Семейный клуб «Содружество», как средство повышения педагогической компетенции родителей

Автор: Мещерякова Анна Владимировна

Организация: МОУ Лицей №1 пос. Львовский

Населенный пункт: Московская область, г. Подольск

Автор: Козлова Галина Михайловна

Организация: МОУ Лицей №1 пос. Львовский

Населенный пункт: Московская область, г. Подольск

Аннотация: Обеспечение психолого- педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах образования – одна из приоритетных задач для сегодняшних педагогов дошкольного образования согласно ФГОС ДО.

Предложенный в статье формат встреч в рамках работы семейного клуба способствует установлению партнерских отношений между педагогами и родителями, предоставляет последним возможность приобрести опыт сотрудничества со своим ребенком. Полученные в ходе встреч знания родители несомненно применят в воспитании своих детей.

Ключевые слова: семейный клуб, партнерские отношения, социально- просветительская реклама, социально-значимая акция

Сегодня, дошкольные отделения испытывают трудности, выстраивая партнерские отношения с родителями воспитанников в вопросах их образования, мы не исключение.

Как же сделать так чтобы взаимодействие с семьей было плодотворным и продуктивным [1]?

Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили создать семейный клуб «Содружество». И вот уже второй год он успешно функционирует на базе дошкольного отделения.

Цель работы семейного клуба – это взаимодействие педагогов с родителями на равных, то есть где никто не имеет привилегии оценивать, указывать, контролировать [1], где доступны обмен мнениями, ведение совместной деятельности, уважительное отношение к друг другу.

Для достижения цели были сформулированы задачи:

• максимально вовлечь родителей в деятельность ДО;
• повысить педагогическую компетентность родителей, через инновационные формы работы;
• создать благоприятные условия для совместной работы по обмену опытом между ДО и семьёй;

 

На первом этапе работы семейного клуба «Содружество» был проведен опрос родителей, по основополагающим вопросам: «Что вы ждете от дошкольного отделения?», «Как часто вы посещаете мероприятия, организованные педагогами для родителей и если, редко объясните причины»

Из опроса родителей стали понятны причины отсутствия у них интереса к проводимым ранее мероприятиям и это не только их большая занятость на работе, но и скучные формы, отсутствие удовлетворения от происходящего.

Мы учли все обстоятельства, что современные родители информированы, грамотны, но вместе с тем и очень заняты, ограничены во времени для получения большого объёма информации, поэтому было принято решение изменить формат встреч в рамках семейного клуба.

Участниками Клуба являются дети дошкольного возраста, их родители и педагоги дошкольного отделения.

Основными принципами работы Клуба являются: добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики, конфиденциальность.

Количество занятий в Клубе проводятся не реже одного раза в квартал. Встреча рассчитана на 1 час. Этот режим удобен как для педагогов, есть возможность успешно подготовиться, так и для родителей.

На сегодняшний день обязательным условием детско-родительских встреч: является отсутствие зрителей, все участники.

Работа семейного клуба «Содружество» осуществляется по двум направлениям:

Первое - очное участие родителей в заседаниях клуба;

Второе –дистанционное взаимодействие с родителями [1].

Основное направление, которое мы выбрали для себя – очное участие родителей в заседаниях клуба, где они получают ответы на возникшие у них вопросы в интересных, интерактивных формах. Также родители имеют возможность применить полученные знания на практике, объединившись со своими детьми в совместной деятельности.

Мотивации родителей к активному восприятию предоставленного материала уделяется особое внимание на каждом заседании клуба. В этом нас поддерживают дети. А искренняя заинтересованность педагогов, их творческий потенциал и умение увидеть, услышать и даже почувствовать, что интересно детям, «заражают» их интересами родителей.

Так мы пришли к новому формату организации встреч в семейном клубе «Содружество»

Учитывая, что сегодняшним родителям хочется, чтобы дети росли яркими, творческими личностями, умели принимать самостоятельные решения и преодолевать возникающие сложности, идея возникла довольно быстро. Реклама, одна из примечательных явлений современной России. Реклама – явление интересное детям, многим родителям, поэтому мы решили превратить её в средство воспитания, социального развития, обогащения, расширения представлений об окружающем нас мире в прошлом, настоящем и будущем, результаты которого будут нужными и полезными. Но это не просто реклама, а «социально - просветительская», которая всегда имеет чёткую цель достижения, может решать задачу формирования образа личной вовлеченности в решение социальной проблемы, например, «это касается и меня».

Тематика заседаний клуба определяется чаще всего приоритетными годовыми задачами, стоящими перед дошкольным отделением и запросами родителей.

В этой связи, в преддверии заседания клуба в группах ведется большая подготовительная работа. Педагог совместно с детьми готовит тематическое мероприятие, которое мы представляем, под брендом «социально - просветительская реклама». Для детей создается игровая обучающая ситуация – «специальное рекламное агентство». Роль журналистов, писателей, артистов исследователей, фольклористов, народных умельцев выполняют наши дети. В нашем случае «социально-просветительская реклама» - это интересные, зрелищные, яркие событийные мероприятия, организованные в формате: музыкально-литературных композиций, фестивалей, творческих мастерских и т. д. С них начинается каждое заседание семейного клуба. Основная цель сделать рекламу просветительской, познавательной, привлекательной, интересной, а главное запоминающейся.

Оставшаяся часть встречи с родителями посвящена теоретическим аспектам затрагиваемой темы. Всю информацию родители получают в формате активных консультации (интерактивного общения), мастер-классов, практикумов, дискуссий и т.д.

В завершении встречи мы обязательно подводим итоги работы путем рефлексии. Каждый высказывается о своих мироощущениях.

Тема: «Любовь в каждом действии»

Основная идея: Укрепление внутрисемейных отношений.

«Социально-просветительская реклама «Что такое любовь к маме?»

В своём выступлении дети говорят о любви ребёнка к своей маме, через трогательные стихотворения, душевные песни, трогательные танцы.

Социально-значимая акция «Счастливы вместе»

Направлена на привлечение внимания родителей к значению матери, отца, а также дедушек и бабушек, воспитателей детей (сверстников, младших и старших детей) [3].

Родителям совместно с детьми предложили сделать подарок для любимого человека, например, бабушки.

В заключении дискуссия в основу которой легли слова В.А. Сухомлинского «Не воспитывай детей, они всё равно будут похожи на Вас. Воспитывай себя!»

Второе направление работы по взаимодействию с родителями это дистанционная модель, взаимодействие с родителями онлайн. Есть родители, которым интересно содержание работы клуба, но в силу своей занятости, они не всегда могут присутствовать на очных встречах. Поэтому, в завершении очных встреч с родителями, педагогами создаются событийные рекламные ролики, которые включают в себя видеофрагменты «социально-просветительской рекламы» с комментариями педагогов. Они выкладываются в родительские чаты. На них с интересом смотрят как взрослые, так и дети, и главное просмотры не занимают много времени. Преимущества данной работы очевидны – родители, узнав конкретную информацию о том или ином событии от своих любимых детей, охотно включаются в процесс совместной деятельности по той или иной теме, где проявляют уже свои творческие способности и таланты.

Обратную связь мы получаем здесь же, в родительских чатах.

Данная форма взаимодействия интересна тем, что тематика нашей «социально- просветительской рекламы» варьируется в зависимости от социального запроса родителей. Каждый родитель имеет возможность высказать свои пожелания, предложения, касающиеся организации и содержания просветительской работы [1]

В дальнейшем, родителям совместно с детьми предлагается поучаствовать в социально-значимых акциях.

Социально - значимые акции – это прекрасная возможность воспитывать в детях дошкольного возраста навыки ответственности, нравственности, патриотизма, коллективной работы и что немало важно сложившаяся система работы в данном направлении способствует объединению педагогов, родителей и детей, на основе общих интересов. [2]

Такое объединение с родителями создает положительную эмоциональную атмосферу, как для детей, так и для взрослых. Подтверждение этому -увеличение количества родителей, желающих посещать наши заседания очно.

Список использованных источников

1. Развитие интеллектуальных способностей дошкольников: новый взгляд на проблему. Методические рекомендации по организации семейного клуба «Robofamily» / Н.Г. Зайцева, К.Т. Кокаян, А.А. Данилова, Т.В. Семенищенкова. – Краснодар, 2022. – 44 с.

2. Социальные акции и волонтёрское движение в детском саду. Методическое описание/ Под. ред В. А. Дергуновой – М. Центр педагогического образования,2018.-241 с.

3. Образовательная программа дошкольного образования МОУ «Лицей №1 пос. Львовский» ДО 3 на 2024 -2025 год