Советы учителя-логопеда по проведению летних каникул с пользой

Автор: Эргашева Любовь Александровна

Организация: МАОУ Апрелевская СОШ №3

Населенный пункт: Московская область, г. Апрелевка

Скоро для всех настанет долгожданный период каникул, прекрасного и теплого времени года – лета.

Как провести его с пользой, чтобы и отдохнуть получилось от длительного учебного года, и полученные в течение учебного года навыки закрепить?

Как сочетать приятное с полезным?

Во-первых, закрепить навыки, полученные в течение года можно следующим образом:

1. Не прекращать занятия полностью, даже если ребёнок уезжает к бабушке или на дачу. Передайте родным материалы (тетради, стихи, задания) и объясните, как важно их выполнять. Повторяйте слова, стихи и фразы с «трудными» звуками. Закрепляйте правильное произношение.

2. Ежедневно делайте артикуляционную и пальчиковую гимнастику — это основа для хорошей речи.

Во-вторых, развивайте фонематический слух.

1. Играйте в игры: «Поймай заданный звук», «Назови слово на звук…», «Определи место звука в слове», «Прохлопай слово по слогам».

В-третьих, развивайте мелкую моторику.

1. Лепите из пластилина, глины, раскрашивайте, штрихуйте, вырезайте ножницами, застёгивайте пуговицы и завязывайте бантики.

2. Игры с конструктором, мозаикой, бусинами, а также помощь по дому (полить цветы, убрать со стола) отлично тренируют пальцы и речь.

В-четвертых, используйте летние впечатления для развития речи.

1. На прогулках, в поездках, на даче обсуждайте увиденное: описывайте природу, животных, людей, транспорт. Объясняйте новые слова, просите ребёнка повторять их.
2. Пусть ребёнок рассказывает, что он делает (например, строит замок из песка), отвечает полными предложениями, придумывает истории.[2]

В-пятых, играйте в речевые игры.

1. «Назови ласково», «Один — много», «Скажи наоборот», «Кто где живёт?», «Кому что нужно?».
2. Считайте предметы, называйте первый/последний звук в слове, делите слова на слоги, придумывайте предложения с заданными словами.
3. Играйте в «Мемори», «Найди отличия», отгадывайте загадки, учите стихи и скороговорки.

В-шестых, читайте и обсуждайте книги.

1. Читайте сказки, рассказы, стихи. Обсуждайте героев, события, просите пересказать или придумать продолжение.
2. На пляже или на даче пишите буквы и слова на песке, выкладывайте их из камешков.

В-седьмых, не забывайте про отдых и положительные эмоции.

Лето — время для игр, прогулок и общения. Не превращайте занятия в повинность. Всё обучение должно проходить в игровой форме и с удовольствием.

Лето — отличная возможность не только отдохнуть, но и закрепить речевые навыки в естественной, увлекательной обстановке!