Картотека игр по развитию эмоционального интеллекта у детей 5 лет
Автор: Шумилина Дарья Сергеевна
Организация: МАДОУ д/с 165
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Цикл «Осень»: игры для развития эмоций и чувств
Осенью природа вокруг меняется, листья становятся разноцветными, погода прохладнее, дни короче. Это идеальное время для занятий и игр, направленных на развитие эмоционального интеллекта ребенка. Дети учатся выражать эмоции, понимать чувства окружающих и управлять своими эмоциями.
Эти игры помогают детям учиться осознавать и выражать свои эмоции, понимать эмоции других, развивать способность сопереживать и воспринимать красоту природы осенью.
Цветочная радуга
Цель: Развитие восприятия цветов и настроения природы.
Материалы: Лист бумаги формата А4, краски, кисточки, палитра.
Ход игры: Ребенок рисует осеннюю природу яркими красками. Взрослый называет разные цвета и просит ребенка рассказать, какое настроение вызывает тот или иной цвет. Например, желтый лист ассоциируется с радостью, красный — с энергией, коричневый — с грустью.
Веселые зверята
Цель: Понимание и выражение разных эмоций.
Материалы: Карточки с изображениями животных, соответствующих разным настроениям (например, улыбающийся медведь, хмурый ёжик).
Ход игры: Взрослый показывает карточку ребенку и спрашивает, какая эмоция соответствует этому животному. Затем ребенок выбирает животное, которое лучше всего отражает его собственное состояние в этот момент.
Шепотом рассказываем историю
Цель: Формирование эмпатии и понимания чужих переживаний.
Материалы: Нет.
Ход игры: Дети садятся в круг. Один ребенок шепчет другому начало истории («Сегодня утром меня расстроило…»), второй продолжает следующую фразу, передавая сюжет дальше по кругу. Цель игры — развить умение сочувствовать другим и учитывать их переживания.
Эмоциональный портрет осени
Цель: Выражение собственных ощущений и восприятие красоты окружающего мира.
Материалы: Природные материалы (листья, шишки, веточки), клей, бумага. Ход игры: Ребенку предлагается создать коллаж из природных материалов, отражающих настроение осени. После завершения композиции взрослый расспрашивает ребенка о том, почему он выбрал именно эти элементы и какую атмосферу хотел передать.
Театр теней
Цель: Проявление фантазии и эмоционального выражения.
Материалы: Источник света (лампа или фонарик), экран (простынь или стена комнаты).
Ход игры: Создавайте тени руками и показывайте сценки, соответствующие различным эмоциям (радость, грусть, страх). Ребенок повторяет движения взрослого и придумывает собственные сюжеты, используя руки и пальцы.
БЕСПЛАТНЫЕ семинары

