Аннотация для родителей

«Цветок из пластилина»
Держу я в руке пластилина кусочек,

Слеплю из нег для мамули цветочек.

Чтоб в праздник весенний она улыбнулась,

И утром в постели счастливой проснулась.

Ложатся на доску ловко листочки,

Цветные леплю я с душой лепесточки.

Осталось немного еще закрепить, И мамочке можно подарок дарить....

Ирина Братковская.

Цель

Изготовление открытки «Цветы в чашке» в технике пластилинография.

Задачи

-продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой лепки – пластилинографией;

-продолжать развивать умения и навыки работы в технике пластилинография – отщипывание, скатывание колбасок и шариков пальцами, размазывание на основе, разглаживание готовых поверхностей.

- закрепить представление детей о комнатных цветах;

-развивать мелкую моторику рук.

Количество часов КОП (встреч)

2

Количество участников

5 человек

Перечень материалов и оборудования для проведения КОП

Иллюстрации с изображением комнатных растений.

Лист картона с изображением чашки, набор пластилина, стеки, дощечки, салфетки для рук;

Предполагаемые результаты

Изготовление открытки «Цветы в чашке» в технике пластилинография.

Тематический план

Встреча № 1. Тема «Цветы в чашке»

Задачи:

- познакомить детей с разными способами приёмов лепки в технике пластилинография : «растяжка» по поверхности, сворачивание длинной колбаски по спирали, скатывание пластилина в шарики и надавливание.

-развивать мелкую моторику, координацию движения рук, внимание, художественный вкус;

- воспитывать аккуратность, терпение, усидчивость.

Содержание:

Загадка про розу

1. Зацвели в саду кусты-

Как прекрасны их цветы!

Тонкий, нежный аромат

Наполняет летом сад.

И до самого мороза

Будет радовать нас....( Роза)

2. Рассматривание иллюстрации с изображением комнатных цветов.

Показ основы для будущей композиции

3. Зрительная гимнастика «Спал цветок».

Спал цветок

И вдруг проснулся.

Больше спать не захотел,

Встрепенулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

4. Чтение стихотворения «Роза».

5.Физминутка «Цветы».

Встреча № 2. Тема «Цветы в чашке»

Задачи:

-закреплять умение детей раскрашивать открытку пластилином «Цветы в чашке» в технике пластилинография разными способами: «растяжка» по поверхности, сворачивание длинной колбаски по спирали, скатывание пластилина в шарики и надавливание.

-поэтапное выполнение работы по показу и словестной инструкции. При необходимости помощь педагога.

-развивать мелкую моторику, координацию движения рук, внимание, художественный вкус.

- воспитывать аккуратность, терпение, усидчивость.

Содержание:

1. Чтение стихотворения «Роза».

Красная роза в саду расцвела,

Всех красотою затмила она.

Яркое пламя ее лепестков

Заворожило все царство цветов.

2.Предложить детям вспомнить, разные способы лепки в технике пластилинография.

3.Физминутка «Роза».

4.Самостоятельное выполнение работы. При необходимости помощь педагога

4. Зрительная гимнастика «Спал цветок»

5.Рассматривание открытки и анализ.

Список литературы

https://www.art-talant.org/publikacii/4210

Приложение

Стихи, загадки про комнатные цветы; физминутка «Цветы»; Зрительная гимнастика «Спал цветок»; иллюстрации с изображением комнатных растений.