», «Одноклассники»
Продукты проекта для социальных партнёров (Рудногорская СОШ):
- Фоторепортажи о совместных спортивных мероприятиях.
- Сценарии совместных мероприятий.
Результаты проекта.
Для детей.
- Сформированность знаний детей о русской народной игре «Городки»;
- знают краткие сведения из истории появления игры «Городки»;
- знают 10-15 городошных фигур
- умеют строить городошные фигуры
- владеют навыками действия битой
- имеют представления об элементарных правилах игры;
- владеют способностями применять навыки игры в свободной игровой деятельности;
- владеют основными терминами;
- правильно применяют элементарные правила игры;
- знают о технике безопасности в игре
- проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Для педагогов.
- Создание условий, оборудования и информационной базы для работы с детьми по данной теме.
Для родителей:
- Информированность о работе ДОУ по нравственно - патриотическому и физическому воспитанию детей и формировании у них основ здорового образа жизни.
- Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми и ведению здорового образа жизни в семье.
Для социальных партнёров (Рудногорская СОШ)
- Создание условий и проявление интереса к укреплению партнерских связей.
Формы подведения итогов реализации проекта.
- Городошные турниры
Ресурсное обеспечение:
- научно – методическое: методические пособия, художественная литература;
- материально – техническое: проектор, компьютер; музыкальный центр
- дидактическое: наглядные пособия (альбомы, дидактические игры, портреты выдающихся игроков, иллюстрации, фотографии, плакаты); презентации, видео – фильмы
- предметно – развивающая среда: городошная площадка в спортивном зале, биты, городки
Список используемой литературы:
- Борисова М., Зорина Т., Сафронова Н. «Обучения дошкольников игре «Городки».
- Духанин В.М., Сафронова Н.М., Гогитидзе Е.А. Программа дополнительного образования «Городки для дошкольников» (для детей от 5 до 7 лет)
- Духанин В.М. «Городошный спорт. Основные понятия. Техника и тактика игры»
- М.Ф. Литвинова «Русские народные подвижные игры»
БЕСПЛАТНЫЕ семинары

