Сценарий праздника «День защиты детей»
Автор: Шаповалова Анна Владимировна
Организация: МАДОУ ЦРР – детский сад №8 г. Курганинска
Населенный пункт: г. Курганинск
Цель:
Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу детского праздника.
Задачи:
- стимулировать самостоятельное выполнение музыкальных движений, исполнение песен;
- развивать эмоциональную отзывчивость и доброжелательные отношения между детьми;
- доставить радость детям.
Место проведения: площадка на территории ДОУ.
Оборудование: мольберт, рисунок-календарь; фишки, ложки 2 штуки, теннисные мячики 2 шт, повязки 2 шт, пара сапог.
Технические средства обеспечения: аудиозаписи на флеш-носителе, музыкальный центр, микрофон.
Костюмы: Заяц, Волк, Хохотушка, детские для танцев.
Содержание.
Детская площадка украшена воздушными шарами, на центральной стене «Паровозик из Ромашково», цветы и воздушные шары, оформлена фотозона, стоит мольберт на нем рисунок-календарь «День защиты детей».
Под музыку дети рассаживаются на площадке.
Ведущая: здравствуйте, ребята! Долгожданная пора! Детвора кричит: “Ура!” Что ж за радость это? Наступило…
Дети: лето.
Ведущая: И в первый день лета к нам приходит добрый праздник. Как он называется? День защиты детей. Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравлением,
Желая здоровья, любви!
И мы вам, родные, желаем, —
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!
Мы взрослые вам обещаем,
Во всём помогать, защищать,
И в сердце надеясь, мечтаем
Счастливыми вас воспитать!
И для вас ребята, первый подарок – танец девочек младшей группы «Хрустальные звездочки».
Под музыку вбегает Заяц за ним гонится Волк. Заяц прячется за мольберт.
Волк ищет его, здоровается с детьми, спрашивает у детей, где заяц, видели его? Обращает внимание на мольберт и спрашивает у детей, что это такое, читает, спрашивает о празднике. Дети отвечают.
Значит, это ваш праздник?
Волк: Заяц, ты ведь тоже маленький, ребенок. Сегодня и твой праздник, детский, день защиты детей. Выходи, я буду тебя защищать, обещаю, что не обижу! Честное слово.
Заяц выходит, здоровается с детьми. Смотри, волк, честное слово дал, меня не обижать.
Волк: дети, а что вы любите делать? Ответы детей.
Волк: молодцы, сколько вы всего умеете. А я знаю танец веселый, потанцуете со мной?
Танец по показу под песню «Детям можно все».
Волк: А книжки какие любите? Сказки? Волк начинает читать сказку.
Заяц: Дети бегать любят, играть, Волк, сказку на ночь почитаешь!
Волк: нет, дети сказку послушать хотят!
Ведущая: не ссорьтесь, предлагаю вам и сказки вспомнить и побегать - устроить сказочные эстафеты.
Волк: это как?
Ведущая: Перед началом эстафеты, я читаю отрывок из сказки. Группа, первая правильно отгадавшая название сказки, выходит играть.
«Курочка ряба» (средняя группа)
«Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось»
Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.
«Заюшкина избушка» (2 мл.гр)
«Была у лисы избушка ледяная, а у зайчика лубяная»
Игра с зайцем «Мы на луг ходили»
Ведущая: молодцы ребята, и большие и маленькие, все вы ловкие и веселые.
В чем секрет, что так много ярких красок на нашей планете? В том, что здесь всегда смеются дети.
Сейчас самые старшие дети в нашем детском саду споют подарят нам песню «Дети Земли»
Волк: а вот мою загадку отгадайте: из какого я мультика?
Игра с волком (1 мл гр)
Ведущая: — настроение каково, во?
— все такого мнения?
— все без исключения?
— мы повзрослели?
— всё мы сумели?
— везде мы успели?
— один за всех?
— а все за одного?
— здоровье в порядке?
— а весело ли вам живётся?
— продолжаем играть?
Тогда слушайте мои сказочные загадки:
«Кот в сапогах» (подготовительная группа)
«Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота» Как эта сказка называется?
Первый игрок надевает сапог, добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.
«Буратино» (старшая группа)
«Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезывать из него куклу»
Команда разбивается по два человека: это лиса Алиса и кот Базилио. Коту завязывают глаза и одевают большие папочки, лиса его ведет, до финиша и обратно, повязку на глаза и тапочки передают следующей паре.
Ведущая: вот какие дружные ребята у нас, Волк и Заяц, вам бы поучиться у них дружить.
Научим? Дети: да! Мы вам покажем танец дружбы. Волк и заяц, становитесь.
«Мир похож на цветной луг» (подготовка и старшие)
Раздается смех. Ведущая: слышите, кто это?
Входит Хохотушка. Привет! Из какой я сказки? Не знаете? Хахаха. Нет такой сказки.
Я хожу, куда хочу, и все время хохочу. Детям всем подружка, зовут меня Хохотушка. Я услышала, как вы веселитесь, смеетесь и пришла к вам на праздник. Будем смеяться вместе? Смех в записи.
Повторяйте за мной.
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идете? – Вот так! (идут на месте)
Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
Ой, сейчас я вас рассмешу.
Ведущая: будьте внимательны, ребята!
Хохотушка:
–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)
Ой, нахохоталась я с вами. Аж проголодалась.
Ведущая: а у нас есть угощение для ребят, и с тобой поделимся, правда? И Волка с Зайцем не забудем.
Волк, заяц, хохотушка: спасибо! Вы лучше дети на свете! С праздником!
Ведущая:
День защиты детей –
Это праздник чудесный,
Много добрых людей
И затей интересных,
Так пускай же всегда
Будут счастливы дети
В селах и городах,
И на всем белом свете!
Под песню «Детство» дети танцуют, пускают мыльные пузыри, рисуют мелками.
Список используемой литературы и Интернет-ресурсов:
- Кувватов С.А. Активный отдых детей на свежем воздухе: практическое пособие / С. А. Кувватов. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 311с.;
- Лобачёва, С.И. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий [Текст]: практическое пособие / С. И. Лобачёва. – М.: ВАКО, 2007. – 208с.;
- Харченко Т.Е.Физкультурные праздники в детском саду, ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2011, Санкт-Петербург
- http://infourok.ru
- http://nsportal.ru