Конспект развлечения «Бабушкин сундучок» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Сафонова Наталья Николаевна

Организация: МДОУ «Детский сад комбинированного вида №44 «Фиалочка»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

Цель: Развитие эмоциональной восприимчивости, эмоционального отклика на историю родного края, ее духовные ценности.

1.Углублять представления о семье, ее истории и семейных традициях .

2.Расширять представления о фольклоре, музыке, о людях труда, помогающих создавать изделия народного декоративно - прикладного искусства.

3.Развивать детское музыкально - художественное творчество: поэтическое, песенное, музыкально – ритмическое.

 

Подготовка к празднику.

- Зал оформлен в виде русской избы.

- Сундук с атрибутами: пинетки, рушники, деревянные ложки, ступеньки, тряпичная кукла, подарки для мам в виде народных матрешек ( сувенир-чай).

- Участники: дети старшей группы в фольклорных костюмах, ведущий, бабушка( роль исполняет воспитатель).

 

Проведение праздника.

В зал входит бабушка.

Бабушка. Здравствуйте, гости дорогие. Я просто бабушка. Целый день сегодня по дому хлопочу. Внучата мои дорогие должны в гости прийти. Жду не дождусь, я для них подарочки приготовила .

Под веселую музыку в зал входят ведущий и дети в фольклорных костюмах.

Ведущий.Здравствуй, наша дорогая бабушка.

Дети. Здравствуй , дорогая бабушка.

Бабушка. Здравствуйте, внучата дорогие, проходите , милости просим!

Ведущий. Мы к бабушке не с пустыми руками пришли. Мы нашей бабушке подарок принесли. Вот этот платочек расписной.

Ведущий дарит с поклоном бабушке платок, та накидывает его на плечи и под музыку проходит перед всеми, как бы показывая платок.

Бабушка. Вот спасибо вам внучата. У меня тоже для вас подарочки припасены, я вам их обязательно подарю, но попозже. А мой новый платок я носить не буду, в свой большой сундук положу.

Ведущий. Ой, какой красивый у вас ,дорогая бабушка , сундук. Что же там лежит? Или это секрет?

Бабушка. Да нет здесь никакого секрета. Если вам интересно, я покажу, что у меня в сундуке лежит.

Ведущий. Дети, хотите посмотреть ,что у бабушки в сундуке лежит?

Дети. Хотим.

Бабушка. ( достает из сундука пинетки). Когда я была молодая, то вязала своим детям маленькие пинетки на ножки. Вот здесь, в моем сундуке , я их бережно храню. Можете их рассмотреть , на моих своих кукол примерить.

Девочки берут своих кукол, садятся на стулья и исполняют колыбельную песню

«Колыбельная кукле» сл.народные, обр. Варламова.

Бабушка. ( достает из сундука тряпичную куклу). Когда я была маленькая , у меня была любимая игрушка – эта кукла. Раньше было очень мало игрушек. В основном их шили из ткани, вышивали цветными нитками. Вот и моя кукла , видите , тряпичная, но я ее очень берегу и храню в своем сундуке. А у вас есть любимые игрушки?

Ведущий. Да, дорогая бабушка, конечно есть. Дети сейчас вам их покажут и исполнят танец со своими любимыми игрушками.

Дети исполняют танец с игрушками «Любимые игрушки»

Ведущий. А теперь мы отдохнем и стихи для вас почитаем.

Дети читают стихи, посвященные семье и семейным традициям.

Бабушка. Как вы хорошо читаете стихи! Молодцы внучата. Ведь самое главное ценить своих близких, заботиться о них, помогать в меру своих возможностей и хранить семенные традиции.

Ведущий . А еще мы знаем одну замечательную песню и хотим ее исполнить для наших любимых мам.

Дети исполняют народную песню «Песенка – чудесенка»

Бабушка.( достает из сундука рушники). Еще в моем сундуке я храню рушники. Рушник – это полотенце с вышивкой на концах. На одном его конце солнце вышито, а на другом – месяц. Этот рушник еще моя бабушка вышивала. Утром вся семья пойдет умываться, а бабушка , чтобы вытереться , этот рушник подает , да не просто так, а тем концом, где солнышко. Вечером, когда все с работы придут, умоются, бабушка рушник другим концом подает, там, где месяц. Так было принято. И следила за всеми традициями и распорядком в доме бабушка.

Ведущий. Можно нам эти рушники рассмотреть да веселый танец с ним показать?

Бабушка. Конечно, буду рада.

Дети исполняют русский народный танец с рушниками

«В роще»( фольклорный ансамбль Иван Купала)

Бабушка. (достает из сундука ступеньки) . Раньше, когда я была молодая , обувь изготовляли своими руками. Из шерсти валяли валенки и носили их зимой . А летом, когда было жарко носили вот такие ступеньки, которые плели из бересты. Их называли ступеньки от слова ступня , одевали на стопы ног и носили их вместо обуви на работу, а по вечерам любили петь песни , плясать и петь частушки.

Ведущий. Наши мальчики знают веселые частушки и сейчас споют и спляшут для наших мам.

Мальчики исполняют частушки с приплясом

«Думал я и день и ночь…»( русская народная мелодия)

Бабушка. Вот спасибо вам. Посмотрите, что у меня в сундуке еще хранится. (демонстрирует деревянные ложки). В старину деревянные ложки использовали, как музыкальный инструмент и создавали даже целые оркестры , а называли их - ложкари.

Ведущий. Дети давайте для бабушки и для наших гостей сыграем не только на ложках, но и на других музыкальных инструментах- трещотках, бубенцах и колокольчиках.

Дети поют русскую народную песню « Как в осеннем во лесочке», аккомпанируя на музыкальных инструментах.

Бабушка. Как вы хорошо пляшете, поете, танцуете. Посмотрим, что еще у меня в сундуке лежит? (показывает народные матрешки – чай сувенир). Я хочу поблагодарить вас, дорогие внучата за то, что вы не забываете меня, пришли сегодня ко мне в гости и я вам смогла рассказать немного о своих семейных традициях. Ведь самое главное , что у всех вас есть семьи, любящие вас мамы и папы и у вас тоже есть семейные традиции. А сейчас хочу поздравить ваших мам с Днем Матери , пожелать крепкого здоровья им, как хранительницам вашего семейного очага. Приглашаю вас, дорогие внучата , помочь мне в этом.

Бабушка и дети вручают подарки своим мамам.

Ведущий. Спасибо , дорогая бабушка за гостеприимство. Для вас у нас есть еще музыкальный подарок.

Дети исполняют песню про бабушку « Бабушка, испеки оладушки»

слова народные.

1. file0.docx (20,4 КБ)

Опубликовано: 17.11.2025