Конспект сценария праздника выпуска в школу «Морское путешествие к островам знаний»

Автор: Красилова Елена Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 17 комбинированного вида»

Населенный пункт: Ленинградская область, пос. Большие Тайцы

«Морское путешествие к островам Знаний».

Дата проведения:

Участники праздника:

- дети группы

- педагоги-воспитатели группы

- муз. руководитель группы;

Цели и задачи:

- развивать коммуникативные навыки;

- закреплять умение выступать на сцене и чувствовать себя уверенно;

- совершенствовать знания о школе средством разучивания музыкального и стихотворного материала;

- создание положительного эмоционального настроя детей и родителей;

Оборудование и атрибуты:

- декорации в виде корабля с парусами, морская тематика;

- ПК, проектор, микрофоны, муз. центр;

- большая подарочная коробка, бинокль, свисток, карта, фуражка, шкуры, палки, султанчики, портфели, сундук, школьные принадлежности, иск. цветы, игрушки, верёвки, указка, бутыль «Снотворное»; атрибуты для сценки;

Ход праздника:

Звучит торжественная музыка. Входят ведущие.

1ый:

Ну, что ж друзья, настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались последний раз
В уютном нашем зале.

И, как всегда, повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у вас на лицах

С улыбкой рядом грусти тень?

2ой:

Прощальный праздник начинаем,

Детей мы в школу провожаем.

Итак, встречайте — вот они:

Наши любимые выпускники!

Вход выпускников.

 

Ведущие:

Пять лет мы ждали этот день,

Но наступил он как - то сразу,

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела еще ни разу.

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал

Все это вам – выпускники,

Сегодня ваш последний бал!

Дети:

Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

Нам школа открывает дверь,

Но ты любимый сад поверь

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года!

Этот праздник – день прощания,

Грустный и веселый,

Детский сад наш, до свидания!

Все:

Здравствуй, здравствуй школа!

 

Песня «Звонкая пора»

(После окончания песни дети cадятся на места).
 

Ведущий:

Вы все повзрослели, стали большими, красивыми! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими…

Дети:

Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли,

А теперь, вы все видите сами,

Поумнели мы и подросли.

Ведущий:

Да, действительно, вы сейчас уже совсем большие, но многие в этом зале помнят вас вот такими…

 

Вход малышей.

Малыши:

Все вы быстро подросли,

В школу вы почти пошли!

Но про нас не забывайте,

Садик наш вы навещайте!

Поиграйте вместе с нами,

Дом постройте из песка,

Полюбуйтесь облаками,

Отложите все дела!

И не важничайте сильно,

Чтобы не было обидно!

Помните наш детский сад,

Весело всегда у нас!

Танец с малышами

Воспитатель мл. группы:

Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощается вся детвора.
Будем без вас мы скучать и грустить,

Как в детском саду без вас будем жить?

А на прощание примите от нас этот подарок (большая подарочная коробка с бантом), подарок не простой, а волшебный, который поможет вам попасть в страну Знаний! И мы желаем вам доброго пути! До свидания! (Дарит коробку и уходит с малышами в группу).

Ведущий:

Ну что ж, ребята, пора отправляться в страну Знаний. Давайте посмотрим, что же подарили нам малыши? (открывает коробку: в ней капитанская фуражка, свисток, бинокль, карта, компас и записка со словами«Счастливого плаванья к островам Знаний! Малыши»). Ребята, малыши отправляют нас в морское путешествие к островам Знаний! Но прежде, чем мы отправимся, нужно всем нам пройти последнее испытание. Я буду задавать вопросы, а вы будете дружно отвечать: «Это я, это я! Это все мои друзья!».

Словесная игра.

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

3. Отвечайте хором вмиг, кто здесь главный баловник?

4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку.

5. Кто у вас скажите, братцы, забывает умываться?

6. И еще один вопрос - кто себе не моет нос?

7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

8. Кто из вас такой хороший, загорать ходил в калошах?

9. Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

10. Кто домашний свой урок выполнить сумеет в срок?

11. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

1 ведущий (надевает фуражку капитана):

Испытание пройдено!

Вот наш корабль отплывает,

Алый парус зовет нас к мечте.

2 ведущий (надевает фуражку штурмана):

И пусть никто не унывает -

Детский сад, мы вернемся к тебе.

Дети, занимайте места на нашем корабле.

Штурман:

Что видишь, капитан?

Капитан:

Вижу на причале много людей, у всех радостные, взволнованные лица.

Штурман:

• это же мамы и папы нашей команды, пришли нас проводить в дальнее плавание.

Капитан:

А где же наша команда?

Штурман:

Свистать всех наверх!

(Штурман свистит, дети выстраиваются в шеренгу)

Штурман:

Матросы, смирно! (Подходит к капитану) Товарищ капитан! Экипаж корабля «Дошколята» готов к отплытию.

Капитан:

Команда! Вольно! По местам швартовки стоять, с якоря сниматься. Корабль отправляется в рейс. Экипажу и нашим пассажирам счастливого плавания.

Капитан:

Вы не боитесь трудностей?

Дети:

Нет!

Капитан:

Настроенье каково?

Дети:

Во! (показывают большой палец)

Штурман:

Один за всех…

Дети:

И все за одного!

Капитан:

Тогда отправляемся в путь!

Выпускники детского сада – юнги, у них ещё мало опыта, но они очень старательные, и у них всё получится. Вместе с юнгами в плаванье к школьным берегам отправляются опытные моряки, уже побывавшие в школе. Это ваши родители, они будут помогать юнгам во время плавания.

Дети:

Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал.

Что нас растил. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

Попутные ветры скорей поднимайтесь,

И все паруса скорей развивайтесь.

Внимание, команда, поднять якоря!

Корабль готов к отплытию – всем занять места!

Песня «Уплывает наш кораблик»

(после песни дети садятся на места)

Капитан:

Штурман, что видите впереди?

Штурман:

Все спокойно. На море полный штиль, только чайки cкользят по волнам.

Капитан:

Штурман, проверьте курс корабля и наши координаты.

Штурман (С картой и компасом):

Курс прямой, к островам Знаний!

Товарищ Капитан, радиограмма! (подаёт ленту радиограммы)

Капитан: (читает)

Дети, нас приглашает в гости Королева математика на свой остров математических наук! Держим курс на остров!

Физминутка Море

Озвучка крена корабля

Капитан:

Штурман, ты ничего не замечаешь?

Штурман:

Товарищ капитан! Корабль начал тонуть! Крен по правому борту!

Капитан:

Человек за бортом! Бросайте ему спасательный круг(бросают спасательный круг, тянут, появляется двоечник).

Появление Двоечника.

Двоечник:

Помогите, помогите, тону! Тону! Двойки, да единицы тянут ко дну.

Капитан:

Ребята, да это мы двоечника спасали. И давно ты начал тонуть в двойках, да единицах?

Двоечник:

Недавно! Я сначала хорошо учился на 4 и на 5, а потом, эх! Замучили двойки да единицы.

Капитан:

Да это твои 1 и 2 тянут нас ко дну. Скорее бросайте их за борт! (дети бросают 1 и 2 за борт). А тебе, Двоечник, придётся отправиться с нами к Королеве Математики. Она тебе поможет исправиться!

Штурман:

Вижу остров Математических наук! Причаливаем.

Входит Королева Математика.

Математика:

Здравствуйте, дети!

Есть наука, без которой вам на свете не прожить,

Дом обычный не построить и шоссе не проложить,

В космос без нее ракета не смогла бы полететь.

Расчетлива, точна, внимательна

Наука эта… (Математика!)

Я знаю, ваши дети все внимательны,

Любят науку математику!

Сейчас проверим ваши знания,

Не подведете, справитесь с заданием? (дети отвечают)

Математические задачи.

1. Повезло опять Егорке,

У реки сидит не зря:

Два карасика в ведерке

И четыре пескаря.

Но, смотрите, у ведерка

Появился хитрый кот.

Сколько рыб домой Егорка

На уху нам принесет? (ничего не принесет).

2. Пришила мама Кате

Семь пуговиц на платье.

Одна оторвалась и потерялась.

Сколько пуговиц осталось? (шесть).

3. На ромашке три букашки,

К солнцу повернув бока,

Целый день, играя в прятки,

Повстречали мотылька.

Мотылек позвал подружку:

«Приходи играть. Лягушка!»

Сосчитайте, поскорей, на полянке всех друзей! (пять друзей).

Математика:

Молодцы, задачи решили, а теперь поиграем в цифры.

Игра «Вышли цифры погулять»

(дети встают по кругу с цифрами от 1 до 14. Ходят под музыку по кругу, поют «Вышли цифры погулять(3р) Нужно нам их сосчитать, нужно сосчитать!» Музыка останавливается, Математика говорит: «Ну-ка, цифры, не ленитесь! По порядку становитесь!» Играют в два захода.)

 

Капитан:

Уважаемая Королева Математика, у нас на корабле есть один Двоечник. Мы просим вас помочь ему.

Математика:

Я, конечно, попробую, но ничего не обещаю, потому что всё зависит от стараний самого ученика. (зовёт Отличницу)

Сценка «Задача»

(Двоечник и Отличница сидят на стульях).

Двоечник:

Я сижу, едва не плача, не решается задача!

Отличница:

Не беда, не плачь дружок, вместе выучим урок.

Двоечник:

Два часа вдвоем сидели, ох устали, лбы вспотели.

Отличница:

Мы сидим едва не плача, не решается задача.

Двоечник:

Надоела мне ваша математика, да я бы от нее убежал на необитаемый остров (убегает).

Отличница:

Куда ты? Постой!

Математика:

Ну что ж, математика не всем дается. Никуда этот Двоечник не денется. Вот увидите! А вам, ребята, я желаю счастливого плавания к островам Знаний. (Уходит под музыку).

Капитан:

А мы отправляемся дальше!

Физминутка Море.

Штурман:

Внимание, прямо по курсу вижу остров, на берегу кто-то прыгает, машет руками. Причаливаем к берегу!

Капитан:

Вижу человека лохматого, в звериной шкуре! Да это же наш двоечник!

 

Танец дикарей.

Двоечник:

Капитан! Возьмите меня на корабль! Я больше не буду Двоечником! Я даже песню про цифры выучил!

Капитан:

Что за песня такая? Спой, а мы тебе поможем. Да, команда? (дети отвечают).

Песня «Дважды два четыре»

Капитан:

Может взять его на острова Знаний? А то ведь так и останется неграмотным дикарем. Матросы, возьмем его в свою команду?

Дети:

Возьмем!

Капитан:

Мы берем тебя на поруки!

Двоечник:

Спасибо, я не подведу!

Капитан:

А мы отправляемся дальше!

Физминутка Море.

Дети:

Путь не близок, не далёк.

Снова видим островок.

С вами мы сейчас узнаем –

Может он, необитаем …(смотрит в бинокль)

Ой, названье вижу я!

Остров детства здесь, друзья!

 

Дети:

У каждого есть в жизни «Остров детства»,

Где море сказок и волшебных снов.

На эту красоту не наглядеться...

И хочется туда вернуться вновь...

Туда, где мы дружили и играли,

На праздниках все выступали,

И дед Мороза не боялись,

В «снежинок» все мы наряжались…

Смотрите сами, улыбайтесь, и ничему не удивляйтесь…

Сценка «Вовочкин папа»

Рассказчик: Солидный портфель и солидная шляпа -

За Вовочкой в садик является папа.

Впервые за несколько лет у папы нигде совещания нет.

(Появляется папа в очках, с портфелем, с галстуком, в шляпе)

Наш папа солидный стоит на паркете.

И надпись читает: группа «Младшие дети».

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Он робкий такой и послушный с пеленок.

По-моему вот этот, сынок мой, ребёнок.

Воспитатель (девочка) :

Простите, но это ребёнок не ваш.

Вам нужно подняться ещё на этаж.

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете,

А сверху написано: «Средние дети».

За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас.

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

2 Воспитатель: Простите, но видим мы Вас первый раз.

И мальчика Вовы нет в группе у нас!

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете

Под надписью - «Старшие дети»…

За стенку хватается Вовочкин папа,

Все выше на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас.

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

3 Воспитатель: Нет в группе ребёнка по имени Вова.

И Ваше лицо нам совсем незнакомо!

К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,

И в списках ребенка Вы там поищите!

Рассказчик: Ещё на этаж поднимается папа.

По лестнице катится папина шляпа.

Он сполз по стене и шепнул:

Папа: Обстановочка.

Забыл ведь уж в школу пошел сын мой, Вовочка!

Дети:

Не хочется нам с островком расставаться,

Ведь мы не вернёмся сюда никогда.

Как жаль, что нельзя навсегда здесь остаться,

Но помнить мы будем тот остров всегда!

Капитан:

Наш корабль «Дошколята» продолжает плавание к островам Знаний. Штурман, крепче держи штурвал, мы выходим в открытое море, что у нас прямо по курсу?

Штурман:

Что-то непонятное… прямо на нас идет шхуна под черным флагом!

Фон для пиратского корабля

Капитан:

Да это же морские пираты! Что будем делать, штурман?

Штурман:

Срочно меняем курс!

Капитан:

Поздно! Они уже близко! Встретим их, как положено смелой команде!

Входят пираты

Пираты:

Всем оставаться на местах! А ну-ка, капитан, давай сюда свои драгоценности: золото, бриллианты, да денежки!

Капитан:

Все драгоценности перед вами, это команда и пассажиры – дети из детского сада.

Пираты:

Что это за дети такие, и что это такое детский сад?

Капитан:

А вы послушайте…

Дети:

Детский сад – это сад,
Где стоят деревья в ряд.
И на каждой ветке
Вырастают детки,
Румяные, счастливые,
Крикливые, драчливые,
Прицеплены за бантики,
Как на ёлке фантики.
И смеются, и жужжат,
Словно пчелы в мае…
Что такое детский сад,
Все: Мы, конечно, знаем!

Пираты:

Дети, дети… Тоже мне драгоценности. Признавайтесь, где деньги, где золото, где сокровища? (Спрашивают детей, угрожают, ищут по залу).

Капитан:

Мои сокровища, это моя команда! И они собираются в школу!

2й пират:

Мы тоже когда-то ходили в школу.

Капитан:

Что значит «ходили»? А в какой класс?

1й пират:

Два раза в первый, три – во второй.(пираты спорят между собой)

Штурман:

Так вы - двоечники?

2й пират:

Мы не виноваты, что учителя неправильные попадались.

Капитан:

Может, вам с ребятами снова пойти в школу?

Песня «Первоклашки»

1й пират:

Кто про школу тут лепечет, молодость свою калечит?

И зачем нужна вам школа? В ней же нет совсем прикола…

(находит сундук) Эй, Бродяжьи Душа, вот, где они хранят свои драгоценности. Тут сундук, наверное, в нем золото. (открывают сундук, в нем школьные принадлежности). Да зачем нам все это!

2й пират:

Эй, Рваное Ухо! Что же будем делать? Где там наши пленницы, пусть они станцуют для нас, пока мы будем решать, что нам дальше делать.

1й пират:

Да! Пусть поднимут нам настроение!

Танец девочек.

Пираты:

А давай, команду в плен возьмем. Испугаются, сразу скажут, где золото, денежки.

(Усаживают детей или воспитателей на ковер, связывают веревкой. Один из пиратов продолжает поиски.).

Ну, что ты там возишься, смотри, что я нашел!

(Достает бутылку с надписью «Снотворное»).

- А что же здесь написано? Наверное, ли-мо-над!

- Да нет, шампань-квас! Эх, в школе-то не учились, читать не умеем! Надо попробовать!(Пьют) Освежает! Хорошо пошло! (После этого падают на пол и засыпают).

Капитан: (развязывает команду)

Надо нам корабль спасать, а пиратов связать. (вяжут пиратов) Давайте приведем их в чувство, несите воду. (дети изображают, что льют воду).

• (очнулись)

Где это мы? Что с нами случилось?

Капитан:

Теперь вы наши пленники и мы будем вас воспитывать!

Пираты:

Ребята, вы нас простите, с собой в путь возьмите! Мы больше никого не будем грабить и даже отдадим вам ваши школьные принадлежности.

Капитан:

Хорошо, только выполните одно задание, скажите, что лишнее в сундуке, что не надо брать в школу?

Игра «Собери портфель»

• все выкладывают на стол, спорят что надо, а что не надо брать в школу. Потом им помогают дети и родители).

1й Пират:

Ой, пираты мы лихие,

Позабавим вас сейчас.

Посвистим, похулиганим,

Дружно пустимся мы в пляс.

(2му Пирату) Ну что? Потрясём костями, потанцуем?

Шуточный танец пиратов

Ребёнок:

А теперь пора нам встать,

Свой мастер-класс вам показать!

2 Пират:

А мы будем повторять, чтобы потом всех удивлять!

1 Пират:

А кто плохо танцует - всю жизнь палубу будет драить!

 

Флешмоб «Ламбада не Калинка»

 

1 Пират: Всё! Не хочу заниматься своим ремеслом. Брошу ка я его!

2 Пират: Правильно! Бросаем и уходим в артисты!

1 Пират: Почему в артисты?!

2 Пират: Потому что они всюду бывают, многое видят и многое знают!

1 Пират: Согласен. По рукам! (ударяют друг друга по рукам)

(Пираты уходят под музыку)

Физминутка Море.

Капитан:

Внимание! Мы приближаемся к островам Знаний. Причаливаем к берегу!

(Под шум моря дети выстраиваются полукругом в центре зала).

Капитан:

Вот и завершилось наше морское путешествие к островам Знаний. Настала пора нам с вами расставаться.

Дети:

Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Песня «Мы скоро пойдем в первый класс»

 

Дети:

Пришла пора расстаться,

Прощай, наш детский сад.

Хотелось бы остаться,

Но школа ждет ребят.

Ты нас заботливо растил,

Нам сказки каждый день дарил.

От всех ребят, от всех ребят

Все вместе: Тебе спасибо, детский сад!

Танец «Зурбаган»

Ребенок:

Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,

Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.

1 ребенок(надевает очки):

Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить! И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.

Все: Но почему?

1 ребенок: А потому, что с детства я хочу узнать: Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?

2 ребенок: — Стать архитектором мечтаю, построить город без углов. Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов. Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мама, сбылась мечта! Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!..

3 ребенок (поправляя галстук, важно выходит): — Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть. Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

4 ребенок: Буду книги я читать, К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать, Ездить за границу.

6 ребенок в темных очках:

Хочу секретным быть супер - агентом, Чтоб истину открыть всем “где-то там”!

7 ребенок надевает кожаную кепку: А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро, Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.

8 ребенок: А когда я подрасту, сразу замуж я пойду. Мужа выберу такого(показывает на кого-то из мальчиков), красивого и молодого. Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…

9 ребенок надевает колпак повара: Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить буду вкусно. Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад.

10 ребенок выходит с хлыстом: Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать, 15 тигров и 6 львов одновременно на арене, и у Запашных непременно буду я на смене!

11 ребенок: Бизнесменом буду я, Пусть меня научат! Маме шубу я куплю, Папе — «Джип» покруче!

12 ребенок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше! На показах быть хочу, пусть меня научат! Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

13 ребенок: Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого? Я подамся в президенты, Буду получать презенты, Страною буду управлять, Всем зарплаты прибавлять!

14 ребенок: Президентом хорошо, а я пойду в банкиры. Буду деньги делать я, как могут все факиры. Банк мой будет процветать, Под проценты всем давать.

15 ребенок: Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата. А у меня своя мечта, в ней простая красота. Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются. Ведь с детсада и со школы все и начинается. Малышами в сад приходят: и артистка, и банкир, а потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Все:

Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали, Вот и разбирайтесь!

 

Песня «За мечтой»

 

Ведущие:

Ну вот и все!

Пришла пора проститься!

И школа ждет

Вчерашних дошколят!

Все впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться!

(Далее награждения и поздравления).

Поздравления от родителей и администрации.

Конец.

Приложение:

Приглашение на выпускной:
Мы приглашаем вас на бал
В нарядный музыкальный зал,
Где будут музыка и смех,
И установка на успех,
Улыбки, игры, песни, речи,
Надежда в будущем на встречи,
Благоухание цветов
И щебет детских голосов,
Подарки, тортики, конфеты,
Частушек звонкие куплеты,
В любви неловкое признанье,
Почёт и слава за призванье
Великое - детей любить,
Тепло сердец своих дарить!

Поздравление сотрудникам:

Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!

Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно.
Дети (хором): «Спасибо!»
И поклон до самой земли!
Заведующей:

Уважаемая Анна Александровна!

Знают взрослые и дети,
Что руководить непросто.
Безупречной Первой леди,
Нашей милой, нашей грозной
За заботу о детишках,
За уют, за имидж сада
Хором говорим: "Спасибо!
С Вас писать картины надо".
Методисту

Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!

Наталья Николаевна, спасибо Вам!

Воспитателям

Нелегко быть педагогом,
Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
Повторить не раз, не дважды,
Закрепить еще раз пять...
Словом, далеко не каждый
Педагогом может стать!

Ирина Борисовна, Венера Романовна,,

Вам спасибо от души

И поклон Вам до земли!
Помощнику воспитателя

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может у Валентины Николаевны нашей и не 2, а 10 рук?

Дорогая Валентина Николаевна, спасибо Вам огромное!
Первым воспитателям

Кто учил нас кушать ложкой,
Справиться с любой застежкой,
Кто читал стихи и сказки,
Пластилин давал и краски?!
СПАСИБО нашим первым воспитателям,
За то, что были к малышам внимательны!!!

Татьяне Юрьевне секретарю и делопроизводителю
Вся в бумагах, в табелях,
Вся в заботах и делах.
Нужно сбегать в управленье,
Подписать ей заявленье.
Чтобы это все успеть,
Нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим,
Огромное спасибо мы Вам говорим!

Завхозу Татьяне Юрьевне

День рабочий у завхоза очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой, то сантехника опять!

Без завхоза как прожить? Вас спешим благодарить!
Музыкальному руководителю

«ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,
Но нас это не смущает, ведь в саду есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество и в Новый год
Даже яростный проказник лихо песенку споёт!
Инструктору по ФИЗО

Чтоб могли детишки бегать,
Никогда не уставать.
Босиком ходить по снегу,
Прыгать, в мячики играть.
Был детишкам лучший друг -
Наш детсадовский физрук.

Медику

Ушиб или ранку любую
Сумеет она излечить,
Прививку поставит такую,
Чтоб детям здоровыми быть!

Галина Андреевна, спасибо вам!
Поварам

Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят.

Кастелянше Карине Ибрагимовне

Она ответственно ведет
Всем нашим рубликам учет
Лучшей в мире кастелянше
Уваженье и почёт!
У неё в руках умело
Спорится любое дело!
Для артистов каждый год
Чудные костюмы шьет!

Наволочки обметает,

Занавески подшивает.

Вам спасибо ото всех –

За работу, за успех.

Психологу Елене Сергеевне

И не только на зарядке укрепить здоровье можно.

Если нервы не в порядке то психолог тут поможет.

Потихоньку не спеша в жизнь большую, сложную

Вы за ручку малышей вводили осторожно.

На занятиях учили Вы общаться и дружить

Ведь с такою подготовкой легче будет в школе жить.
Прачке Светлане Николаевне

Чистые полотенца для носиков-щёчек,
Сухие простынки для сладкого сна –
Всё это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она.
За это спасибо мы скажем вам дружно!
Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Сторожам, электрику, дворнику

Всем, кто сад наш охраняет, свет даёт и убирает,

Мы спасибо говорим, от души благодарим!

От сотрудников родителям

Вот наши дети подросли,

Их вместе в школу собираем,

Они родными стали все

И мы уже по ним скучаем.

Мы отправляем в первый класс

Своих девчонок и мальчишек.

Давно уж школа ждёт всех вас

И ждёт вас масса новых книжек.

И мама капельку всплакнёт –

Совсем большой её ребёнок,

Открытий много его ждёт

Путь к знаниям тернист и долог.

Как не легко сегодня нам

Сказать вам просто, до свиданья!

Родными стали вы для нас,

Для нас вы стали все друзьями.

Спасибо вам сказать хотим,

За то, что в нашем сложном мире

Глазами детскими на мир

Смотреть и нас вы научили.

Мы и родителям хотим

Сказать огромное спасибо.

Вас за детей благодарим,

С которыми, вы нас сдружили.

Спасибо, папы, мамы вам

За то, что в нашем общем деле

Готовы так же, как и мы

Вернуться в детство и поверить…

Что есть волшебная река,

Что Дед Мороз – он настоящий,

Что чудо радуга-дуга

Для всех, для всех приносит счастье.

Спасибо вам, за то, что вы

Всегда во всём нам помогали:

Костюмы ночью шили вы,

С детьми творили, рисовали.

Спасибо вам за теплоту,

За дружбу, мир и понимание.

Спасибо вам и за детей,

За то, что нам их доверяли.

Мы с вами вместе день за днём

Живём одной большой семьёй.

И этот садик – общий дом,

Такой уютный и родной,

Без вашей помощи, друзья,

Быть может, не был бы таким.

За ваши чуткие сердца

Мы вам спасибо говорим!

1. file0.docx (47,3 КБ)

Опубликовано: 03.10.2025