Реализация образовательного проекта

Автор: Старокожко Кристина Викторовна

Организация: МБДОУ 42

Населенный пункт: Республика Коми, г. Воркута

1.Актуальность

Проработав достаточное количество литературы, мною совместно с детьми, был разработан проект для старшего дошкольного возраста «», так как является многогранным инструментом комплексного воздействия на личность ребенка.

1.2. Проблема

В наше время остро стал вопрос о том, что все стремятся уехать из родных мест в большие города для реализации себя. Даже не задумываясь о том, сколько возможностей есть здесь совсем рядом. Как бы не менялась страна, люди, всегда, неотъемлемым качеством будет - любовь. Любовь к близким, друзьям и конечно к Родине. А как мы знаем, родина начинается со скамьи во дворе…Но любить можно только то, что знаешь и поэтому моей задачей стало показать всю красоту родного края в каждом времени года. Чем больше дошкольники будут знать о своём городе о его истории, культуре, природном и социальном окружении, тем больше будут его любить. Но понятие «любовь к родине» начинается с семьи и поэтому полноправными участниками проекта станут родители моих воспитанников. Этим проектом, мы хотим поделиться и рассказать детям и их родителям об истории города, привить им любовь к родному краю, показать им всю красоту любимых и значимых мест, а так как нашим детям хочется что-то нового и интересного, думаю, что наш проект поможет взглянуть на работу с дошкольниками по- новому, ведь наше подрастающее поколение такое любознательное и отзывчивое, но у них наблюдается недостаточная сформированность географического и исторического кругозора, а чувство патриотизма и любви к малой Родине находятся в зачаточном состоянии. Наша задача, как педагогов, создать благоприятные условия для решения данной проблемы. Метод проектов даёт возможность целенаправленно и эффективно выстраивать педагогическую работу, так как проходит через все виды детской деятельности: познавательную, наблюдения, труд, игры, речевое развитие детей, продуктивную деятельность, творческую, исследовательскую, конструктивную.

1.3. Цели и задачи проекта

Цель проекта: Развитие интереса к истории возникновения родного города Воркута
Развитие творческих способностей, детской инициативы, раскрытие познавательно-речевых возможностей детей.

Задачи:

Образовательные:

- Познакомить с историей возникновения города Воркута с изменениями его в прошлом и настоящем.

- Познакомить детей с государственной и городской символикой, с культурой Коми края, особенностями и достопримечательностями города в разные времена года.
Развивающие:

-Расширение интереса к истории своего края, города, расширение представления об истории малой Родины
- Развивать исследовательский интерес, любознательность, творческое воображение.

- Расширить знания детей о Коми Республики, о народах Севера, познакомить с их бытом; расширить представления детей о тундре в разные времена года. - Создать условия для формирования нравственно – патриотических качеств личности ребенка, как первоначальной основы общей культуры будущего человека
- Формировать умения дружно играть, трудиться, развивать социальные чувства детей, их коллективное взаимоотношение.

Воспитывающие:

- Воспитывать любовь к «малой Родине», гордость за достижения своего города.

-Воспитывать нравственно-патриотические чувства детей, эстетического отношения к жизни и искусству
-Воспитывать у детей уважение к Коми культуре, дружбе между детьми разных национальностей с раннего возраста.
 

1.4. Особенности проекта

-по характеру создаваемого результата – информационно-творческий, групповой

-по количеству создателей – это коллективный проект;

-по количеству участников - это групповой проект;

-проект – среднесрочный (10.10.2020 г.- 20.03.2021 г.);

-по уровню контактов и масштабам организации - на уровне образовательного учреждения.

-участниками проекта - дети дошкольных групп, родители (законные представители), педагогический коллектив.

1.5. Формы работы

- беседы;

-чтение художественной литературы;

- рассматривание иллюстраций, репродукций

- просмотр мультипликационных фильмов, презентаций;

- продуктивная деятельность;

- игры

1.6. Предполагаемый результат

 

-У детей появится исследовательский интерес, любознательность, в душе зажжётся огонёк любви и восхищения своим родным городом, его природой. Дети научатся видеть и понимать красоту и величие своего города, что даст возможность ощутить причастность к большому и прекрасному миру Родине - России.
 

1.7. Продукт проекта

-Создание творческой выставки рисунков «Мой любимый город-Воркута» (совместно с родителями);

- Создание мини- музея «Мой космос Воркута»
-Изготовление Лепбука «Мой город-моя Воркута»
- Создание альбома детских рисунков «Мой город».
- Создание фотоальбома «Моя Воркута»

-Создание макета «Воркута 67 Параллель»
- Создание презентаций «По улицам родного города»

-Создание Коми сказки

-Создание книги по Коми сказки

-Презентация Коми книги
 

Паспорт педагогического проекта «Мой город, моя Воркута»

Структура	Содержание
Тема
Адресация проекта	Дети подготовительной группы, родители (законные представители).
Авторы проекта	Рабочая группа: Старокожко К.В
Участники проекта	воспитанники подготовительной группы , педагоги, родители (законные представители)
Возраст воспитанников	6- 7 лет
Особенности проекта	По характеру создаваемого результата – – информационно-творческий, По количеству создателей – это коллективный проект По количеству участников - это групповой проект Проект – среднесрочный, По уровню контактов и масштабам организации - на уровне образовательного учреждения.
Цель проекта	Развитие интереса к истории возникновения родного города Воркута Развитие творческих способностей, детской инициативы, раскрытие познавательно-речевых возможностей детей.
Задачи проекта	Образовательные: - Познакомить с историей возникновения города Воркута с изменениями его в прошлом и настоящем. - Познакомить детей с государственной и городской символикой, с культурой Коми края, особенностями и достопримечательностями города в разные времена года. Развивающие: -Расширение интереса к истории своего края, города, расширение представления об истории малой Родины - Развивать исследовательский интерес, любознательность, творческое воображение. - Расширить знания детей о Коми Республики, о народах Севера, познакомить с их бытом; расширить представления детей о тундре в разные времена года. - Создать условия для формирования нравственно – патриотических качеств личности ребенка, как первоначальной основы общей культуры будущего человека - Формировать умения дружно играть, трудиться, развивать социальные чувства детей, их коллективное взаимоотношение. Воспитывающие: - Воспитывать любовь к «малой Родине», гордость за достижения своего города. -Воспитывать нравственно-патриотические чувства детей, эстетического отношения к жизни и искусству. -Воспитывать у детей уважение к Коми культуре, дружбе между детьми разных национальностей с раннего возраста.
Ресурсы проекта	презентации, мультфильмы, иллюстрации, музыкальные произведения, детская художественная литература в соответствии с темой проекта
Предполагаемые продукты проекта	-Создание творческой выставки рисунков «Мой любимый город-Воркута» (совместно с родителями); -Создание мини- музея «Мой космос Воркута» -Изготовление Лепбука «Мой город-моя Воркута» -Создание альбома детских рисунков «Мой город». -Создание фотоальбома «Моя Воркута» -Создание макета «Воркута 67 параллель» - Создание презентаций «По улицам родного города» -Создание Коми сказки» -создание книги по Коми сказки» -Презентация Коми книги»

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 148,7 КБ
2. file1_c8bd8a39-fe82-44be-9.. 23,9 МБ

Опубликовано: 20.09.2022