Действие детей

Действие воспитателя

Примечание

Вводная часть

Организационный момент: стихотворение, сценический момент, песня «Солнечный круг»

Мотивационный момент: проблемная установка

Дети входят под ритмичную музыку и встают вдоль стены

День ребенка

1.День осенний в ноябре-

Праздник на календаре!

День подарков и цветов,

Мы встречать его готовы?

Много праздников на свете, всех не сосчитать!

Любят взрослые и дети

Вместе их встречать!

И сегодня День ребенка

Празднует весь Мир

Да!

-Дорогие дети! Вы знаете, какой сегодня день?

Правильно! Всемирный день ребенка, 20 ноября, отмечается уже более полувека по всему миру. Это день братства всех детей, понимания, любви. Цели праздника направлены на благополучие всех детей, чтобы их права соблюдались, чтобы они жили счастливо, имели заботливых родителей и выросли достойными людьми

-Этот день нужно провести весело и увлекательно и детям, и родителям – знакомиться с новыми людьми, играть, кушать сладости, получать подарки наслаждаться жизнью. В день ребенка устраиваются концерты, фестивали, поют песни, звучит музыка, устраивают игры и летают воздушные шарики. Вот и мы с вами будем много играть, петь и веселиться, соревноваться

Ребята! К нам сегодня пожаловала гостья.

Улыбка. Здравствуйте, ребята! Меня зовут Улыбка. Я к вам пришла на праздник, чтобы с вами веселиться и играть, песни петь и соревноваться.

Исполняется песня «Солнечный круг»

Заходит Улыбка

Основная часть

Данный этап предполагает:

Создать эмоционально-положительный настрой у детей; приобщать к здоровому образу жизни.

Совершенствовать спортивные умения в выполнении основных видов движения (бег, прыжки, подлезания, лазанье)

Развивать быстроту, ловкость, выносливость, выдержку, пространственную ориентацию, творческую активность, сообразительность, находчивость и самостоятельность. Стимулировать мысленную и двигательную активность

Формы работы: фронтальный, поточный

Способов поддержки уровня внимания и интереса: игровые моменты, Игра-соревнования

Методы проведения: наглядный, словесный, практический.

Способы снижения утомляемости детей: физкультминутка, спокойное прохождение от снарядов к снарядам.

Улыбка: Мне хочется с вами поиграть. Когда я шла, то по дороге нашла веревочку. Взяла ее и не знаю, что с ней делать?

Ведущая. Не расстраивайся Улыбка, наши ребята знают одну игру, называется она «Веревочка».

Улыбка. Какие вы молодцы, показали мне такую интересную игру.

- Да, наши ребята много игр знают!

Улыбка. Мне с вами так интересно, но я хочу еще больше подружиться с вам. Чтобы с ваших лиц никогда не исчезала улыбка. Давайте все вместе споем песенку про дружбу.

Ведущая: Как здорово! У всех хорошее настроение – праздник продолжается. Давайте веселиться и играть. Сейчас поиграем с вами в игру «Земля, огонь, вода, воздух».

Улыбка. Какие ловкие, молодцы ребята! А давайте устроим эстафету!

1. задание «Доведём предмет»

2. задание «Работа клюшкой»

3. задание «Пройти дистанцию передвигая обручи»

Улыбка. Как весело у вас друзья! Но меня ждут еще очень много других детишек. Мне с вами пора прощаться. До свидания!!

- Милые дети, Счастья цветочки!

Мальчики наши И девочки – тоже!

Мы вас лелеем, Растим, обожаем

Как вы растете –Не замечаем!

Ребята, а мы с вами отправляемся в путешествие за сокровищами, где докажем, что мы самые смелые и ловкие. Для этого нужно пройти много испытаний и отгадать ключевое слово. Если слово отгадано правильно, то сокровищница откроется, золотые и серебреные слитки будут ваши. Ну что, готовы к испытаниям? Тогда в путь!

Перед путешествием, проведём физкультурную разминку.

- Вот мы и пришли в замок. За право открыть сокровищницу будит соревноваться две команды: «Смелые» и «Умелые». На первом этапе мы состязаемся в эстафетах.

Проведение эстафет. «Туристы»

Участники разделены на две команды. Игроки каждой команды с рюкзаками построены в колонны на стартовой линии. По сигналу воспитателя капитаны каждой команды бегут, перепрыгивая через бруски, проползают под дугой, и бегом передают эстафету следующему игроку касанием руки. Последний (капитан) достает ключ из шкатулки и бежит обратно. Ключ остается у выигравшей команды.

Правила:

1.Выигрывает команда с лучшим результатом.

2.За нарушение правил зачисляется штрафное очко.

3.Бруски не ронять, дугу не задевать.

«Разноцветные кольца пирамиды»

По сигналу воспитателя, под музыку игроки должны на голове, донести кольцо (руки к плечам) до куба и надеть на палку.

Правила:

1.Пирамиду нужно собрать правильно.

2.Кольцо руками не трогать.

3.Последний (капитан) исправляет неточность, заканчивает пирамиду и достает ключ, затем бежит обратно.

4.За нарушение правил зачисляется штрафное очко.

5.Ключ получает, кто первый завершил дистанцию.

«Эскадрон ребят прыгучих»

Участники делятся на две команды и выстраиваются перед линией старта. Первый участник сидит на корточках. По сигналу игрок начинает прыгать до отметки, огибает ее и возвращается обратно, передав эстафету другу по команде. Ключ получает, кто первый завершил дистанцию.

Правила: Выигрывает команда, участники которой первыми завершают дистанцию.

«Неразлучные друзья»

Участники делятся на две команды и образуют пары в каждой команде. Выстраиваются парами в колонну перед стартовой линией. Игроки каждой пары стоят лицом друг к другу, руки в стороны, кисти в замок, удерживают массажный мяч грудным отделом позвоночника.

Правила:

1.По сигналу воспитателя «Марш!» первые пары каждой команды приставными шагами быстро двигаются по массажной дорожке приставными шагами, разворачиваются у разметки и другим боком возвращаются к игрокам своей команды, передовая эстафету.

2.За потерянный мяч засчитывается штрафное очко.

3.Выигрывает команда, первой закончившая эстафета с наименьшим количеством штрафных очков.

4.Ключ получает, кто первый завершил дистанцию.

- Ну, вот закончился первый этап наших соревнований. Вы собрали ключи и стали чуть ближе к победе. Не помешает немного, и отдохнуть, но с пользой.

-Испытания продолжаются

«Дружные пальчики»

Игроки делятся на пары. Игроки сидят напротив друг друга, между ними обруч в котором разложены по 6-8 палочек, справа и слева еще по одному обручу. По сигналу воспитателя надо взять палочку и перенести ее в свой обруч.

Правила:

Игра заканчивается, когда все палочки уложены. Подсчитываются общая сумма всей команды. У кого больше, та команда получает ключ.

- Ну что, кто заработал ключ? Молодцы! А мы переходим к следующему этапу, все должны постараться достать ключ для команды. Приступили.

«Каракатица»

Участники делятся и на две команды, каждый участник принимает положение сидя на ягодицах, ноги вперед, согнуты в коленях, руки в упоре сзади. Игроки выстраиваются в колонну, которую завершает капитан. По сигналу «Марш!» ребенок, опираясь на кисти и пятки, начинает движение до стола. Достает из емкости насекомое кладет на поднос и возвращается обратно. Передав эстафету своему другу по команде. Последний идет капитан, отыскивает насекомое, на котором нарисован ключ. Ключ получает, кто первый завершил дистанцию.

«Силачи»

Участники разделены на две команды. Игроки каждой команды сидят друг за другом на расстоянии 20-30 см (расстояние уточняется в процессе игры в зависимости от возможностей игроков). Впереди в исходном положении лежа на спине, руки за голову находится капитан команды, который удерживает мяч среднего диаметра ногами (в области голеностопных суставов). По сигналу воспитателя капитан команды поднимает мяч, опускает ноги за голову и перекладывает мяч в руки следующего игрока. Игрок, получивший мяч, ложится на спину и, так же как капитан, передает его следующему участнику. Последний игрок, получивший мяч, встает, подбегает к кубу и берет ключ.

Правила:

Выигрывает та команда кто первый возьмет ключ.

«Шары»

(в шары насыпать бумагу на одной нарисовать ключ) На стойки привязаны шары двух цветов. В каком-то из шаров спрятан ключ. Игроки должны пройти по ребристой дорожке, оторвать шар и принести его капитану, который сидит в обруче. Капитан шар лопает. Шар с ключом самый последний.

Молодцы! Все испытания пройдены, ключи собраны. Капитан открывает столько цифр, сколько у вас ключей.

Игра: «Верёвочка»

Проводиться игра «Земля, огонь, вода, воздух».

Уходит

физкультурная разминка

Проведение эстафеты

«Туристы»

Ключи получают, кто первый завершит дистанцию

«Эскадрон ребят прыгучих»

«Неразлучные друзья»

Команды спокойно проходят по залу, проползают через тоннель.

«Дружные пальчики»

«Каракатица»

«Силачи»

«Шары»

Заключительная часть

Подведение итогов, рефлексия.

Вот мы и подошли к финалу наших испытаний.

Согласны ли вы обменять ключи на призы?

Отлично! Внести призы! Хочу поблагодарить вас за участие в наших соревнованиях и вручить вам заслуженные медали. До новых встреч, друзья!

Исполняется песня «Дружба крепкая»