Сценарий спортивного досуга «Пиратские приключения»
Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 195»
Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново
(подготов. гр.)
Цель: совершенствовать двигательные навыки, закрепить дружеские отношения между детьми, создать радостное настроение.
Задачи: развивать внимание, мышление, память; ловкость и умение выполнять движение по сигналу.
Герои праздника: ведущий в костюме пирата, дети - девочки-амазонки (много косичек, топики, юбки-пояса-лохмотья, бусы-амулеты), мальчики-пираты (тельняшки, пояса, банданы).
Звучит музыка из к/ф «Пираты Карибского моря»
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять –
Нас сегодня не унять.
Ветер – просто чудеса:
Кроны, словно паруса!
По площадке мы плывём,
А за бортом – страшный шторм.
Мы – пираты всех морей,
Всех смелее и храбрей.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем весело играть!
- Здравствуйте все! Вы сегодня не ребята, а пираты. Пошалим сегодня?
- Сейчас узнаем какие вы смелые, да ловкие.
Выполняйте задание: нужно все движения повторить и не ошибиться.
Игра «Повтори- не ошибись!»
- Каждый пират должен уметь видеть одним глазом. (закрываем глаз ладонью, смотрим по сторонам)
- Каждый пират должен уметь прыгать на 1 ноге. (прыгаем с закрытым глазом)
- Каждый пират должен уметь похлопать себя по животу, когда он сытно пообедал. (повторяем)
- Каждый пират должен уметь крикнуть «поднять паруса!». (все дружно кричат 3 раза)
- Да, теперь я вижу, что вы настоящие пираты. Тогда начнем играть!
Конкурс «Собери корабль»
- В плавание пират отправляться на чем …? (дети отвечают). Правильно, только имея корабль пират отправляется в морское путешествие. У нас есть схема корабля.
Задание: собрать по схеме красивое пиратское судно из деталей конструктора. Но сначала необходимо оббежать «островки», добежать до ориентира взять 2 детали и вернуться к команде. Когда все детали будут здесь в команде, тогда собираем по схеме корабль.
Ваша задача – из деталей конструктора собрать корабль!
Игра-кричалка «Пираты»
1. Поднимаем якоря,
Отправляемся в моря!
Мы бесстрашные ребята...
Все: Потому что мы пираты!
2. В море грозная волна,
Ураганы и шторма,
Ну а мы плывём куда-то...
Все: Потому что мы пираты!
3. Всех зверюшек нам милей
Обитатели морей:
Осьминог, дельфины, скаты...
Все: Потому что мы пираты!
4. Наточили мы ножи,
Кто не спрятался - дрожи!
Только мы не виноваты,
Все: Потому что мы пираты!
5. Прямо к острову плывём,
Там сокровища найдём!
Заживём, друзья, богато...
Все: Потому что мы пираты!
Конкурс «Поднять якоря!»
Задание: участвуют 2 ребенка; кто быстрее накрутит якорь на палочку.
- Молодцы, быстро справились. Пора в плавание!
Конкурс-игра на внимание «Вода и суша»
Задание: на полу разложить обручи – это «Острова», пространство вокруг будет считаться «морем». Дети встают в середину обруча и по команде ведущего «Вода!» или «Суша!» перемещаются внутрь круга или выпрыгивают из него. Ведущий путает детей, произнося одну и ту же команду подряд.
Математический конкурс «Тельняшка»
Задание: дети врассыпную передвигаются по площадке, как только музыка затихает ведущий показывает картинку «тельняшку» (с разным количеством полосок) и говорит:
1-2-3 - на тельняшку посмотри.
Дети как можно быстрее считают сколько на тельняшке синих полосок и берутся за руки, чтобы у них получилось число игроков, соответствующее количеству синих полосок.
- Молодцы ребята, очень внимательные. Вас не обманешь!
Не пугайтесь вы меня –
Не умею злиться,
А давайте, ребятня,
Лучше веселиться!
Я пират лишь для акул
И штормам перечу.
Не кричите «караул»,
Если с вами встречусь.
Конкурс «Ну-ка, отгадай!»
Сейчас мы узнаем, какие вы умные. Задание: разгадать загадки про морских обитателей.
Загадки:
На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже.
Вот так рыбка! Скок да скок —
Прыгает морской… (конек)
И на суше, и в воде —
Носит дом с собой везде.
Путешествует без страха
В этом доме… (черепаха)
У нее такая пасть!
Каждый может в ней пропасть.
Зубы острые сомкнула
Рыба хищная —… (акула)
Эту птицу теплых стран
Очень любит капитан.
Ему секрет не доверяй,
Все разболтает… (попугай)
Чтоб увидеть мне вдали,
Как проплывают корабли,
В него я быстро погляжу
И всем ребятам расскажу. (труба)
Мечтает каждый день пират
Найти сундук, в котором… (клад)
Ты уже, дружок, конечно,
Что-то слышал обо мне:
Я всегда пятиконечна
И живу на самом дне. (Морская звезда)
Может рыба-великан
Над водой пускать фонтан.
Кто же этим знаменит?
Житель океана — … (кит)
Игра «По морям, по волнам»
Задание: взрослые держат в руках ткань (это волны), поднимают вверх ее и опускают вниз, когда «волна» наверху дети должны успеть перебежать с одной стороны площадки на другую сторону, чтобы волна не задела детей. Кого ткань задела, тот ушел под воду – садится.
Конкурс «Меткий стрелок»
Задание: участники 2 ребенка- ловец и снайпер; ловля снарядов в мешок.
Конкурс «Собираем жемчуг»
Задание: первый участник с ракеткой в руке бежит к ориентиру, берет «жемчужину», кладет ее на ракетку и бежит с жемчужиной в команду, жемчужину – в корзину, ракетку передает следующему участнику. Побеждает команда, которая все жемчужины перенесет в свою корзину.
Подвижная игра «Рыбалка»
Оборудование: к каждому ребёнку цепляется на верёвочке, как хвостик, рыбка.
Задание: сорвать рыбку-хвостик у соперника, сохранив свою. Играют пираты против амазонок.
Игра «Обнимашки»
Дети стоят в кругу. Ведущий говорит: «Передаю «обнимашку» Маше (имя ребенка, стоящего справа)». Педагог улыбается, глядя в глаза ребенку, и обнимает его (ее). Ребенок произносит те же слова и обнимает следующего ребенка. Так «обнимашка» проходит по всему кругу. В завершении игры все берутся за руки и произносят слова: «Мы друг другу улыбаемся, мы друзьями называемся!»
- Наше приключение подходит к концу, пора возвращаться домой в детский сад. Все на борт! По местам! Пираты садятся на корабль. Поднять якорь! Отдать швартовый! (отбрасывается веревка). Полный вперёд к родным берегам!
Вручение подарков (раскрасок с изображением пиратов).
БЕСПЛАТНЫЕ семинары

