Проект «Мы-россияне»

Автор: Воронцова Светлана Cтаниславовна

Организация: МБДОУ «Детский сад 40 г. Иваново»

Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново

Тип проекта: информационно-познавательный, творческий

Актуальность проекта: Наша великая страна Россия -многонациональная. Каждая национальность имеет свою историю, культуру, богатые традиции. Из всех этих составляющих формируется единая общность- россияне. Для процветания нашей огромной страны необходимо, чтобы народы, ее населяющие, были едины, уважали и дружески относились к людям других национальностей. Особенно это важно сейчас, в обстановке нестабильности и враждебного отношения к России в мире. Воспитать в маленьком человеке чувство гордости за свою страну, интерес к ее истории, традициям, уважение к другим народам России является одной из главных задач патриотического воспитания детей.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 месяц).

Цель проекта:

-Формировать у детей понятие «Мы -Россияне» - единый многонациональный народ нашей общей Родины – России.

Задачи:

• дать элементарные представления о Родине — России;
• формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг, герб, гимн);
• дать детям знания о многообразии народов, проживающих на территории России;
• познакомить детей с особенностями разных народных культур;
• воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства дружбы и взаимопонимания между представителями разных национальностей.

Ожидаемые результаты

• Усвоение первоначальных знаний об стране Россия.
• Проявление внимания и уважения к людям разной национальности.
• Пополнение знаний о народах России.
• Представление о некоторых традициях, обычаях, праздниках разных народов.
• Знакомство с национальными играми, песнями, сказками, костюмами, с народными игрушками.

Этапы проекта:

Подготовительный:

1.Формулирование цели и задач проекта.

2.Сбор и анализ методической, научно-популярной, детской и художественной литературы для взрослых и детей, иллюстрированный материал по тематике. Подбор подвижных игр, настольных и дидактических игр.

Полный текст статьи см. в приложении.