Выпускной сценарий «Фильм о счастливом детстве»

Автор: Березина Елена Васильевна

Организация: МБДОУ Д/С 16 «Рябинушка»

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Шумерля

Цель: создание праздничной атмосферы, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.

Задачи:

- совершенствовать музыкальные и творческие способности дошкольников;

- активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов;

- воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

Красочное оформление зала: арка из воздушных шаров, стойка с камерой. Игрушки для песни. Дипломы и подарки выпускника детского сада, цветы для сотрудников детского сада.

На экране заставка Мосфильм Юбилей киностудии.

1 Вед: (голос за кадром)100 летний юбилей киностудии Мосфильм совпал с завершением грандиозного видео проекта «Все Звёзды», в котором выпускники детского сада «Рябинушка» представили самые яркие моменты беззаботной жизни в любимом саду…

Фильм был представлен на международном конкурсе и стал победителем в номинации «Фильм о счастливом детстве». Сегодня, 30 мая 2025 года, пройдет презентация и награждение киноленты.

А значит, сегодня в этом зале зажжётся не одна, а целое созвездие талантов группы НЕПОСЕДЫ

2 Вед:(голос за кадром) «Послушайте!

Ведь, если звезды

зажигают —значит — это кому-нибудь нужно?

Значит — это необходимо,

чтобы каждый вечер над крышами

загоралась хоть одна звезда?!»

ЗВУЧАТ ФОНФАРЫ, ВХОДЯТ (с разных сторон) ВЕДУЩИЕ

2 Вед: Да-да, сегодня в нашем музыкальном зале зажжется не одна звезда, а целое созвездие Талантов! Мы начинаем наш выпускной бал! Здесь каждый будет яркой звездой!

1 Вед: Звезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звезды, тоже горят!

Недаром сегодня такой звездопад!

2 Вед: Приветливо всех встречает красивый, светлый зал!

Добро пожаловать, друзья,

Все: На выпускной наш ЗВЁЗДНЫЙ бал!

2 Вед: Я приглашаю наших звездочек 2025 года!

ВХОДЯТ ДЕТИ, В РУКАХ ДЕРЖАТ ШАРЫ-ЗВЕЗДЫ

ТАНЕЦ СО ЗВЕЗДАМИ

(встают парами на свои места)

1 Ребенок:

Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

1 Вед: И решили мы давно,

Про жизнь такую снять кино!

2 Вед: Наш фильм - это дети!

Наш фильм - это счастье!

Вед: (вместе) Наш фильм - это солнечный лучик в ненастье!

1 Вед:

Его создавали мы долгие годы!

И были победы! И были невзгоды!

Проститься с детсадом пришла детвора!

И фильм наш представить настала пора.

Итак… Главные лица и исполнители:

2 Вед: Наши дети: Умники и умницы! Шутники и балагуры! (дети машут руками)

1 Вед: Будущие спортсмены и олимпийцы! (Дети машут руками)

2 Вед: Звезды театра, кино и эстрады! (Дети машут руками)

Ведущие (вместе): И просто золотые дети! (Дети – все вместе – машут руками)

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА «ФИЛЬМ, ФИЛЬМ»

ВЕД: КАДР 1-Й, ДУБЛЬ 1-Й «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

4 Ребёнок: Есть чудесная планета,

Здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

5 Ребёнок: На планете есть еда,

Чистый воздух и вода.

Мы спешим от пап и мам

К той планете по утрам.

6 Ребёнок: И всегда планета эта

Теплотой сердец согрета.

На планете весь народ

Очень весело живёт!

7 Ребёнок: Той планеты нет на карте,

И в космическом пространстве.

Очутиться каждый рад

На планете… .

Вместе: Детский сад!

ПЕСНЯ «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

1.Все мы живём на огромной планете,

Где все смеются и песни поют.

В танце кружатся счастливые дети,

Эту планету все детством зовут.

Эту, эту планету

Эту планету все детством зовут.

Припев:

Вы вместе с нами хлопайте в ладоши

Пусть светит солнце и цветут цветы

Наш детский мир такой цветной, хороший

Его так любят мамы, папы и конечно мы

2.Сказки и кубики, книжки и куклы

Любим все мы очень сильно играть

Краски, фломастеры с карандашами

Маме порою у нас не забрать

Эту, эту планету

Эту планету все детством зовут.

Припев.

 

3.Годы мечтаний, задорного смеха

Радужных грез и полетов во сне

Вера в волшебников и Деда Мороза

Есть до сих пор и в тебе и во мне

Эту, эту планету

Эту планету все детством зовут.

Припев.

ПАСАДКА

1 Вед: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма. Он создавался целых 5 лет. Годы шли, кадры мелькали, меняя друг друга, актеры росли. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА

2 Вед: (объявляет-хлопушка ) КАДР 2-Й «НОСТАЛЬГИЧЕСКИЙ».

Вы все повзрослели, стали красивыми. Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. И постепенно вы взрослели и всему учились. Так давайте вспомним, какими вы были.

СЦЕНКА НА ГОРШКАХ

1 реб(хныча): Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!

2 реб: Детский садик наш хорош,

Лучше сада не найдёшь!

3 реб: Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб: Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб: Хочу к маме!

Вместе: Вот чудак!

3 реб: Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб: Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб: Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб: Так что, хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб: А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну,а мой успех увидят?

2 и 3 реб: Да!

1 реб: Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб: Справишься ты! Так и знай!

Вместе: Тётя Таня вытирай!

ПАСАДКА

8 Ребёнок: В нашем садике много игрушек,

С ними весело было играть,

Мишки, зайчата, куклы, машинки,

Мы всегда будем вас вспоминать!

9 Ребёнок: Не грустите игрушки, что пора нам прощаться,

С вами другие будут играть.

А нам нужно серьёзно теперь заниматься,

С грустью будем о вас вспоминать.

ПЕСНЯ С ИГРУШКАМИ (вып.2024)

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА

2 Вед: КАДР 3-Й «БАЮ-ЮАЮШКИ-БАЮ, КОЛЫБЕЛЬНУЮ ПОЮ»

1 Вед: Что такое «Тихий час» в детском саду?

2 Вед: Это специальное время, выделенное для детского сна, обычно сразу после прогулки и обеда.

1 Вед: Да, ну а что нужно сделать, что бы дети сразу уснули?

2 Вед: А смекалистые воспитательницы в тихий час придумали конкурс для детей: «Кто первый заснет, тому можно не спать».

1 Вед: Давайте приоткроем дверь в спальню и посмотрим, как у нас проходит тихий час.

СЦЕНКА «ТИХИЙ ЧАС»

Дети дерутся подушками

Восп. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальчик 1: Ой, смотри, Кирюша, мушка

У Полины на подушке.

Мальчик2: Что ещё за мушка?

Девочка 1: Щас как дам подушкой.

Мальчик 1: А у Вари стрекоза.

Восп: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

Спи Денис! Ну что такое?

Мальчик3.(встает) Слышите, Дима храпит?

Притворяется, что спит.

Мальчик1. Ябеда! Получишь.

Девочка 2. Варя мне мешает спать, меня за руку щипает.

Девочка 3. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Восп: Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!

Мальчик 2: И ночной полезен тоже. "

Восп: Тема ляг, и чтобы спал!

Мальчик 2: Что такого я сказал?

Восп: Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

(Звучит колыбельная)

Восп: - Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться.

(Воспитатель уходит, дети выбегают и танцуют.)

ТАНЕЦ «БАЮ-БАЙ»

Мальчик 4: Не мешайте спать.

Девочка 4: Эй, ребята, всем молчать!

Мальчик 1 и Девочка 1: Воспитатель идет — спать!

(дети убегают на стульчики. Выходят другие, берут подушки)

1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

2 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.

Все: Но почему?

Ребёнок: А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?

3 ребёнок:

Стать архитектором мечтаю,

построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

дома рисую из кругов.

Мамочка, сбылась мечта!

Не сможешь в угол поставить меня!

4 ребенок:

Вот когда я подрасту –

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб встречал меня у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать –

Стюардессой стать хочу,

В самолёте полечу.

5 ребёнок: (Поправляет галстук, важно выходит)

Может стать мне депутатом? Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

Входит Воспитатель:

Я услышала сейчас,

Как вели вы свой рассказ,

Маленькие мечтатели,

Первооткрыватели.

Пусть все мечты у вас сбываются,

А наш праздник продолжается.

Дети выходят на свои места парами

ТАНЕЦ «СЕРДЦЕ В КАРМАШКЕ»

ПАСАДКА

2 Вед: Ну что, ребята, нос повесили?

Расставаться видно жаль?

1 Вед: скажите честно, а вы боитесь идти в школу?

Сейчас узнаем, готовы ли вы школьные науки изучать.

Готовы? (да) А сейчас и выясним.

ИГРА «КРИЧАЛКА»

Если в школу ты пойдёшь,

То с собою что возьмёшь:

В клеточку тетрадку? (да)

Новую рогатку? (нет)

Веник для уборки? (нет)

Хлебушка две корки? (нет)

Альбом и краски? (да)

Карнавальные маски? (нет)

Азбуку в картинках? (да)

Рваные ботинки? (нет)

Фломастеры и ручку? (да)

Гвоздиков кучку? (нет)

Карандаши цветные? (да)

Матрасы надувные? (нет)

Ластик и линейку? (да)

В клетке канарейку? (нет)

2 Вед: А теперь задачи для родителей. Родители будут отвечать, дети помогать.

Задачи для родителей.

- Сколько ушей у трёх мышей? (6)

- Сколько лап у двух медвежат? (8)

- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

1 Вед: Всё то они знают, всё умеют. Какие сообразительные у вас родители! Вижу, точно родители готовы к новой незабываемой жизни!

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА

2 ВЕД: КАДР 4-Й «МУЛЬТЯШНЫЙ», ДУБЛЬ 1 «Я ПО ОБЪЯВЛЕНИЮ»

1 Вед: Да, ребята, детский сад – это всему начало! Пойдёте в школу – старайтесь, хорошо учитесь. Стоп! А я вот сейчас подумала: с утра вы будете ходить на уроки в школу, а когда уроки закончатся, кто за вами присмотрит? В детский сад уже нельзя будет прийти. Вам срочно нужна няня. Нужно дать объявление. У кого с собой есть телефон?

2 Вед: (ведущая достаёт телефон) Алло! Это редакция газеты «Моя реклама»? Примите, пожалуйста объявление: «Требуется добрая, любящая детей няня». Да, Да…Да, спасибо, ждём!

Под музыку появляется Фрекен Бок, она в платье и белом фартучке, с метёлкой для пыли, в другой руке клетка с Матильдой. Смахивает пыль везде, останавливается.

ФРЕКЕН БОК: Здравствуйте, это вы давали объявление? Вам нужна няня? Так вот, это я! А это ваша квартирка? Ничего, подходящая. Значит я буду не только няней, но и домоправительницей. Даже, смотрю, рояль имеется. Люблю иногда симфонии разные поиграть! Романсы попеть. А что же – это все ваши дети? Мне придётся их всех воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей.

1 Вед: Надеюсь, вы любите детей, Фрекен Бок?

Фрекен Бок: Ну, как вам сказать…безумно. И я, надеюсь, они у вас хорошие, и сейчас я проверю как они воспитаны:

(обращается поочередно к разным детям)

Ну, малыш, поздоровайся с тётей (как бы ребёнок не поздоровался, она говорит, что не так надо, неправильно здороваешься). Ну ладно, над этим мы поработаем.

Деточка, что нужно сказать, если мы с Матильдой ложимся спать?

Дети: Спокойной ночи

Фрекен Бок: А когда мы просыпаемся?

Дети: С добрым утром.

Фрекен Бок: А когда мы с кисонькой садимся кушать?

Дети: Приятного аппетита.

Фрекен Бок: Дети запущенные, но не безнадёжные! Ну ладно! С каждым буду работать ин-ди-ду-ви-аль-но!

Ребенок. А у Вас молоко на плите убежало…

Фрекен Бок: (побежала, остановилась) Какое молоко? У меня на плите ничего нет.

Шалунишка. Да, ребенок педагогически запущен, но из него можно еще кое-что вылепить. Займусь им всерьез!

2 Вед: Нет, нет! Дети у нас очень хорошие, воспитанные. Просто у них отличное чувство юмора.

Фрекен Бок: Чувство юмора я буду искоренять. Воспитание – дело серьезное!

И раз вы о них так хорошо отзываетесь, я сейчас проверю какие они умные и сообразительные.

Но сначала займёмся вокалом. (Обращается к муз.рук) Милочка, это что ж куда загнали рояль, не порядок. Матильда, будем петь акапелла. Вы знаете, что это такое? (машет рукой) Поняла, что не знаете! Распеться надо. (распевается) Дети, подпевайте. (поет) Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду… (обращается к детям) Дети, я вас не слышу, вам что, медведь на ухо наступил? Совершенно не умеют петь!

Муз.Рук: Нет, что вы, наши дети прекрасно поют. Вот послушайте.

ДЕТИ ВСТАЮТ ПАРАМИ ПО ЗАЛУ

10 ребенок: Каждый сегодня из нас - звезда!

Любой позавидует - это да!

Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем.

Мы без всякой фонограммы лучше всех певцов споем!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»

1.В далёкую дорогу нам открывают двери,

Получим много знаний не спеша.

Возьмут букварь и книжки

Девчонки и мальчишки

И помахают ручкой малышам.

Припев:

В школу скоро мы пойдём,

Друзей там обретём на долгие года.

До свиданья, детский сад,

Ту сказку для ребят

Запомним навсегда.

2.Мы улыбнёмся солнцу,

Которое нас греет,

Порадуемся лету и зиме.

Разучим много песен

Волшебных, интересных

И не забудем, садик, о тебе.

Припев:

ПАСАДКА

Фрекен Бок: Ха-ха-ха, Матильда, ты это слышала? Удивили. А что еще вы умеете? 1ВЕД: Уважаемая, Фрекен Бок, дети не только умеют петь, а еще писать, считать и многое другое. Мы предлагаем Вам присоединиться к нашей веселой игре.

МУЗЫКАЛЬГНАЯ ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»

Дети, взявшись за руки, идут по кругу, поют песню. В конце воспитатель называет любую цифру от 1 до 10 и дети под быструю музыку образуют круги. Число детей в них должно соответствовать названной цифре. Побеждают те дети, которые первыми правильно выполнили задание.

Математика – наш друг,

Видим цифры мы вокруг!

Любим быстро все считать,

Можем это доказать!

Ты, дружочек, не зевай-ка,

Свою цифру называй-ка!

1, 2, 3, 4, 5!

Будем мы с тобой играть!

ПАСАДКА

Фрекен Бок: Матильда, а как ты думаешь, знают ли будущие школьники, что нужно складывать в свой портфель? (слушает Матильду) Спросить у детей какие школьные принадлежности они знают. Ответы детей. Молодцы!!! А теперь посмотрим, кто из вас быстрее соберет портфель…

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

ПАСАДКА

Ф.Б.: Фу, какую пыль подняли своей бегатней, снова убираться. Не могут посидеть на месте, (начинает смахивать пыль) резвятся, веселятся, сколько шуму от вас. Притамили меня! Что-то плюшек я захотела. Матильдочка, присмотри за ними, я скоро приду. (к детям) Сидите тихо и никакого веселья, нечего тут пылить, а не то….(грозит пальцем, считает детей) Уходит.

1 ВЕД: Ребята, наша домоправительница превратилась в домомучительницу. Надо что-то делать.

2 ВЕД: Я знаю, кто нам поможет. Нам поможет Карлсон. Стоит только позвонить в колокольчик, и он сразу прилетит к нам. (звонит в колокольчик)

ПОД МУЗЫКУ ЗАЛЕТАЕТ КАРЛОСОН

Карлсон: Здравствуйте, ребята. Вы меня звали?

1 ВЕД : Спаси нас, Карлсон, эта домомучительница запретила детям веселиться.

2 ВЕД: А у нас праздник…..

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Я против подобных методов воспитания. Ведь я лучший в мире педагог. О, как много здесь усатых няней, давайте знакомиться. Подходит к отцу протягивает руку самый обаятельный, к другому самый привлекательный, …….Карлосон, Карлосон. Выходите, давайте поиграем.

ИГРА ДЛЯ ПАП «СОСТАВЬ СЛОВО»

На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы с двух сторон: Н-Л; А-О; Е-И; Ш-П

Карлосон: На вас надеты накидки с буквами – одна на груди, другая на спине. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв. (к детям) А я проверю, какие грамотные и сообразительные у вас родители.

Маленькая лошадка. (ПОНИ)

Бывает рыбой, бывает инструментом. (ПИЛА)

Цветок дерева, из которого делают мёд. (ЛИПА)

Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (ПОЛЕ)

Обувь для колеса. (ШИНА)

Бывает морская, бывает для бритья. (ПЕНА)

Карлосон: Молодцы, сообразительные папы. Скоро со своими первоклассниками будете учиться по ФГОСам, отточите свое мастерство в приготовлении уроков. Ой, кажется сюда идет домомучитильница. (прячется за цветы, которые стоят в углу)

 

В ЗАЛ ВХОДИТ Ф.Б. С ПЛЮШКАМИ В ПАКЕТЕ И СТАВИТ НА СТОЛ ВЕДУЩЕЙ, НАЧИНАЕТ СЧИТАТЬ ДЕТЕЙ. В ЭТО ВРЕМЯ КАРЛОСОН ТАЩИТ ПАКЕТ.

Ф.Б: Позвольте, где же мои плюшки? Матильда, что ты молчишь? Наверное, я сошла с ума, какая досада.

Карлсон: (Говорит из-за цветов): Мадам!

Ф.Б: Между прочим, мадемуазель!

Карлсон: (выскакивает из-за цветов): Мадемуазель, привет вам от лучшего в мире Карлосона. (становится на одно колено, берёт за руку Фрекен Бок): Ну, давайте с вами познакомимся!

Ф.Б: (отнимает свою руку): Не надо, я вас боюсь.

Карлсон: (снова берёт её за руку): Но почему? Ф.Б: Я вас стесняюсь. (отворачивается и водит носком по полу) Карлсон: (протягивает пакет с плюшками)

Ф.Б.: Так это вы утащили у меня плюшки. Какой вы шалун.

Карлосон: Я приглашаю вас ко мне на крышу, пить чай с плюшками.

Ф.Б.: Но позвольте, я еще не закончила воспитательный процесс.

Карлосон: С этим процессом справятся родители.

Ф.Б.: (берет клетку с Матильдой) Ну хорошо я буду спокойна, если родители дадут нам клятву. ( к родителям) Попрошу всех встать.

КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ:

Ф.Б: Будь я мать, иль будь я отец,

Ребенку всегда говорить: “Молодец”! Клянусь!

Родители: Клянусь!

Карлсон: За двойки его никогда не ругать,

И делать уроки ему помогать. Клянусь!

Родители: Клянусь!

Ф.Б: Свои “Я не помню. Не знаю. ” забыть

И вместе английский, и русский учить! Клянусь!

Родители: Клянусь!

Карлосон: Стараться примерным родителем быть

И клятвы своей никогда не забыть клянусь!

Родители: Клянусь!

Ф.Б: А если я все же обижу ребенка,

Куплю ему сразу я ящик сгущенки! Клянусь!

Родители: Клянусь! (родители садятся)

 

Карлосон: Дети, ваши родители к школе готовы!

Ф.Б.: Матильда, нам пора! Но я вернусь, если родители забудут про клятву, звоните по телефону 3-2-2-3-3-2. И я приду.

(к Карлсону) – За мной!

ФРЕКЕН БОК И КАРЛСОН УХОДЯТ

2 ВЕД: Ребята, наступил волнующий момент – я объявляю следующий кадр нашего фильма …

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА. КАДР 5 «ПРОЩАЛЬНЫЙ»

На фоне музыки воспитатели становятся в центре зала

1 ВЕД: Мелькают кадры в киноленте,

И в фильме близится финал…

Вот и сейчас хочу сказать вам,

Что расставанья час настал.

Под музыку дети становятся в полукруг, по бокам от воспитателей

2 ВЕД: Торопятся дети скорей подрастать,

И вот, сегодня в заключенье,

Хочу от души вас обнять!

1 ВЕД: Мы стали единой большою семьей,

Друг друга любили мы всею душой!

Во взрослую жизнь малышей провожая,

Поверьте, я их от души отрываю...

11 Ребенок: Не грустите, родные и слезы утрите

Ведь вами гордится не только детсад

Огромное наше спасибо примите

За то, что сердечно любили ребят!

12 Ребенок: Любовью зажгли вы наши сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь

Работа у вас как притоки у речки

Все: Спасибо большое за то, что вы есть!

ТАНЕЦ «ОБНИМАШКИ»

Припев:

Детский садик мы сегодня покидаем,

Потому что постепенно подрастаем.

До свиданья, мишки, зайки, неваляшки,

Поиграем на прощанье в обнимашки.

1.Сегодня воспитателей нам хочется обнять,

За всё, чему учили нас, спасибо вам сказать.

За то, что вы с улыбкой нас встречали каждый день,

За славные открытия и новую ступень.

Припев:

2.Сегодня всех друзей своих нам хочется обнять,

За то, что мы не ссорились, спасибо им сказать,

За шутки и дразнилочки и славный хоровод,

Пусть дружба наша детская и крепнет и растёт.

Припев:

3. Сегодня нам родителей так хочется обнять,

За детство беззаботное спасибо им сказать,

Как прежде рядом с папою шагать, рука в руке,

Щекой прижаться ласково к мамулиной щеке.

ПАСАДКА

После танца под спокойную музыку расходятся в полукруг,

и на фоне музыке читают стихи.

1 ВЕД: Что сказать на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

2 ВЕД: Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

ВМЕСТЕ: Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте.

ДЕТИ ЧИТАЮТ ПРОЩАЛЬНЫЕ СТИХИ

13 Ребенок: Наш детский садик, до свиданья,

Пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощание

В большой любви к тебе признаться.

14 Ребенок: За столько долгих лет и зим

Ты стал родным для многих.

Мы «до свиданья» говорим,

Нас в школу ждет дорога.

15 Ребенок: Всем работникам детского сада

Благодарны от души.

Посмотрите, наши мамы,

Как мы стали хороши.

16 Ребенок: За то, о чем мечтали

Мы столько лет подряд.

За то, что было, будет, есть,

ВСЕ вместе: Спасибо, детский сад!!!

17 Ребёнок: Вальс прощальный, чуть печальный

Нелегко кружиться в нём!

Вальс прощальный, провожальный

В лёгком платье выпускном.

ВАЛЬС

ПАСАДКА

1 ВЕД: А сейчас, ребята, для вас наступает волнующий момент.

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА. КАДР 6 «ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ»

1 ВЕД: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада.

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ. НАГРАЖДЕНИЕ

Вручение дипломов и подарков.

1 ВЕД: А теперь, настала пора представить и поблагодарить всех создателей нашего фильма, тот замечательный коллектив, который долгие 5 лет трудился над воспитанием и обучением ваших детей.

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА. КАДР 7 «БЛАГОДАРСТВЕННЫЙ»

2 ВЕД: Теперь наши повзрослевшие дети могут по праву идти в первый класс! Прошу внимания! Разрешите вам представить создателей нашего фильма – людей, без которых наш праздник не состоялся бы.

ВЕДУЩИЕ ПО ОЧЕРЕДИ НАЗЫВАЮТ.

1. Генеральный продюсер фильма: заведующая

2. Сопродюсеры: старший воспитатель

3. Главные режиссеры: воспитатели

4. Помощник режиссера: помощник воспитателя

5. Автор сценария, музыкальное оформление: музыкальный руководитель

6. О здоровье наших артистов заботились: медсестра, диетсестра, наши повара

7. Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это вы, наши уважаемые родители.

2 ВЕД: Спасибо вам за многолетнюю помощь и поддержку. Самых активных родителей мы хотим наградить.

1 ВЕД: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад.

И сегодня все наши сотрудники желают вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А ещё пожелания сегодня Вы услышите и от своих родителей…

2 ВЕД: А Вы знаете, что у наших талантливых детей столь же талантливые родители? Хотите послушать?

И я с удовольствием приглашаю на нашу сцену родителей, которые воспитали лучших детей на свете.

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

ЗВУЧИТ ЗАСТАВКА. КАДР 8 «ЭПИЛОГ»

1 ВЕД: Вот и закончилась премьера фильма, Мы показали его самые интересные кадры. Думаю, фильм получился замечательный, и все заслужили бурных аплодисментов!

2 ВЕД: А что будет дальше? Нам остаётся только пофантазировать. Мы от души желаем вам, чтобы вы, оставались такими же счастливыми, добрыми, и любящими! А с первого сентября можно начинать снимать новый фильм под названием «Школьная жизнь».

1 ВЕД: Пора расставаться, закончился праздник.

Но грусти не надо, не нужно и слез.

Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!

Она состоит из мечтаний и грез

2 ВЕД: И солнце, и небо, и звезды, и ветер.

Нам ласково шепчут: Пора, друг, пора.

И где- бы ты не был – твой путь будет светел.

ВМЕСТЕ: Мы всем пожелаем любви и добра!

ФОТО НА ПАМЯТЬ. ДЕТИ БЕРУТ ШАРИКИ И ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.

1. file0.docx (37,1 КБ)

Опубликовано: 02.06.2025