Роль семейных традиций в нравственно-патриотическом воспитании

Автор: Бахман Юлия Александровна

Организация: ГБОУ «Школа 2000»

Населенный пункт: г. Москва

Автор: Щаулина Юлия Викторовна

Организация: ГБОУ «Школа 2000»

Населенный пункт: г. Москва

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»

Лев Николаевич Толстой

На всех этапах развития педагогической науки всегда актуальными оставались проблемы, связанные с нравственно-патриотическим воспитанием детей. И наш век цифровых технологий – не исключение. Большим счастьем для родителей является вырастить здоровых, высоконравственных детей, которые гордятся своей страной.

Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей – эта одна из основных задач, стоящих перед педагогами дошкольного образования. Поэтому тесная взаимосвязь с семьей, участие родителей – это главное условие для ее реализации.

Родители обладают уникальной возможностью поделиться со своими детьми знаниями о семейной истории, культуре, традициях; заложить основы нравственного и патриотического воспитания. Именно в семье ребенок развивается духовно, познает первый опыт взаимодействия с людьми.

Ничто так не объединяет семью, как традиции, в основу которых всегда закладываются семейные ценности.

Мы давно обратили внимание, что в семьях воспитанников нашей группы сложились определенные традиции и дети любят нам о них рассказывать: как проводят выходные, отдыхают в праздники, чем занимаются вечерами. И мы решили более подробно с этими традициями познакомиться.

Для этой цели мы обратились за помощью к родителям, которых попросили совместно с детьми выбрать любимую семейную традицию и подготовить о ней небольшой рассказ, чтобы ребенок смог поделиться этими знаниями со всей группой. И вот что у нас получилось…

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (3,5 МБ)

Опубликовано: 30.05.2025